El documento describe la inteligencia emocional y su importancia. Explica que tenemos dos tipos de cerebros, uno racional y otro emocional, y que ambos determinan nuestro funcionamiento. Las personas con alta inteligencia emocional tienden a ser más equilibradas socialmente, extrovertidas y sociables. La inteligencia emocional involucra habilidades intrapersonales como conocerse a sí mismo y habilidades interpersonales como comprender a los demás.
La inteligencia emocional nos permite:
Tomar conciencia de nuestras emociones.
Comprender los sentimientos de los demás.
Tolerar las presiones y frustraciones que soportamos en el trabajo.
Inteligencia Emocional y Liderazgo PolíticoE-Universitas
Bases y fundamentos de la Inteligencia Emocional aplicada al Liderazgo Político.
Parte del material del Máster en NeuroLiderazgo y Comunicación Política. INFORMACIÓN: https://goo.gl/80gCG9
La inteligencia emocional nos permite:
Tomar conciencia de nuestras emociones.
Comprender los sentimientos de los demás.
Tolerar las presiones y frustraciones que soportamos en el trabajo.
Inteligencia Emocional y Liderazgo PolíticoE-Universitas
Bases y fundamentos de la Inteligencia Emocional aplicada al Liderazgo Político.
Parte del material del Máster en NeuroLiderazgo y Comunicación Política. INFORMACIÓN: https://goo.gl/80gCG9
Cualidades de una persona con Inteligencia EmocionalViki Morandeira
Cualidades de las personas con Inteligencia Emocional. Una correcta gestión de nuestras emociones, comprendiéndolas, aceptándolas y tomando el control de las situaciones, es indispensable para ser felices.
Desde siempre hemos oído que el C.I. era determinante para saber si una persona tendría éxito en la vida, un test podría marcar el futuro de su éxito académico y profesional. Sin embargo, hace ya varios años que desde el ámbito empresarial se dieron cuenta de que son otras capacidades las necesarias para el éxito en la vida. Y esas no las medía ningún test de inteligencia.
LAS 5 COMPETENCIAS EN INTELIGENCIA EMOCIONALImma Ariza
La inteligencia emocional agrupa el conjunto de habilidades psicológicas que permiten apreciar y expresar de manera equilibrada nuestras propias emociones, entender las de los demás, y utilizar esta información para guiar nuestra forma de pensar y nuestro comportamiento.
La Inteligencia Emocional en la EmpresaClondy Garcia
Aplicación de la Inteligencia Emocional en el área Laboral con la finalidad de lograr una manera mas eficaz de relacionarse dentro del entorno de las empresas
Presentación sobre gestión emocional en el seminario de liderazgo y desarrollo personal impartido en Úbeda el 7 de noviembre de 2012 enmarcado en las acciones formativas de la Red Europea de Mujeres Empresarias del Medio Rural y organizadas por la Cámara de Comercio e Industria de Jaén.
Cualidades de una persona con Inteligencia EmocionalViki Morandeira
Cualidades de las personas con Inteligencia Emocional. Una correcta gestión de nuestras emociones, comprendiéndolas, aceptándolas y tomando el control de las situaciones, es indispensable para ser felices.
Desde siempre hemos oído que el C.I. era determinante para saber si una persona tendría éxito en la vida, un test podría marcar el futuro de su éxito académico y profesional. Sin embargo, hace ya varios años que desde el ámbito empresarial se dieron cuenta de que son otras capacidades las necesarias para el éxito en la vida. Y esas no las medía ningún test de inteligencia.
LAS 5 COMPETENCIAS EN INTELIGENCIA EMOCIONALImma Ariza
La inteligencia emocional agrupa el conjunto de habilidades psicológicas que permiten apreciar y expresar de manera equilibrada nuestras propias emociones, entender las de los demás, y utilizar esta información para guiar nuestra forma de pensar y nuestro comportamiento.
La Inteligencia Emocional en la EmpresaClondy Garcia
Aplicación de la Inteligencia Emocional en el área Laboral con la finalidad de lograr una manera mas eficaz de relacionarse dentro del entorno de las empresas
Presentación sobre gestión emocional en el seminario de liderazgo y desarrollo personal impartido en Úbeda el 7 de noviembre de 2012 enmarcado en las acciones formativas de la Red Europea de Mujeres Empresarias del Medio Rural y organizadas por la Cámara de Comercio e Industria de Jaén.
