INTRODUCCIÓN
A LA FILOSOFÌA
Mg. Ps. Alex Valenzuela Romero
Sobre la definición de filosofía
           • Formada de las
             raíces griegas

            Filo = amor
            Sofía= Sabiduría
• El filosofo romano Cicerón
  en las “Tusculanas” y las
  versiones de Heráclites
  Póntico (discípulo de
  Platón) describen:
Leonte quedó fascinado
de la elocuencia de
Pitágoras, Leonte le
pregunta a Pitágoras
que profesaba, este le
respondió que a ciencia
cierta no estaba seguro
que arte era el suyo,
pero que era un filosofo.
Leonte le interrogó:

¿Quiénes eran los
filósofos    y    que
diferencia había entre
ellos y los demás
hombres?
• Pitágoras explicó entonces
  que la vida humana era muy
  parecida a una gran fiesta de
  Olimpia,     donde     algunos
  buscaban la gloria a través de
  la competencia física, otros
  concurrían sólo en busca de
  las ganancias y el lucro a
  través de las compras
• Pero que existían unos hombres
  muy distintos por su nobleza,
  que participaban en dichas
  fiestas sin buscar ni la gloria ni
  el lucro, sino que sólo
  contemplaban los
  acontecimientos en dichos
  juegos.
  A estos se les llamaba filósofos.
• Los filósofos eran amantes
  de la sabiduría, en aquella
  época se entendía por
  sabiduría toda
  contemplación de la
  naturaleza y el conocimiento
  de la vida y la búsqueda de
  la causa y el principio de las
  cosas.
• Pitágoras habría sido el
  primero en usar la palabra
  filosofía en su acepción
  específica.

• La primera acepción escrita
  de la palabra filósofo
  aparece en Heráclito cuando
  escribiera: Es necesario que
  los hombres filósofos sean
  buenos indagadores de
  muchas cosas
P r o b le m a s C e n t r a le s d e la F ilo s o f ía

  P r o b le m a d e l                           P r o b le m a d e l                                  P r o b le m a d e l
          S e r                                      d e b e s e r                                     c o n o c im ie n to
                                               C o r r e s p o n d e a la p a r te
                                               p r á c t ic a d e la f ilo s o f í a .                T r a ta d e e s t a b le c e r la
 In d a g a s o b r e e l o r ig e n             L le v a la f ilo s o f í a a la                     p o s ib ilid a d d e lle g a r o
d e t o d o lo e x is t e n t e ( d e          p r á c tic a c o n fo r m e a u n                       n o a l c o n o c im ie n t o
          la m a te r ia ) .                         o r d e n r a c io n a l o                      a b s o lu t o o p r o fu n d o d e
                                                             n o rm a .                                         la r e a lid a d


