INTRODUCCION
A LA
ECONOMIA
DEFINICION
Proviene del griego Oikos "casa" con el sentido de
patrimonio, y Nomo "administrar“
Economía es la ciencia que estudia:
1. La relación de los agentes: Extracción, producción,
intercambio, distribución y consumo de bienes o servicios,
la forma o medios de satisfacer
2. Las necesidades ilimitadas de las familias, las empresas y
los gobiernos mediante los recursos disponibles que se
consideran escasos
3. Cómo individuos y colectividades gestionan, consiguen e
invierten sus ingresos.
OBJETIVO:
Estudia la correcta distribución de los
recursos escasos
Para satisfacer las necesidades
ilimitadas de las familias, empresa y
gobiernos.
TRES PROBLEMAS FUNDAMENTALES A RESOLVER:
• ¿QUÉ PRODUCIR?
• ¿CÒMO PRODUCIR?
• ¿QUIÉN SE QUEDARÁ CON LA PRODUCCIÓN?
El objeto de la economía es muy amplio, abarcando el estudio
y análisis de los siguientes hechos:
* La forma en que se fijan los
precios de los bienes y de los
factores productivos como el
trabajo, el capital y la tierra y
como se utilizan para asignar los
recursos.
• El comportamiento de los
mercados financieros y la forma
en que se asignan el capital en la
sociedad.
* Las consecuencias de la
intervención del Estado en la
sociedad y su influencia en la
eficiencia del mercado.
* La distribución de la renta y propone los mejores métodos de
ayuda a la pobreza sin alterar los resultados económicos.
* La influencia del gasto público, los impuestos y el déficit
presupuestario del Estado en el crecimiento de los países.
* Como se desarrollan los ciclos económicos, sus causas, las
oscilaciones del desempleo y la producción, así como las
medidas necesarias para mejorar el crecimiento económico a
corto y a largo plazo.
* El funcionamiento del comercio internacional y las
consecuencias del establecimiento de barreras al libre comercio.
* El crecimiento de los países en vías de desarrollo.
LA ECONOMIA Y SU RELACION
CON OTRAS CIENCIAS
Primer nivel:
Ciencias Filosóficas y Teológicas
Segundo nivel:
Las ciencias sociales: sociología,
ciencia política y derecho.
Tercer nivel:
Disciplinas descriptivas: La geografía,
la demografía, la historia, la
tecnología, con la matemática y la
estadística.
EL ALCANCE DE LA ECONOMIA
• La división mas usual de la economía es aquella que separa la
macroeconomía de la microeconomía.
• Estudia la economía como un todo. En
general trata temas de interés colectivo
(Inflación, Producto Interno Bruto,
Desempleo, Déficit Público, Tasas de Cambio,
etc.).
Macroeconomía
• Estudia el comportamiento de los agentes
económicos a nivel individual (Consumidores,
Empresas, Gobierno, etc).
Microeconomía
MACROECONOMIA
MICROECONOMIA
División de la Economía:
Principios Positivos y Normativos.
En las ciencias se distingue entre el análisis de lo que es y de lo que
debiera ser:
• Es aquella que se refiere a la
descripción y explicación de los
fenómenos económicos, se centra
en los hechos de causa y efecto.
Principios Positivos
• Es la economía que expresa juicios
de valor sobre justicia o equidad
económica. El como debería ser la
economía.
Principios
Normativos
Los principios de la Economía
1.- Los individuos se enfrentan a disyuntivas (decisiones)
2.- El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirla
3.- Las personas racionales piensan en términos marginales
4.- Los individuos responden a incentivos
5.- El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo
6.- Los mercados normalmente constituyen un mecanismo para
organizar la actividad económica
7.- El estado puede mejorar a veces los resultados del mercado
8.- El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir
bienes y servicios
9.- Los precios suben cuando el gobierno imprime demasiado dinero
10.-La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre la
inflación y el desempleo.
Los agentes que intervienen en el sistema de economía de mercado son tres:
las familias
las empresas
y el estado
FLUJO CIRCULAR DE LA ACTIVIDAD ECONOMICA
Las familias tienen un doble papel:
Por una parte, son las propietarias de los factores productivos, tierra, trabajo y
capital y de los conocimientos asociados, la tecnología y el “know how”.
Por otra parte, son las unidades elementales de consumo
Por su parte, las empresas utilizan los factores productivos de las familias
para producir los bienes y servicios
que las familias demandan
las familias entregan los factores a las empresas
y reciben a cambio las
rentas: sueldos, salarios,
beneficios, alquileres
El intercambio se produce en los
mercados de factores: agencias de
colocación, bolsas, ferias...
Los intercambios entre empresas y familias se producen en los
mercados
Las empresas producen
bienes y servicios (bys)
que intercambian con
las familias en los
mercados de bys
recibiendo a cambio
el dinero gastado por
las familias
En el sistema económico hay que
distinguir por tanto entre flujos
reales
que son los movimientos de bienes,
servicios y factores,
y sus contrapartidas monetarias:
los flujos financieros
El estado interviene de forma más compleja:
detrae impuestos
subvenciona
a las familias
e interviene en los
mercados de factores y
de bys
El estado interviene de forma más compleja:
detrae impuestos
y a las empresas

Introduccionalaeconomia

  • 1.
