El curso capacita a futuros instructores e-learning en el uso de un sistema de gestión de aprendizaje, con énfasis en la práctica y la creación de hábitos de monitoreo. Se destacan las características que debe tener un instructor efectivo, como la flexibilidad, comunicación regular y la claridad en las respuestas. Además, se enfatiza la importancia del instructor en transmitir conocimientos y experiencias al alumnado.

1. LICENCIATURA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Tecnología Educativa 3
Grupo E
Patricia Horihuela
Inés del Valle Cabrera
Germán Heuer
José Gino
Docente
Lic. Marcelo Faire

2. Capacitación en Schoology, formador de
instructores

3. Objetivos
El presente curso tiene como
finalidad capacitar e instruir a los
futuros instructores e-learning en la
utilización de sistema de gestión de
aprendizaje (LMS)
● Brindar la base de conocimientos y metodologías de
trabajo.
● Fomentar el aprendizaje mediante la propia práctica
en la plataforma, aprender haciendo.
● Crear los hábitos de monitoreo y control que
requiere el administrar un curso virtual.
● Iniciar a los instructores e-learning en un sistema de
gestión de aprendizaje que puedan utilizar como
base para sus cátedras.
● Conocer y aprender a utilizar las herramientas más
importantes en la elaboración de una cátedra.

4. Características
El instructor de e-learning debe ser
activo, flexible y de gran experiencia
en su rama de estudio, así como
disponer de gran conocimiento en
herramientas online.
● Estar presente y enseñar a los estudiantes a controlar su
aprendizaje virtual.
● Desarrollar patrones regulares de comunicación.
● Comunicar a los estudiantes cualquier cambio o ajuste
en las actividades o flujo del curso.
● Responder las preguntas o cuestiones planteadas por los
estudiantes en un plazo de 24 horas (12 horas si es
posible)
● Ser claro y conciso en las respuestas, comentarios o
mensajes a los alumnos.
● Enviar las calificaciones de los trabajos y exámenes lo
antes posible (24-48 horas para los trabajos)
● Informar a los estudiantes sobre cuándo pueden esperar
algún tipo de respuesta por parte del profesor
● Usar las herramientas de comunicación facilitadas por la
plataforma de aprendizaje o LMS.
● Asegurarse de la calidad de los contenidos corrigiendo
inmediatamente los errores que puedan ser detectados en
los materiales del curso.
● Mantener buena relación con los servicios de soporte
institucionales.
● Mantener un acceso disponible y fiable al curso online.
http://www.jasonrhode.com/online-instructor-performance-expectations

5. ¿Que es un instructor?
El propósito del instructor es transmitir sus propios conocimientos y experiencias
a otros individuos que los requieran para desempeñarse correctamente en su
puesto de trabajo o actividad laboral.
https://www.gestiopolis.com/instructor-como-lider-aprendizaje-enfoque-cibercultura/

6. Gracias por ver