psicologia pura

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
Sede Valle Jequetepeque
INTELIGENCIA INTERPERSONAL:
LIDERAZGO Y HABILIDADES SOCIALES
FACULTAD DE ENFERMERÍA
Desarrollo Humano

2. INTELIGENCIA SEGÚN
HOWARD GARNER
Grupo de capacidades que
permiten resolver problemas o
elaborar productos que pueden ser
reconocidos por una cultura
especifica.

3. La inteligencia Emocional esta formada por:
Interpersonal
Cómo ser más efectivos
en nuestras relaciones
con los demás.
Intrapersonal
Cómo desarrollarla y
como utilizarla en
relación a uno mismo

4. Juntas determinan nuestra capacidad de dirigir
nuestra propia Vida de manera satisfactoria lo
cual incluye:
La capacidad de percibir y
controlar las propias emociones.
La capacidad de motivarse a uno
mismo.
Desarrollar su Liderazgo.
Desarrollar la empatía y la
capacidad de manejar la
relaciones interpersonales dentro
de las habilidades sociales.

5. HOWARD GARDNER
 Nació en Pensilvania en
1943
 Es conocido en el ambiente
de la educación por su
teoría de las inteligencias
múltiples
 Sus limites de investigación
se han centrado en el
análisis de capacidades
cognitivas en menores y
adultos

6. INTELIGENCIA INTERPERSONAL
 Consiste en la capacidad de
comprender a los demás
 Es mucho mas importante en
nuestra vida diaria que la
brillantez académica
 Se basa de dos grandes
tipos de capacidades: la
empatía y la capacidad de
manejar las relaciones
interpersonales

7. TIPOS DE
CAPACIDADES
MANEJAR LAS
RELACIONES
INTERPERSONALES
Cuando entendemos al
otro, su manera de pensar,
sus motivaciones y sus
sentimientos podemos
elegir la manera más
adecuada de presentarle
nuestro mensaje
EMPATIA
Es el conjunto de
capacidades que nos
permiten reconocer y
entender las emociones
de los demás, sus
motivaciones y las razones
que explican su
comportamiento

8.  Es el comportamiento que
adopta el líder al ejercer
su autoridad e influencia
personal con su grupo.
 Este comportamiento es la
mezcla de sus cualidades
innatas, su experiencia y
su percepción de las
circunstancias en que debe
realizarse la tarea
LIDERAZGO

9. Proceso de Liderazgo
Existe desempeño
eficiente
Empleados y organización
Alcanzan mejor
Sus metas
El lider identifica las
Necesidades de los
empleados
Se establecen
Metas
adecuadas
El líder relaciona
Recompensas con
metas
El líder ofrece ayuda
En la trayectoria del
Empleado hacia
Las metas
Los empleados están
Satisfechos y motivados
Y aceptan al líder

10. CARACTERÍSTICAS DEL LIDERAZGO
Empuje
Inteligencia
Conocimiento
Confianza en
uno mismo
Congruencia
Motivación
Nivel de esfuerzo elevado
Capacidad para percibir e
interpretar ideas y sentimientos
Dominio del campo en que se
actúa
Seguridad para enfrentar las
circunstancias
Coincidencia entre las palabras
y los hechos
Creencia en lo que se hace

11. Perfil de los Líderes
Tiene la capacidad para lograr que las ideas,
los pensamientos y los sentimientos de su
equipo de trabajo se conviertan en acción.
Levanta el espíritu de su gente y los motiva
a tomar acción para conseguir los resultados
deseados.
Sabe acariciar su visión, alimenta sus
sueños se enfoca en sus metas y trabaja sin
descansar, para convertir sus objetivos en
realidad.
Reconoce que vivimos en tiempos de
cambios por lo tanto es flexible y se adapta
rápidamente a los nuevos retos.

12. Tres Estilos de Liderazgos
Clásicos
Autocrático Democrático Laissez-Faire

13. Tres estilos de Liderazgo
Autocrático Democrático Laissez - faire
1. El líder es quien determina la
política
1. Todas las políticas son cuestiones
de discusión y decisión en grupo
orientadas y animadas por el líder.
1. Completa libertad para la decisión
de grupo o individual, con un mínimo
de participación del líder.
2. La técnica y los pasos de las
actividades son señalados por la
autoridad.
2. Se trazan los pasos generales para
alcanzar metas del grupo, y cuando se
requiere asesoría técnica, el líder
sugiere dos o más alternativas.
2. Diversos materiales
proporcionados por el líder que aclara
que él o ella habrán de dar
información cuando se les pida.
3. El líder por lo general señala la
tarea o trabajo específico y
compañero de trabajo para cada
miembro.
3. Los miembros están libres para
trabajar con quien prefieran, y la
división dependerá de la decisión del
grupo.
3. Muy poca participación de parte
del líder para determinar trabajos y
compañeros de trabajo.
4. El líder tiende a actuar de una
forma muy “personal” para alabar y
criticar el trabajo de cada miembro.
4. El líder es “objetivo” o “basado en
hechos” cuando alaba o critica y trata
de incorporarse al grupo en cuanto a
espíritu, pero sin realizar gran parte
del trabajo.
4. Comentarios espontáneos y poco
frecuentes respecto a actividades de
miembros.

