El documento define los conceptos de paradigma, paradigma cuantitativo y cualitativo. Explica que un paradigma es un modelo de considerar un fenómeno que fue "descubierto" a través del proceso por el cual llegó a ser el modelo aceptado. Describe las características de los paradigmas cuantitativo y cualitativo, incluyendo sus enfoques, objetivos e métodos de recolección de datos. Finalmente, presenta una tabla comparativa de las investigaciones cuantitativas y cualitativas.

1. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

2. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
QUE ES UN PARADIGMA?
Para entender mejor este concepto es necesario consultar
diferentes autores que hablen sobre el tema como por
ejemplo:
• El concepto fue introducido por J.S. Kuhn en el ámbito de
la teoría de la ciencia, para clasificar la eterna polémica
sobre lo científico.
• Es un fenómeno cultural, toda vez que detrás de ésta
legitimidad se encuentran valoraciones que se
• Estipulan como supuestos que se dan por dados” (Kuhn,
Thomas; La estructura de las Revoluciones Científicas,
pág. 33).
• Es un fenómeno cultural, toda vez que detrás de ésta
legitimidad se encuentran valoraciones que se estipulan
como supuestos que se dan por dados” (Kuhn, Thomas; La
estructura de las Revoluciones Científicas, pág. 33).
En fin cada uno se estos autores trata de explicar este
concepto en donde la finalidad es la investigación el
descubrir el porque de las cosas y darles una explicación
lógica al tema investigado.

3. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
En un sentido muy real, para
entender un paradigma hay que
comprender los procesos por los
que fue “descubierto”, es decir,
cómo el paradigma llegó a ser el
modelo de considerar un
determinado fenómeno.
Características del Paradigma
• Optimalidad.
• Coherencia.
• Estabilidad.
• Constante posibilidad de
transformación.
• Posibilidad de relación con otros
campos.
CARACTERISTICAS

4. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
La naturaleza cuantitativa tiene como finalidad asegurar la
precisión y el rigor que requiere la ciencia, enraizado
filosóficamente en el positivismo
Características del Paradigma Cuantitativo
• Presta más atención a las semejanzas que a las diferencias.
• Trata de buscar las causas reales de los fenómenos.
• Modelo pensado para explicar, controlar y predecir fenómenos.
• Parte de una realidad dada y algo estática que puede
fragmentarse para su estudio.
• Los valores del investigador no deben interferir con el
problema a estudiar.
• Adopta el modelo hipotético deductivo, utiliza métodos
cuantitativos y estadísticos.
• Todos los fenómenos sociales son categorizados en variables
entre las que se establecen relaciones estadísticas.
• Los procedimientos utilizados son:
 Control experimental.
 Observación sistemática del comportamiento.
 La correlación de variables.
PARADIGMA
CUANTITATIVO

5. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
Este posee un fundamento decididamente humanista
para entender
la realidad social de la posición idealista que resalta
una concepción evolutiva y negociada del orden
social.
Características
• El objeto de la investigación de este paradigma es
la construcción de teorías prácticas, configurados
desde la misma praxis y constituida por reglas y
no por leyes.
• Describe el hecho en el que se desarrolla el
acontecimiento
• Intenta comprender la realidad dentro de un
contexto dado
• Aboga por la pluralidad de métodos y la adopción
de estrategias de investigación específicas,
singulares y propios de la acción humana.
• Desarrollo de hipótesis individuales que se dan en
casos individuales.
• No busca la explicación o causalidad, sino la
comprensión del fenómeno.
PARADIGMA CUALITATIVO

6. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
• Técnicas experimentales
aleatorias.
• Técnicas cuasi
experimentales.
• Test.
• Análisis estadísticos
multivariados.
• Estudios de muestra, etc.
• Los métodos cuantitativos han sido desarrollados más directamente para la tarea de verificar o de
confirmar teorías y que en gran medida.
• Los métodos cualitativos fueron deliberadamente desarrollados para la tarea de descubrir o de
generar teorías
DISTINTAS POSICIONES PARADIGMÁTICAS • Análisis interpretativo.
• Interaccionismo simbólico.
• Investigación Etnográfica.
• Investigación - acción.
• Investigación participante.
• Análisis Sociocrítico, etc.
METODOS CUANTITATIVOS MÉTODOS CUALITATIVOS
METODOS DE RECOLECCION DE DATOS
CUALITATIVO Y CUANTITATIVO

7. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA
INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA
PUNTO DE
COMPARACIÓN
Cantidad (cuánto, cuántos). Cualidad (naturaleza, esencia). Foco de la investigación
El positivismo, el empirismo lógico. La fenomenología, la interacción
simbólica.
Raíces filosóficas.
Experimental, empírica, estadística. Trabajo de campo, etnografía, naturalista. Conceptos asociados.
Predicción, control, descripción,
confirmación,
comprobación de hipótesis.
Comprensión, descripción,
descubrimiento, generadora de hipótesis.
Objetivo de la
investigación.
Predeterminado, estructurado Flexible, envolvente, emergente. Características del diseño.
Desconocido, artificial. Natural, familiar Marco o escenario.
Grande, aleatoria, representativa. Pequeña, no aleatoria, teórica. Muestra.
Instrumentos inanimados (escalas,
pruebas, encuestas, cuestionarios,
ordenadores).
El investigador como instrumento
primario, entrevistas, observaciones
Recogida de datos.
CUADRO COMPARATIVO INVESTIGACION
CUANTITATIVA Y CUALITATIVA

8. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
• Exploratorios
• Descriptivos
• Correlacionales
• Explicativos
• Caso evaluativo.
• Evaluación intrínseca
• Evaluación judicial
• Crítica del
currículum.
• Evaluación
fotográfica
ESTUDIOS CUANTITATIVOS ESTUDIOS CUALITATIVOS
TIPOS DE ESTUDIOS
CUALITATIVO Y CUANTITATIVO

9. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION