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D EF I N I C I Ó N D E O RGAN IZACIÓ N
En estos momentos vamos a proceder a llevar a cabo el análisis del término
organización que nos ocupa pero antes de eso es importante que conozcamos el
origen etimológico del mismo para así entender mejor su significado. En este
sentido, tenemos que subrayar que esta palabra procede del griego organón que
puede traducirse como “herramienta o instrumento”.
Una organización es un sistema diseñado para
alcanzar ciertas metas y objetivos. Estos sistemas pueden,
a su vez, estar conformados por otros subsistemas
relacionados que cumplen funciones específicas.
En otras palabras, una organización es un grupo social
formado por personas, tareas y administración,
que interactúan en el marco de una estructura sistemática para cumplir con sus
objetivos.
Cabe destacar que una organización sólo puede existir cuando hay personas que se
comunican y están dispuestas a actuar en forma coordinada para lograr su
misión. Las organizaciones funcionan mediante normas que han sido establecidas
para el cumplimiento de los propósitos.
Asimismo es fundamental que para que esas organizaciones puedan realizar las
tareas que se le han encomendado y para que puedan lograr los fines que se han
marcado, es necesario que cuenten con una red de recursos. Entre ellos deben
incluirse los humanos, los tecnológicos, los económicos, los inmuebles, los
naturales o los intangibles.
Las agrupaciones ciudadanas que son creadas para cubrir alguna necesidad social
son denominadas organizaciones civiles. Los partidos políticos, los sindicatos,
los clubes deportivos y las ONGs son organizaciones civiles.
En el caso de las ONG´s (Organizaciones No Gubernamentales) hay que subrayar
el hecho de que existen multitud de ellas en todo el mundo. Se caracterizan porque
no dependen de ningún gobierno y porque pretenden conseguir el bienestar del ser
humano desde diversos puntos de vista.
Así, por ejemplo, nos encontramos con ONG´s que apuestan por mejorar las
condiciones laborales, el medioambiente, la participación ciudadana y la
investigación científica. Sin olvidarse tampoco de las que apuestan por la ayuda
humanitaria, la protección de la infancia o la tercera edad.
En cambio, las organizaciones que son creadas por el Estado para desarrollar
tareas sociales son conocidas como organizaciones gubernamentales. Las
mismas son dirigidas desde el gobierno y se financian con fondos públicos.
No obstante, también pueden realizarse otras muchas clasificaciones de
organizaciones en base a otros diferentes criterios. De esta manera, podemos
catalogarlas por su localización (local, regional, nacional o internacional), su
propiedad (privada y pública), su tamaño (pequeña, mediana o grande) e incluso
por su finalidad (con ánimo de lucro y sin ánimo de lucro).
Por último podemos referirnos al término organización de empresas, que hace
referencia a la estructura organizativa del trabajo en el ámbito empresarial. Existen
varios elementos que son claves en esta estructura, como la burocracia, la
especialización del empleo, la departamentalización, la cadena de mano, la
descentralización y la formalización.
La forma en que se organizan las empresas es estudiada por
una ciencia administrativa denominada administración de empresas, que
estudia la forma en qué se gestionan los recursos y procesos.
Esta administración es considerada como la base del funcionamiento de una
empresa.
Lee todo en: Definición de organización- Qué es, Significado y
Concepto http://definicion.de/organizacion/#ixzz3k4k9vYWN
Las organizaciones son estructuras sociales creadas para lograr metas o leyes por medio de
los organismos humanos o de la gestión del talento humano y de otro tipo. Están compuestas
por sistemas de interrelaciones que cumplen funciones especializadas. Convenio sistemático
entre personas para lograr algún propósito específico. Las organizaciones son el objeto de
estudio de la Ciencia de la Administración, a su vez de otras disciplinas tales como
la Sociología, la Economía y la Psicología.
Una organización, es un grupo social compuesto por personas, tareas y administración que
forman una estructura sistemática de relaciones de interacción, tendientes a producir bienes o
servicios o normativas para satisfacer las necesidades de una comunidad dentro de un
entorno, y así poder lograr el propósito distintivo que es su misión. Es un sistema de
actividades conscientemente coordinadas formado por dos o más personas; la cooperación
entre ellas es esencial para la existencia de la organización. Una organización sólo existe
cuando hay personas capaces de comunicarse y que están dispuestas a actuar
conjuntamente para obtener un objetivo común. Es un conjunto de cargos con reglas y normas
de comportamiento que han de respetar todos sus miembros, y así generar el medio que
permite la acción de una empresa. La organización es el acto de disponer y coordinar los
recursos disponibles (materiales, humanos y financieros). Funciona mediante normas y bases
de datos que han sido dispuestas para estos propósitos.
Existen varias escuelas filosóficas que han estudiado la organización como sistema socialy
como estructura de acción, tales como el estructuralismo y el empirismo. Para desarrollar una
teoría de la organización es preciso primero establecer sus leyes o al menos principios
teóricos para así continuar elaborando una teoría sobre ellos. Un camino sería clasificar y
mostrar las diferentes formas de organizaciones que han sido más estudiadas, tales como
la burocracia como administración o elementos que componen la organización y que
igualmente han sido ya muy tratados, tales como el liderazgo formal e informal. Como
metodología, esto se llama investigación operativa y en el ámbito de lasciencias sociales es el
campo de estudio de la sociología de la organización. Un nuevo uso está emergiendo en las
organizaciones: la gestión del conocimiento. Típicamente, la organización está en todas
partes, lo que dificulta su definición independiente o sin involucrarse en una aplicación
particular.