    M e t a f ís ic a : E s t u d ia e l                                                               G n o s e o lo g ía : In d a g a
o r ig e n d e la s c o s a s , t r a ta     A x io lo g í a : E s t u d ia la t e o r ía               s o b r e c u a le s s o n lo s
  d e d a r u n a e x p lic a c ió n          d e lo s v a lo r e s ( c u a lid a d e s                    fu n d a m e n to s d e l
       r a c io n a l d e lo r e a l           a b s tr a í d a s d e lo s o b je t o s            c o n o c im ie n t o e n g e n e r a l.
          p a r tie n d o d e la                q u e p e r m ite n a l h o m b r e                         B u s c a la v e r d a d
             e x p e r ie n c ia                   te n e r e s tim a tiv a p a r a                    S e m ió t ic a : E s t u d ia e l
                                                p r e f e r ir u n a c o s a s a n te s                 le n g u a je e n s u s t r e s
    T e o d ic e a : E s tu d ia la           q u e o tra , d e a c u e rd o a s u                    d im e n s io n e s : S in ta x is
      e x is t e n c ia d e D io s                              ra n g o .)                            ( in t e r c o n e x ió n d e lo s
                                                                                                            s ig n o s e n t r e s í ) ,
                                                                                                     s e m á n tic a ( e l s e n tid o o
  C o s m o lo g ía : E s t u d ia e l            É tic a y M o r a l: E s tu d ia
                                                                                                  s ig n ific a d o d e lo s s ig n o s ) ,
            u n iv e r s o                          c ó m o d e b e n s e r la s                       p r a g m á t ic a ( c o n t e x t o
                                              a c c io n e s d le h o m b r e p a r a                    s o c ia l d e l le n g u a je )
 E s t é tic a : S e o c u p a d e la              q u e é s te m e re z c a e l
                                                                                                   L ó g ic a : E s la t e o r í a d e la
                b e lle z a .                c a lif ic a tiv o d e p e r s o n a c o n                  in f e r e n c ia , q u e n o s
                                                     " C a lid a d H u m a n a "                      p e r m ite d ife r e n c ia r u n
   A n tr o p o lo g ía F ilo s ó fic a :
   E s tu d ia e l p r o b le m a d e l                                                              p e n s a m ie n t o in c o r r e c t o
h o m b r e , e s d e c ir c u a n d o e l                                                                  d e u n o c o rrre c to
       h o m b r e e m p ie z a a                                                   E p is t e m o lo g ía : e p is t e m e      ( c ie n c ia )
 p r e g u n ta r s e d e s u p r o p io                                             y lo g o s ( tr a ta d o ) . In d a g a     s o b r e la
                    s e r.                                                          e s t r u c t u r a d e la c ie n c ia y     m é to d o s
                                                                                            d e l c o n o c im ie n t o c ie n   tífic o
D o g m a t is m o       C o n s id e r a q u e e l c o n o c im ie n to e s in m u ta b le , n o v a r ía , s in
                         n in g u n a d e f o r m a c ió n : P la tó n , A r is tó t e le s , D e s c a r te s , L e ib n iz .

                          N ie g a la p o s ib ilid a d d e l c o n o c im ie n t o . E l s u je t o n o p u e d e
E s c e p t ic is m o   a p r e h e n d e r a l o b je t o p o r c o n s ig u ie n t e n o p u e d e t e n e r
                        c o n o c im ie n t o d e é l: M o n ta ig n e
                         L a v e r d a d d e p e n d e d e la p e r c e p c ió n in d iv id u a l d e l s u je t o . L o
S u b j e t iv is m o    q u e p a r a m í e s v e r d a d p u e d e q u e p a r a lo s d e m á s n o :
                         P ro tá g o ra s .

 R e la t iv is m o       L a v e r d a d s o lo e s v á liid a e n d e t e r m in a d a s it u a c ió n . D e p e n d e
                        d e la é p o c a , e l m e d io c u ltu r a l, e t c . : S p e n g le r
L o V e rd a d e ro s ig n ific a lo ú til, lo v a lio s o s , lo q u e fo m e n ta la
P r a g m a t is m o     v id a . E l h o m b re n o e s u n s e r p e n s a n te , e s u n s e r c u y o d e s tin o
                       e s a c tu a r. (L ig a d o a l h e d o n is m o ).: W illia m J a m e s y J o h n D e w e y .

                       C o n s is te e n in v e s tig a r la fu e n te d e la s o b je c io n e s d e la te o ría
  C r it ic is m o
                       c ie n tífic a : K a n t, "C rític a d e la ra z ó n p u ra ".

