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Rivera, Angie 5º “B”
Es un proceso destinado a explicar
fenómenos, establecer relaciones
entre los hechos y enunciar leyes que
expliquen los fenómenos físicos del
mundo y permitan obtener, con estos
conocimientos, aplicaciones útiles al
hombre.
Metodología
Cuantitativa
Surge en los siglos XVIII y XIX, en el
proceso de consolidación del
Capitalismo y en el seno de la
Sociedad Burguesa Occidental.
Permite examinar los datos de
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Metodología
Cualitativa
Su objetivo es la descripción de las
cualidades de un fenómeno. Busca
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Se debe hablar de entendimiento en
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DIFERENCIAS ENTRE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA
Investigación cualitativa Investigación cuantitativa
Centrada en la fenomenología y
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Basada en la inducción probabilística
del positivismo lógico
Observación naturista sin control Medición penetrante y controlada
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cuando:
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producto y su distribución, cambios de imagen de
una marca o de la organización
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cuantitativa
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sociales desde una perspectiva mecanicista.
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se utilizan para describir condiciones actuales(investigaciones descriptivas y
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MUESTRA
Es un subconjunto fielmente
representativo de la
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ALEATORIA - cuando se selecciona al azar y cada
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según las variables o características que se pretenden investigar.
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Diferencias entre investigación cualitativa y cuantitativa

  • 2. Es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre.
  • 3. Metodología Cuantitativa Surge en los siglos XVIII y XIX, en el proceso de consolidación del Capitalismo y en el seno de la Sociedad Burguesa Occidental. Permite examinar los datos de manera numérica, especialmente en el campo de la Estadística. Metodología Cualitativa Su objetivo es la descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar una parte de la realidad. Se debe hablar de entendimiento en profundidad en lugar de exactitud: se trata de obtener un entendimiento lo más profundo posible.
  • 4. DIFERENCIAS ENTRE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA Investigación cualitativa Investigación cuantitativa Centrada en la fenomenología y comprensión Basada en la inducción probabilística del positivismo lógico Observación naturista sin control Medición penetrante y controlada Subjetiva Objetiva Inferencias de sus datos Inferencias más allá de los datos Exploratoria, inductiva y descriptiva Confirmatoria, inferencial, deductiva Orientada al proceso Orientada al resultado Datos "ricos y profundos" Datos "sólidos y repetibles" No generalizable Generalizable Holista Particularista Realidad dinámica Realidad estática
  • 5. Se usa la investigación cualitativa cuando: Evaluación de los efectos de los programas a través del impacto en los diferentes niveles de aplicación Se manejan diferentes tratamientos, con grupos de control y no control, ayuda a evaluar las similitudes en el manejo de los diferentes segmentos de mercado o grupos específicos de consumidores Se usa en pruebas de degustación, medición de la influencia de los medios en la actitud de los ciudadanos ante el voto y el candidato por ejemplo. Percepción sobre los resultados de un cambio en el producto y su distribución, cambios de imagen de una marca o de la organización
  • 6. Se usa la investigación cuantitativa cuando: Observa relaciones causales entre fenómenos sociales desde una perspectiva mecanicista. Pretende señalar, entre ciertas alternativas, usando magnitudes numéricas que pueden ser tratadas mediante herramientas del campo de la estadística. se utilizan para describir condiciones actuales(investigaciones descriptivas y de encuestas), investigar relaciones(investigación correlacional) y estudiar fenómenos de causa y efecto(investigaciones causales comparativas e investigaciones experimentales). Percepción sobre los resultados de un cambio en el producto y su distribución, cambios de imagen de una marca o de la organización
  • 7. MUESTRA Es un subconjunto fielmente representativo de la población. ALEATORIA - cuando se selecciona al azar y cada miembro tiene igual oportunidad de ser incluido. ESTRATIFICADA - cuando se subdivide en estratos o subgrupos según las variables o características que se pretenden investigar. Cada estrato debe corresponder proporcionalmente a la población SISTEMÁTICA - cuando se establece un patrón o criterio al seleccionar la muestra. Ejemplo: se entrevistará una familia por cada diez que se detecten.
  • 8. POBLACIÓN Conjunto total de individuos, objetos o medidas que poseen algunas características comunes observables en un lugar y en un momento determinado. HOMOGENEIDAD - que todos los miembros de la población tengan las mismas características TIEMPO - se refiere al período de tiempo donde se ubicaría la población de interés ESPACIO - se refiere al lugar donde se ubica la población de interés. CANTIDAD - se refiere al tamaño de la población. CARACTERÍSTICAS
  • 9. MARCO METODOLÓGICO Es el conjunto de acciones destinadas a describir y analizar el fondo del problema planteado, a través de procedimientos específicos que incluye las técnicas de observación y recolección de datos, determinando el “cómo” se realizará el estudio, esta tarea consiste en hacer operativa los conceptos y elementos del problema que estudiamos Arias (2006) Conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se emplean para formular y resolver problemas Tamayo y Tamayo (2003) Un proceso que, mediante el método científico, procura obtener información relevante