Este documento describe los cuatro principales paradigmas de investigación en psicología. Explica que un paradigma incluye teorías, leyes y técnicas adoptadas por una comunidad científica que defienden una visión del mundo. Actualmente hay varios paradigmas que ofrecen explicaciones diferentes al comportamiento humano. Los cuatro grandes paradigmas son el psicoanalítico, conductista, cognitivo y sistémico. Cada uno tiene supuestos filosóficos y características distintas.

1. Paradigmas de Investigación en
Psicología
Bachiller:
María Daniela Tovar
Sección P1
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del P.P.P la Educación Superior
Universidad Bicentenaria de Aragua
Escuela de Psicología
Valle de la Pascua – EDO – Guárico

2. Justificación
Un paradigma está constituido por teorías, leyes y técnicas que adoptan los profesionales que se mueven
en una comunidad científica y que defienden una determinada visión del mundo y de las personas. El
paradigma existe en la medida que puede dar explicación a los enigmas del comportamiento, pero si hay
aspectos que no puede resolver, se desarrolla una crisis que da lugar a una revolución científica y a la
creación de un nuevo paradigma que responderá a estas nuevas preguntas.
Actualmente, podemos distinguir varios paradigmas que defienden una postura determinada, y dan una
explicación al comportamiento humano, comprendiendo así un método de actuación característico ante
los pacientes.
Hay cuatro grandes paradigmas que se han desarrollado en la psicología y que pueden servir para
explicar las bases de las distintas corrientes terapéuticas. Si hay una disciplina clave para la psicología y
que a la vez se desmarca de esta ciencia por su forma de entender al sujeto y el comportamiento humano
es el paradigma psicoanalítico.

3. Métodos de
Investigación
Definición Supuestos
Filosóficos
Características Utilidad Práctica Ubicación en el
Paradigma
Cualitativo Ligado a la
perspectiva
distributiva de la
investigación social
que al resto,
básicamente persigue
la descripción lo más
exacta de lo que
ocurre en la realidad
social.
Se sustenta en la
corriente filosófica
humanista en
donde se da
primicia al hombre
en su ser y en su
contexto.
• Presta más atención a
las semejanzas que a
las diferencias.
• Trata de buscar las
causas reales de los
fenómenos.
• Modelo pensado para
explicar, controlar y
predecir fenómenos.
• Este paradigma
adopta la
generalización de los
procesos.
Su utilidad viene
dada según el
propósito que se
emprenda, adecuado
la naturaleza de la
estructura a estudiar.
Hermenéuticos la
observación y
búsqueda de
significado.
Fenomenológico es
la descripción de los
significados vividos
Investigación-acción
se requiere la
participación plena
para la creación de
conocimiento social y
personal
Cuantitativo Centra su atención en
comprender los
significados que los
sujetos infieren a las
acciones y conductas
sociales.
Los anuncios
científicos son
independientes de
los fines
individuales, el
mundo social
existe como un
conjunto o sistema
de variables.
• Estudia con profundidad
una situación concreta y
profundiza en los
diferentes motivos de
los hechos.
• No busca la
explicación o
causalidad, sino la
comprensión del
fenómeno.
Realiza mediciones y
predicciones exactas
del comportamiento
regular de grupos
sociales.
Este método se basa
en La recolección de
datos numéricos, su
análisis estadístico.
Es experimental los
individuos de forma
aleatoria en grupos
de estudio y control
son analizados con a
un factor cuasi-
experimental en el
no hay un control
total de las variables

4. https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/tlahuelilpan/n3/e
2.html
Referencias Bibliográficas