                        L im ita e l v a lo r d e l c o n o c im ie n to a l c a m p o d e la e x p e rie n c ia
 P o s itiv is m o      p rá c tic a . S ó lo d b e e m o s c o n c re ta rn o s a la o b s e rv a c ió n d e
                        h e c h o s , fe n ó m e n o s o b s e rv a b le s y m e d ib le s ta n g ib le m e n te .
                       D e ja n d o d e la d o la p o s ib ilid a d d e la m e ta fís ic a : A u g u s to C o m te .
R a c io n a lis m o       H a lla e n e l p e n s a m ie n to , e n la ra z ó n la fu e n te m á s im p o rta n te
                            y d e c is iv a p a ra e l c o n o c im ie n to : P la tó n , D e s c a rte s .
                            E n e l e s p íritu h u m a n o n o s e p u e d e e n c o n tra r id e a s o
    E m p ir is m o         p rin c ip io s , e s to s s e e n c u e n tra n e n la e x p e rie n c ia . N ie g a lo s
                            s a b e re s p re v io s : J o h n L o c k e , B a c o n , H u m e .
                            C o n c ilia e l ra c io n a lis m o c o n e l e m p iris m o . L a e x p e rie n c ia y e l
In t e le c t u a lis m o   p e n s a m ie n to e n c o la b o ra c ió n , s e c o n s tru y e la b a s e d e l
                            c o n o c im ie n to c ie n tífic o .
                            N u e s tro c o n o c im ie n to p re s e n ta c ie rto s c o n o c im ie n to s a p rio ri
    A p r io r is m o       (S a b e re s P re v io s ), q u e n o d e riv a n d e la e x p e rie n c ia . T o m a s e n
                            c u e n ta la in tu ic ió n . In ic ia lm e n te p la n te a d o p ta m b ié n p o r
                            In m a n u e l K a n t
Los orígenes de la
     filosofía
Del mito al logos
• La filosofía surgió a
  través de una serie de
  transformaciones a partir
  de las cuales el
  pensamiento racional fue
  derribando los
  mecanismos de
  construcción de las
  representaciones míticas
• Para explicar la realidad Homero y Hesiódo
  recurren a símbolos o imágenes que
  personifican poderes sobrenaturales.

• Los mitos iban acompañados de ritos, lo que
  hacía que el mito esté presente
Los primeros filósofos: la búsqueda
              del arjé
• Son llamados
  filósofos
  presocráticos.
  Comprende desde
  los inicios del S. VI
  a. C,, hasta la
  primera mitad del
  siglo V a. C
• No existe el
  concepto de
  creación como lo
  entiende el
  pensamiento
  judeocristinao, que
  admite la formación
  de algo a partir de
  la nada.
Para la mentalidad de la época
 eso es inconcebible, siempre
    tendrá que haber algo, un
        principio originario
 fundamentalmente material o
arjé a partir del cual aparecen o
    se generan las cosas que
       componen el mundo
FILÓSOFOS    Lugar de Origen     PRINCIPIOS
Tales         Mileto             Agua
Anaximandro   Mileto             Apeirón
Anaxímenes    Mileto             Aire
Heráclito     Efeso              Fuego
Pitágoras     Samos              Números
Parménides    Elea               Ser
Zenón         Elea               Ser
Anaxágoras    Clazómenas         Nous
Empédocles    Agrigento          Agua, aire,
                                 tierra, fuego
Leucipo       ¿Mileto- Elea?     Átomos
Demócrito     Addera             Átomos
Muchas
   gracias

