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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS - UAPA
INSTITUTO DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL Y EMPRESARIAL
(INCAPRE)
DIPLOMADO DE HABILITACIÓN DOCENTE
Asignatura
Tecnología Aplicada a la Educación
Grupo 66
Tema:
El Internet en la Educación
Nombre:
María Paradis Waldron
Usuario
1-incapre3833
Facilitador (a):
Inés Collado
25 de Febrero del 2017
Santiago, República Dominicana
 Internet ( Interconnected Networks)= Redes
Interconectadas
 Sistema mundial de computadores interconectados,
cada computador conectado a Internet puede
comunicarse con todos los otros computadores
conectados y usar ¨la red¨ para intercambiar
información.
 El principal propósito de Internet es la comunicación:
permitir al ser humano una comunicación sin barreras,
que no tenga en cuenta el espacio, ni fronteras,
distancias, sociedades.
 El Internet conecta el mundo, facilita procesos
educativos, agiliza las comunicaciones y acerca a las
personas.
 A nivel empresarial mejora los procesos de oferta y
demanda. Siendo utilizado de manera sana y correcta
puede ser una herramienta divertida y muy
 Su función es ayudarnos a encontrar la información
mas rápido, a tener comunicación a distancia en
fracción de segundos.
 Su función es mantenernos comunicados e informados
con las informaciones mas recientes.
 Apoyo a las tareas del profesor.
 Apoyo a las tareas administrativas.
 Apoyo a una metodología actualizada.
 Herramientas de comunicación versátiles.
 Materiales didácticos específicos.
 Paginas Web, documento o información electrónica adaptada
para World Wide Web y puede ser accedida mediante un
navegador.
 Correo Electrónico, se utiliza para transferir información que
puede contener textos, videos, sonidos, software, comprimidos,
etc.
 Publicaciones electrónicas, su contenido es recibido por todos
los suscritos a la publicación, lo que les permite estar enterados
de la publicación.
 Pizarras Digitales, facilita el seguimiento de la clase y la
comprensión de los contenidos: estudiantes mas atentos y
otivados.
 Bibliotecas Virtuales, ayudan a potenciar el conocimiento
de las nuevas tecnologías donde la cantidad de información
es colosal.
 Blog, son sitios web donde se publican de forma
cronológica artículos de diversa temática.
 Wiki, es un sitio web donde las paginas pueden ser editadas
por múltiples voluntarios a través del navegador.
 Foro, aplicación que da soporte a discusiones u opiniones
en linea, permitiendo al usuario poder expresar su idea o
comentario.
 Facilita el proceso de la
comunicación.
 Nos permite relacionarnos
con otras personas alrededor
del mundo.
 Facilita la búsqueda de
información.
 Ayuda a aprender de otros y
con otros.
 Nos permite diferentes
apreciaciones.
 Posibilita compartir nuestros
conocimientos con otros.
 Permite el conocimiento de
otros idiomas.
 Existe mucha información
poco confiable o falsa, ya que
cualquiera puede subir
archivos a internet.
 En algunos casos se pierde
tiempo buscando y
seleccionando la información
encontrada.
 Se puede generar una
dependencia de esta
herramienta.
 Fomenta la pereza de los
estudiantes, ya que debido al
uso de copiar y pegar no se lee
la información.
 https://www.youtube.com/watch?v=MDYzhi2NhIw
 Blogs:
 https://innovacioneducativa.wordpress.com
 https://innovacioneducativa.fundaciontelefonica.com
 http://www.porlainnovacioneducativa.es/?cat=1
 Para finalizar, considero que el uso de las TIC en
educación es algo muy importante que nos está
llegando y que presenta tantas ventajas que hacen
ineludible su incorporación al proceso educativo.
Una prueba de ello es esta materia sobre la
implementación de las TIC. Sin embargo, hay que
estar conscientes que existen algunos
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  • 1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS - UAPA INSTITUTO DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL Y EMPRESARIAL (INCAPRE) DIPLOMADO DE HABILITACIÓN DOCENTE Asignatura Tecnología Aplicada a la Educación Grupo 66 Tema: El Internet en la Educación Nombre: María Paradis Waldron Usuario 1-incapre3833 Facilitador (a): Inés Collado 25 de Febrero del 2017 Santiago, República Dominicana
  • 2.
  • 3.  Internet ( Interconnected Networks)= Redes Interconectadas  Sistema mundial de computadores interconectados, cada computador conectado a Internet puede comunicarse con todos los otros computadores conectados y usar ¨la red¨ para intercambiar información.
  • 4.  El principal propósito de Internet es la comunicación: permitir al ser humano una comunicación sin barreras, que no tenga en cuenta el espacio, ni fronteras, distancias, sociedades.  El Internet conecta el mundo, facilita procesos educativos, agiliza las comunicaciones y acerca a las personas.  A nivel empresarial mejora los procesos de oferta y demanda. Siendo utilizado de manera sana y correcta puede ser una herramienta divertida y muy
  • 5.  Su función es ayudarnos a encontrar la información mas rápido, a tener comunicación a distancia en fracción de segundos.  Su función es mantenernos comunicados e informados con las informaciones mas recientes.
  • 6.  Apoyo a las tareas del profesor.  Apoyo a las tareas administrativas.  Apoyo a una metodología actualizada.  Herramientas de comunicación versátiles.  Materiales didácticos específicos.
  • 7.  Paginas Web, documento o información electrónica adaptada para World Wide Web y puede ser accedida mediante un navegador.  Correo Electrónico, se utiliza para transferir información que puede contener textos, videos, sonidos, software, comprimidos, etc.  Publicaciones electrónicas, su contenido es recibido por todos los suscritos a la publicación, lo que les permite estar enterados de la publicación.  Pizarras Digitales, facilita el seguimiento de la clase y la comprensión de los contenidos: estudiantes mas atentos y otivados.
  • 8.  Bibliotecas Virtuales, ayudan a potenciar el conocimiento de las nuevas tecnologías donde la cantidad de información es colosal.  Blog, son sitios web donde se publican de forma cronológica artículos de diversa temática.  Wiki, es un sitio web donde las paginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador.  Foro, aplicación que da soporte a discusiones u opiniones en linea, permitiendo al usuario poder expresar su idea o comentario.
  • 9.  Facilita el proceso de la comunicación.  Nos permite relacionarnos con otras personas alrededor del mundo.  Facilita la búsqueda de información.  Ayuda a aprender de otros y con otros.  Nos permite diferentes apreciaciones.  Posibilita compartir nuestros conocimientos con otros.  Permite el conocimiento de otros idiomas.
  • 10.  Existe mucha información poco confiable o falsa, ya que cualquiera puede subir archivos a internet.  En algunos casos se pierde tiempo buscando y seleccionando la información encontrada.  Se puede generar una dependencia de esta herramienta.  Fomenta la pereza de los estudiantes, ya que debido al uso de copiar y pegar no se lee la información.
  • 12.  Blogs:  https://innovacioneducativa.wordpress.com  https://innovacioneducativa.fundaciontelefonica.com  http://www.porlainnovacioneducativa.es/?cat=1
  • 13.  Para finalizar, considero que el uso de las TIC en educación es algo muy importante que nos está llegando y que presenta tantas ventajas que hacen ineludible su incorporación al proceso educativo. Una prueba de ello es esta materia sobre la implementación de las TIC. Sin embargo, hay que estar conscientes que existen algunos inconvenientes que deben ser superados a la hora de su utilización para hacerlas más exitosas.