Este documento trata sobre la inclusión plena en la educación. Explica conceptos clave como necesidades educativas especiales, integración e inclusión. La inclusión se refiere al acceso de toda la población a los bienes y servicios sociales, incluyendo una educación que apoye a los estudiantes y valore la diversidad. La integración consiste en ingresar a estudiantes con necesidades especiales al sistema, mientras que la inclusión transforma la institución para atender a todos por igual.