La investigación cualitativa estudia la calidad de actividades y relaciones en una situación para lograr una descripción detallada, mientras que la investigación cuantitativa usa métodos estadísticos para estudiar las propiedades y fenómenos cuantitativos. La investigación cualitativa se usa para explorar un tema ampliamente, mientras que la cuantitativa se usa para probar teorías existentes. Ambos métodos usan muestras y marcos metodológicos para guiar el proceso de investigación.
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Dal 1975 operiamo nel territorio italiano ed internazionale nel campo della sicurezza attiva di beni e persone.
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Utilizziamo tecnologie innovative ed un know how in costante evoluzione.
I nostri prodotti ed i nostri sistemi sono contraddistinti da una concezione Made in Italy: sinonimo di affidabilità e funzionalità e frutto di un attento lavoro di squadra.
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Ensayo sobre la investigación en ciencias sociales. Objetivos y característi...Roberto García Mejía
La investigación en ciencias sociales permite comprender o explicar las realidades sociales para luego transformarla. La misma permite estudiar una situación social para diagnosticar necesidades o problemas.
Métodos cuantitativos y cualitativos (hace tesis)Hacetesis
En realidad aunque existen criterios técnicos y de sentido común, todo escogencia y uso siempre debe ser flexible. La realidad es compleja, uno solo simplifica
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. INVESTIGACION CUALITATIVA
La investigación cualitativa es aquella donde
se estudia la calidad de las actividades,
relaciones, asuntos, medios, materiales o
instrumentos en una determinada situación o
problema. La misma procura por lograr una
descripción holística, esto es, que intenta
analizar exhaustivamente, con sumo detalle,
un asunto o actividad en particular.
3. Investigación cuantitativa
La investigación o metodología cuantitativa es el
procedimiento de decisión que pretende señalar,
entre ciertas alternativas, usando magnitudes
numéricas que pueden ser tratadas mediante
herramientas del campo de la estadística. Por eso
la investigación cuantitativa se produce por la
causa y efecto de las cosas. Por ejemplo, si
tienes una unidad monetaria y compras un chicle
ya no tendrás esa unidad monetaria.
5. ¿Cuando se usa la investigación
Cuantitativa ?
Cuando se estudia las propiedades y fenómenos
cuantitativos y sus relaciones para promocionar la
manera de establecer, formular, fortalecer y revisar la
teoría existente
6. ¿Cuando se usa la investigación
cualitativa?
Las técnicas cualitativas se utilizan en investigaciones
exploratorias, es decir, aquellas que tratan de recoger
información mas amplia y general para centrar el objeto
de estudio o reflejar una situación concreta.
7. ¿Qué técnicas y herramientas se usa
en una investigación cuantitativa y
cualitativa?
8. ¿Que es una muestra?
Una muestra estadística (o una muestra) es un
subconjunto de elementos de la población estadística.
El mejor resultado para un proceso estadístico sería
estudiar a toda la población. Pero esto generalmente
resulta imposible, ya sea porque supone un coste
económico alto o porque requiere demasiado tiempo.
9. ¿Qué es una población?
El concepto de población proviene del término latino
populatĭo. En su uso más habitual, la palabra hace
referencia al grupo formado por las personas que viven
en un determinado lugar o incluso en el planeta en
general. También permite referirse a los espacios y
edificaciones de una localidad u otra división política, y
a la acción y las consecuencias de poblar.
10. ¿Qué es el marco metodológico de una
investigación?
El marco metodológico está referido al momento que
alude al proceso de investigación, con el objeto de
ponerlos de manifestó y sistematizarlos; a propósito de
permitir descubrir y analizar los supuestos del estudio y
de reconstruir los datos, a partir de los conceptos
teóricos convencionalmente operacionalizados.