En el presente manual se da a conocer los conceptos sobre ;la neuroanatomía de las emociones, Inteligencia emocional, Competencias emocionales, la inteligencia emocional en el aula, estrategias para educar la inteligencia emocional y como estos afectan positivamente la mente del estudiante facilitado el aprendizaje , siempre y cuando el docente se esmere por formar las emociones de los mismos.
¿Qué dice la psicologia de la inteligencia emocional?
Qué es la inteligencia emocional y por qué necesitamos ...
Cuando hablamos de inteligencia emocional (IE), nos referimos a la habilidad de entender, usar y administrar nuestras propias emociones en formas que reduzcan el estrés, ayuden a comunicar efectivamente, empatizar con otras personas, superar desafíos y aminorar conflictos.
1. INTELIGENCIA EMOCIONAL
Para comprender el gran poder de las emociones sobre la mente pensante —y la
causa del frecuente conflicto existente entre los sentimientos y la razón—
debemos considerar la forma en que ha evolucionado el cerebro.
Las características de la llamada inteligencia emocional son: la capacidad de
motivarnos a nosotros mismos, de perseverar en el empeño a pesar de las
posibles frustraciones, de controlar los impulsos, de diferir las gratificaciones, de
regular nuestros propios estados de ánimo, de evitar que la angustia interfiera con
nuestras facultades racionales y la capacidad de empatizar y confiar en los
demás. El grado de dominio que alcance una persona sobre estas habilidades
resulta decisivo para determinar el motivo por el cual ciertos individuos prosperan
en la vida mientras que otros, con un nivel intelectual similar, acaban en un
callejón sin salida.
Cuando estamos emocionalmente perturbados, solemos decir que «no podemos
pensar bien».
Las emociones son importantes para el ejercicio de la razón. Entre el sentir y el
pensar, la emoción guía nuestras decisiones, trabajando con la mente racional y
capacitando —o incapacitando— al pensamiento mismo.
Del mismo modo, el cerebro pensante desempeña un papel fundamental en
nuestras emociones, exceptuando aquellos momentos en los que las emociones
se desbordan y el cerebro emocional asume por completo el control de la
situación. En cierto modo, tenemos dos cerebros y dos clases diferentes de
inteligencia: la inteligencia racional y la inteligencia emocional y nuestro
funcionamiento vital está determinado por ambos.
las personas que poseen un elevada inteligencia emocional suelen ser
socialmente equilibrados, extrovertidos, alegres, poco tímido, tienen una visión
positiva, suelen ser sociables, soportan bien la tensión, su equilibrio social les
permite hacer rápidamente nuevas amistades y se sienten a gustos consigo
mismos.
El concepto de "Inteligencia Emocional" enfatiza el papel preponderante que
ejercen las emociones dentro del funcionamiento psicológico de una persona
cuando ésta se ve enfrentada a momentos difíciles y tareas importantes: los
peligros, las pérdidas dolorosas, la persistencia hacia una meta a pesar de los
2. fracasos, el enfrentar riesgos, los conflictos con un compañero en el trabajo. En
todas estas situaciones hay una involucración emocional que puede resultar en
una acción que culmine de modo exitoso o bien interferir negativamente en el
desempeño final. Cada emoción ofrece una disposición definida a la acción, de
manera que el repertorio emocional de la persona y su forma de operar influirá
decisivamente en el éxito o fracaso que obtenga en las tareas que emprenda.
Este conjunto de habilidades de carácter socio-emocionalesta puede dividirse en
dos áreas:
Inteligencia intrapersonal: Capacidad de formar un modelo realista y preciso
de uno mismo, teniendo acceso a los propios sentimientos, y usarlos como
guías en la conducta.
Inteligencia interpersonal:Capacidad de comprender a los demás; qué los
motiva, cómo operan, cómo relacionarse adecuadamente. Capacidad de
reconocer y reaccionar ante el humor, el temperamento y las emociones de los
otros.
Las emociones son las expresiones exteriores de los sentimientos acumulados y
formados en las áreas de la imaginación y la visualización.