14. Aspectos del Liderazgo
SER JEFE:
Maneja a sus empleados
Depende de la Autoridad
Inspira temor
Dice : YO
Justifica el desperfecto
Dice háganlo
SER LÍDER
Los Dirige
Es de Buena Voluntad
Inspira Entusiasmo
Dice : NOSOTROS
Corrige el desperfecto
Dice VAMOS A HACERLO

15. ¿CÓMO SE LLEGA A SER LÍDER?
• Se nace Líder
• Se aprende a ser Líder
– Todos podemos ser lideres
– El Liderazgo es situacional.

16. ¿CÓMO SE LLEGA A SER
LÍDER?
SE NACE LÍDER:
• Se asocia al liderazgo con el
carisma.
• Con atributos personales
innatos: Inteligencia,
creatividad, iniciativa,
habilidad, persuasivo,
persistente.
• No hay criterio de efectividad.

17. Se aprende a ser líder:
• Esta basado en la efectividad
del líder.
• 3 atributos del líder efectivo:
– El liderazgo es un trabajo
– El liderazgo se asume como
una responsabilidad y no un
privilegio
– Genera confianza en sus
seguidores

18. Aptitudes del Líder
CONOCIMIENTO DE:
Dirección de hombres.
Métodos de trabajo.
Técnicas de organización
Leyes y reglamentos.
Procedimientos de mando y
control.
Material y equipo a su cargo.

19. Aptitudes del Líder
HABILIDAD PARA:
• Planear y organizar el trabajo.
• Apreciar situaciones y tomar
decisiones.
• Instruir.
• Crear situaciones deseables
• Descubrir facultades
• Conseguir disciplina espontánea,
• basada en el convencimiento.

20. Aptitudes del Líder
ACTITUD:
- Responsable.
- De justicia.
- Voluntariosa.
- De cooperación.
- Comprensiva.

21. Cualidades o atributos de un BuenLíder
- Conoce perfectamente su trabajo y tiene completo
dominio de todos los que supervisa.
- Usa con preferencia su habilidad para dirigir y no su
autoridad para mandar
- Da órdenes e instrucciones claras y se cerciora de que
éstas han sido bien comprendidas.
- No repite sus órdenes por sistema
- No grita.

22. - Prevé, planifica y delega cometidos, pero nunca
responsabilidades.
- Mantiene ocupados a sus subordinados del modo más
adecuado a las aptitudes de cada uno.
- Observa una conducta estable en sus actuaciones.
- Conoce las actividades y el rendimiento de cada uno.
- Aprecia y reconoce el esfuerzo y la superación en el
trabajo.
- Cuando reprende corrige la falta respetando a la
persona.
Cualidades o atributos de un BuenLíder

23. .
Empatía + habilidades sociales=
inteligencia interpersonal
Empatía:
 Me doy cuenta de las emociones del otro.
 Entiendo el motivo de las emociones del otro.
 Soy capaz de responder a las emociones del
otro.
Habilidades Sociales
 Liderazgo
 Trabajo en equipo
 Capacidad de persuadir
 Capacidad de cooperación
 Capacidad de servicio

24. Es la conducta que emite un
individuo en un contexto
interpersonal que expresa los
sentimientos. Expresan nuestros
sentimientos y minimizan
nuestros problemas
HABILIDADES SOCIALES

25. Utilidad al Expresar
Nuestros
Sentimientos
Contexto
Interpersonal
Resuelve o Minimiza
los Problemas
Respetar a los
demás

26. Importancia de las
Habilidades Sociales en
la vida
Éxito en la vida
Mostrar Conductas
Sociales Positivas

27. Cuales son la Habilidades
Sociales :
 Grupo I : Iniciación de las Habilidades
sociales
 Grupo II: Habilidades Sociales
Avanzadas
 Grupo III: Habilidades para Manejar
Sentimientos :
 Grupo VI: Habilidades Alternativas a la
Agresión :
 Grupo V: Habilidades para el Manejo
del Estrés:
 Grupo VI: Habilidades de Planificación:

28. Manejo de las Habilidades
Mirada: Permite verificar que la
comunicación está viva además nos
permite afianzar, quitar importancia o
desmentir aquello de nuestro labios
están diciendo o lo que estamos
escuchando .

29. Distancia Interpersonal: Nos permite
ver el nivel de confianza entre las
personas pueden que se sienta
incomodos o a gusto.

30. Postura: Indica el interés que
sentimos ante la persona que habla,
Si somos nosotros lo que hablamos
nos permitirá dar énfasis .

31. Empatía
Es la habilidad de sentir con los
demás de experimentar las emociones
de los otros como si fueran propias

33. Primero, trata de
entender al otro,
después trata de hacer
que te entiendan a ti.
Stephen Covey