  • 2.
    DEFINICION Proviene del griegoOikos "casa" con el sentido de patrimonio, y Nomo "administrar“ Economía es la ciencia que estudia: 1. La relación de los agentes: Extracción, producción, intercambio, distribución y consumo de bienes o servicios, la forma o medios de satisfacer 2. Las necesidades ilimitadas de las familias, las empresas y los gobiernos mediante los recursos disponibles que se consideran escasos 3. Cómo individuos y colectividades gestionan, consiguen e invierten sus ingresos.
  • 3.
    OBJETIVO: Estudia la correctadistribución de los recursos escasos Para satisfacer las necesidades ilimitadas de las familias, empresa y gobiernos. TRES PROBLEMAS FUNDAMENTALES A RESOLVER: • ¿QUÉ PRODUCIR? • ¿CÒMO PRODUCIR? • ¿QUIÉN SE QUEDARÁ CON LA PRODUCCIÓN?
  • 4.
    El objeto dela economía es muy amplio, abarcando el estudio y análisis de los siguientes hechos: * La forma en que se fijan los precios de los bienes y de los factores productivos como el trabajo, el capital y la tierra y como se utilizan para asignar los recursos. • El comportamiento de los mercados financieros y la forma en que se asignan el capital en la sociedad. * Las consecuencias de la intervención del Estado en la sociedad y su influencia en la eficiencia del mercado.
  • 5.
    * La distribuciónde la renta y propone los mejores métodos de ayuda a la pobreza sin alterar los resultados económicos. * La influencia del gasto público, los impuestos y el déficit presupuestario del Estado en el crecimiento de los países. * Como se desarrollan los ciclos económicos, sus causas, las oscilaciones del desempleo y la producción, así como las medidas necesarias para mejorar el crecimiento económico a corto y a largo plazo. * El funcionamiento del comercio internacional y las consecuencias del establecimiento de barreras al libre comercio. * El crecimiento de los países en vías de desarrollo.
  • 6.
    LA ECONOMIA YSU RELACION CON OTRAS CIENCIAS Primer nivel: Ciencias Filosóficas y Teológicas Segundo nivel: Las ciencias sociales: sociología, ciencia política y derecho. Tercer nivel: Disciplinas descriptivas: La geografía, la demografía, la historia, la tecnología, con la matemática y la estadística.
  • 7.
    EL ALCANCE DELA ECONOMIA • La división mas usual de la economía es aquella que separa la macroeconomía de la microeconomía. • Estudia la economía como un todo. En general trata temas de interés colectivo (Inflación, Producto Interno Bruto, Desempleo, Déficit Público, Tasas de Cambio, etc.). Macroeconomía • Estudia el comportamiento de los agentes económicos a nivel individual (Consumidores, Empresas, Gobierno, etc). Microeconomía
  • 8.
  • 9.
  • 10.
    División de laEconomía: Principios Positivos y Normativos. En las ciencias se distingue entre el análisis de lo que es y de lo que debiera ser: • Es aquella que se refiere a la descripción y explicación de los fenómenos económicos, se centra en los hechos de causa y efecto. Principios Positivos • Es la economía que expresa juicios de valor sobre justicia o equidad económica. El como debería ser la economía. Principios Normativos
  • 11.
    Los principios dela Economía 1.- Los individuos se enfrentan a disyuntivas (decisiones) 2.- El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirla 3.- Las personas racionales piensan en términos marginales 4.- Los individuos responden a incentivos 5.- El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo 6.- Los mercados normalmente constituyen un mecanismo para organizar la actividad económica 7.- El estado puede mejorar a veces los resultados del mercado 8.- El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios 9.- Los precios suben cuando el gobierno imprime demasiado dinero 10.-La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre la inflación y el desempleo.
  • 12.
    Los agentes queintervienen en el sistema de economía de mercado son tres: las familias las empresas y el estado FLUJO CIRCULAR DE LA ACTIVIDAD ECONOMICA
  • 13.
    Las familias tienenun doble papel: Por una parte, son las propietarias de los factores productivos, tierra, trabajo y capital y de los conocimientos asociados, la tecnología y el “know how”. Por otra parte, son las unidades elementales de consumo
  • 14.
    Por su parte,las empresas utilizan los factores productivos de las familias para producir los bienes y servicios que las familias demandan
  • 15.
    las familias entreganlos factores a las empresas y reciben a cambio las rentas: sueldos, salarios, beneficios, alquileres El intercambio se produce en los mercados de factores: agencias de colocación, bolsas, ferias... Los intercambios entre empresas y familias se producen en los mercados
  • 16.
    Las empresas producen bienesy servicios (bys) que intercambian con las familias en los mercados de bys recibiendo a cambio el dinero gastado por las familias
  • 17.
    En el sistemaeconómico hay que distinguir por tanto entre flujos reales que son los movimientos de bienes, servicios y factores, y sus contrapartidas monetarias: los flujos financieros
  • 18.
    El estado intervienede forma más compleja: detrae impuestos
  • 19.
    subvenciona a las familias einterviene en los mercados de factores y de bys El estado interviene de forma más compleja: detrae impuestos y a las empresas