Introduccion a la_f_ilosofia

  • 1.
    INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÌA Mg.Ps. Alex Valenzuela Romero
  • 2.
    Sobre la definiciónde filosofía • Formada de las raíces griegas Filo = amor Sofía= Sabiduría
  • 3.
    • El filosoforomano Cicerón en las “Tusculanas” y las versiones de Heráclites Póntico (discípulo de Platón) describen:
  • 4.
    Leonte quedó fascinado dela elocuencia de Pitágoras, Leonte le pregunta a Pitágoras que profesaba, este le respondió que a ciencia cierta no estaba seguro que arte era el suyo, pero que era un filosofo.
  • 5.
    Leonte le interrogó: ¿Quiéneseran los filósofos y que diferencia había entre ellos y los demás hombres?
  • 6.
    • Pitágoras explicóentonces que la vida humana era muy parecida a una gran fiesta de Olimpia, donde algunos buscaban la gloria a través de la competencia física, otros concurrían sólo en busca de las ganancias y el lucro a través de las compras
  • 7.
    • Pero queexistían unos hombres muy distintos por su nobleza, que participaban en dichas fiestas sin buscar ni la gloria ni el lucro, sino que sólo contemplaban los acontecimientos en dichos juegos. A estos se les llamaba filósofos.
  • 8.
    • Los filósofoseran amantes de la sabiduría, en aquella época se entendía por sabiduría toda contemplación de la naturaleza y el conocimiento de la vida y la búsqueda de la causa y el principio de las cosas.
  • 9.
    • Pitágoras habríasido el primero en usar la palabra filosofía en su acepción específica. • La primera acepción escrita de la palabra filósofo aparece en Heráclito cuando escribiera: Es necesario que los hombres filósofos sean buenos indagadores de muchas cosas
  • 10.
    P r ob le m a s C e n t r a le s d e la F ilo s o f ía P r o b le m a d e l P r o b le m a d e l P r o b le m a d e l S e r d e b e s e r c o n o c im ie n to C o r r e s p o n d e a la p a r te p r á c t ic a d e la f ilo s o f í a . T r a ta d e e s t a b le c e r la In d a g a s o b r e e l o r ig e n L le v a la f ilo s o f í a a la p o s ib ilid a d d e lle g a r o d e t o d o lo e x is t e n t e ( d e p r á c tic a c o n fo r m e a u n n o a l c o n o c im ie n t o la m a te r ia ) . o r d e n r a c io n a l o a b s o lu t o o p r o fu n d o d e n o rm a . la r e a lid a d M e t a f ís ic a : E s t u d ia e l G n o s e o lo g ía : In d a g a o r ig e n d e la s c o s a s , t r a ta A x io lo g í a : E s t u d ia la t e o r ía s o b r e c u a le s s o n lo s d e d a r u n a e x p lic a c ió n d e lo s v a lo r e s ( c u a lid a d e s fu n d a m e n to s d e l r a c io n a l d e lo r e a l a b s tr a í d a s d e lo s o b je t o s c o n o c im ie n t o e n g e n e r a l. p a r tie n d o d e la q u e p e r m ite n a l h o m b r e B u s c a la v e r d a d e x p e r ie n c ia te n e r e s tim a tiv a p a r a S e m ió t ic a : E s t u d ia e l p r e f e r ir u n a c o s a s a n te s le n g u a je e n s u s t r e s T e o d ic e a : E s tu d ia la q u e o tra , d e a c u e rd o a s u d im e n s io n e s : S in ta x is e x is t e n c ia d e D io s ra n g o .) ( in t e r c o n e x ió n d e lo s s ig n o s e n t r e s í ) , s e m á n tic a ( e l s e n tid o o C o s m o lo g ía : E s t u d ia e l É tic a y M o r a l: E s tu d ia s ig n ific a d o d e lo s s ig n o s ) , u n iv e r s o c ó m o d e b e n s e r la s p r a g m á t ic a ( c o n t e x t o a c c io n e s d le h o m b r e p a r a s o c ia l d e l le n g u a je ) E s t é tic a : S e o c u p a d e la q u e é s te m e re z c a e l L ó g ic a : E s la t e o r í a d e la b e lle z a . c a lif ic a tiv o d e p e r s o n a c o n in f e r e n c ia , q u e n o s " C a lid a d H u m a n a " p e r m ite d ife r e n c ia r u n A n tr o p o lo g ía F ilo s ó fic a : E s tu d ia e l p r o b le m a d e l p e n s a m ie n t o in c o r r e c t o h o m b r e , e s d e c ir c u a n d o e l d e u n o c o rrre c to h o m b r e e m p ie z a a E p is t e m o lo g ía : e p is t e m e ( c ie n c ia ) p r e g u n ta r s e d e s u p r o p io y lo g o s ( tr a ta d o ) . In d a g a s o b r e la s e r. e s t r u c t u r a d e la c ie n c ia y m é to d o s d e l c o n o c im ie n t o c ie n tífic o
  • 12.
    D o gm a t is m o C o n s id e r a q u e e l c o n o c im ie n to e s in m u ta b le , n o v a r ía , s in n in g u n a d e f o r m a c ió n : P la tó n , A r is tó t e le s , D e s c a r te s , L e ib n iz . N ie g a la p o s ib ilid a d d e l c o n o c im ie n t o . E l s u je t o n o p u e d e E s c e p t ic is m o a p r e h e n d e r a l o b je t o p o r c o n s ig u ie n t e n o p u e d e t e n e r c o n o c im ie n t o d e é l: M o n ta ig n e L a v e r d a d d e p e n d e d e la p e r c e p c ió n in d iv id u a l d e l s u je t o . L o S u b j e t iv is m o q u e p a r a m í e s v e r d a d p u e d e q u e p a r a lo s d e m á s n o : P ro tá g o ra s . R e la t iv is m o L a v e r d a d s o lo e s v á liid a e n d e t e r m in a d a s it u a c ió n . D e p e n d e d e la é p o c a , e l m e d io c u ltu r a l, e t c . : S p e n g le r
  • 13.
    L o Ve rd a d e ro s ig n ific a lo ú til, lo v a lio s o s , lo q u e fo m e n ta la P r a g m a t is m o v id a . E l h o m b re n o e s u n s e r p e n s a n te , e s u n s e r c u y o d e s tin o e s a c tu a r. (L ig a d o a l h e d o n is m o ).: W illia m J a m e s y J o h n D e w e y . C o n s is te e n in v e s tig a r la fu e n te d e la s o b je c io n e s d e la te o ría C r it ic is m o c ie n tífic a : K a n t, "C rític a d e la ra z ó n p u ra ". L im ita e l v a lo r d e l c o n o c im ie n to a l c a m p o d e la e x p e rie n c ia P o s itiv is m o p rá c tic a . S ó lo d b e e m o s c o n c re ta rn o s a la o b s e rv a c ió n d e h e c h o s , fe n ó m e n o s o b s e rv a b le s y m e d ib le s ta n g ib le m e n te . D e ja n d o d e la d o la p o s ib ilid a d d e la m e ta fís ic a : A u g u s to C o m te .
  • 14.
    R a cio n a lis m o H a lla e n e l p e n s a m ie n to , e n la ra z ó n la fu e n te m á s im p o rta n te y d e c is iv a p a ra e l c o n o c im ie n to : P la tó n , D e s c a rte s . E n e l e s p íritu h u m a n o n o s e p u e d e e n c o n tra r id e a s o E m p ir is m o p rin c ip io s , e s to s s e e n c u e n tra n e n la e x p e rie n c ia . N ie g a lo s s a b e re s p re v io s : J o h n L o c k e , B a c o n , H u m e . C o n c ilia e l ra c io n a lis m o c o n e l e m p iris m o . L a e x p e rie n c ia y e l In t e le c t u a lis m o p e n s a m ie n to e n c o la b o ra c ió n , s e c o n s tru y e la b a s e d e l c o n o c im ie n to c ie n tífic o . N u e s tro c o n o c im ie n to p re s e n ta c ie rto s c o n o c im ie n to s a p rio ri A p r io r is m o (S a b e re s P re v io s ), q u e n o d e riv a n d e la e x p e rie n c ia . T o m a s e n c u e n ta la in tu ic ió n . In ic ia lm e n te p la n te a d o p ta m b ié n p o r In m a n u e l K a n t
  • 15.
    Los orígenes dela filosofía
  • 16.
    Del mito allogos • La filosofía surgió a través de una serie de transformaciones a partir de las cuales el pensamiento racional fue derribando los mecanismos de construcción de las representaciones míticas
  • 17.
    • Para explicarla realidad Homero y Hesiódo recurren a símbolos o imágenes que personifican poderes sobrenaturales. • Los mitos iban acompañados de ritos, lo que hacía que el mito esté presente
  • 19.
    Los primeros filósofos:la búsqueda del arjé • Son llamados filósofos presocráticos. Comprende desde los inicios del S. VI a. C,, hasta la primera mitad del siglo V a. C
  • 20.
    • No existeel concepto de creación como lo entiende el pensamiento judeocristinao, que admite la formación de algo a partir de la nada.
  • 21.
    Para la mentalidadde la época eso es inconcebible, siempre tendrá que haber algo, un principio originario fundamentalmente material o arjé a partir del cual aparecen o se generan las cosas que componen el mundo
  • 22.
    FILÓSOFOS Lugar de Origen PRINCIPIOS Tales Mileto Agua Anaximandro Mileto Apeirón Anaxímenes Mileto Aire Heráclito Efeso Fuego Pitágoras Samos Números Parménides Elea Ser Zenón Elea Ser Anaxágoras Clazómenas Nous Empédocles Agrigento Agua, aire, tierra, fuego Leucipo ¿Mileto- Elea? Átomos Demócrito Addera Átomos
  • 23.
    Muchas gracias