Gestión
Gestión es la asunción y ejercicio de responsabilidades sobre un proceso (es decir, sobre un
conjunto de actividades) lo que incluye:
 La preocupación por la disposición de los recursos y estructuras necesarias para que
tenga lugar.
 La coordinación de sus actividades (y correspondientes interacciones).
 La rendición de cuentas ante el abanico de agentes interesados por los efectos que se
espera que el proceso desencadene.1
También se entiende por gestión al conjunto de trámites a realizar para resolver un asunto.2
ADMINISTRACIÓN
1.
2. 1.
Acción de administrar (gobernar, organizar una economía).
"la administración y gestión del parque natural depende del Ministerio de
Agricultura; esta institución política desempeñaba un papel muy importante en la
administración de los asuntos comunes de las diversas tribus"
3. 2.
Conjunto de funciones que se realizan para administrar (gobernar, organizar una
economía).
"se dedica a la administración de empresas; marido y mujer ostentan
conjuntamente la patria potestad sobre los hijos y la administración de los bienes
comunes"
Administración
Este artículo o sección necesita ser wikificado con un formato acorde a
las convenciones de estilo.
Por favor, edítalopara que lascumpla. Mientras tanto, noelimines este aviso,
puesto el 1 de noviembre de 2014.
También puedes ayudar wikificando otros artículos o cambiando este cartel
por uno más específico.
Para otros usos de este término, véase Administración (desambiguación).
Es la ciencia social que tiene por objeto el estudio de las organizaciones, y
la técnicaencargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos
(humanos, financieros, materiales, tecnológicos, del conocimiento, etc.) de una organización,
con el fin de obtener el máximo beneficio posible; este beneficio puede ser económico o
social, dependiendo de los fines perseguidos por dicha organización.
Administración moderna de una organización, centrada en la estrategia y enfocada a
las necesidades del cliente.
Otras definiciones de Administración (según varios autores) son los siguientes:
 La administración es una ciencia social compuesta de principios, técnicas y prácticas,
cuya aplicación a conjuntos humanos permite establecer sistemas racionales de esfuerzo
cooperativo, a través de los cuales se puede alcanzar propósitos comunes que
individualmente no es factible lograr.
 La Administración consiste en lograr un objetivo predeterminado, mediante el esfuerzo
ajeno. (Fer Monzón)
 La Administración es una ciencia social que persigue la satisfacción de objetivos
institucionales por medio de una estructura y a través del esfuerzo humano coordinado. (J.
Carlos Armendáriz)
 La Administración es el proceso cuyo objeto es la coordinación eficaz y eficiente de los
recursos de un grupo social para lograr sus objetivos con la máxima productividad.
(Lourdes Münch Galindo y José García Martínez)
 Andreas Kaplan específicamente describe la administración europea como "una gestión
intercultural y social, basada en un enfoque interdisciplinario".1
 La Administración es la gestión que desarrolla el talento humano para facilitar las tareas
de un grupo de trabajadores dentro de una organización. Con el objetivo de cumplir las
metas generales, tanto institucionales como personales, regularmente va de la mano con
la aplicación de técnicas y principios del proceso administrativo, donde este toma un papel
preponderante en su desarrollo óptimo y eficaz dentro de las organizaciones, lo que
genera certidumbre en el proceder de las personas y en la aplicación de los diferentes
recursos.
Todas estas definiciones contienen ciertos elementos en común:
1. La existencia de un objetivo(s) hacia el cual está enfocada la administración.
2. Menciona la eficacia, es decir, lograr los objetivos en el mejor tiempo y cantidad.
3. La eficiencia que se refiere al logro de los objetivos pero al menor costo y la máxima
calidad.
4. La administración se da en grupos sociales.
5. Debe existir la coordinación de recursos para lograr el fin común.
6. Productividad, es la obtención de los máximos resultados con el mínimo de recursos,
en términos de eficacia y eficiencia.
PLANIFICACIÓN
1. 1.
nombre femenino
Acción de planificar.
"él se encargará de la planificación del viaje"
2. 2.
planificación familiar
Conjunto de medios empleados para establecer el número de hijos de una pareja
y el momento de tenerlos.
Planificación
Enviado por Fernández Eduardo
1.
2. Aspectos generales e importancia de la planificación
3. Planificación. Definición
4. Clases de planificación y Características
5. Planificación y niveles gerenciales
6. Relación entre la Planificación y el Control
7. Conclusión
Introducción
La planificación cumple dos propósitos principales en las organizaciones:el protector y el afirmativo. El
propósito protector consiste en minimizar el riesgo reduciendo la incertidumbre que rodea al mundo de
los negocios ydefiniendo las consecuencias de una acción administrativa determinada.El propósito afirmativo
de la planificación consiste en elevar el nivel de éxito organizacional.
Un propósito adicional de la planificación consiste en coordinar los esfuerzos y los recursos dentro de las
organizaciones.Se ha dicho que la planificación es como una locomotora que arrastra el tren de las
actividades de la organización,la dirección y el control.
Por otro lado,se puede considerar a la planificación como el tronco fundamental de un arbol imponente,del
que crecen las ramas de la organización,la dirección y el control. Sin embargo,el propósito fundamental es
facilitar el logro de los objetivos de la empresa.Implica tomar en cuenta la naturaleza del ámbito futuro en el
cual deberán ejecutarse las acciones planificadas.
La planificación es un proceso continuo que refleja los cambios del ambiente en torno a cada organización y
busca adaptarse a ellos.
Uno de los resultados más significativos del proceso de planificación es una estrategia para la organización.
Aspectos generales e importancia de la planificación
Planificar significa que los ejecutivos estudian anticipadamente sus objetivos yacciones,y sustentan sus
actos no en corazonadas sino con algún método,plan o lógica.Los planes establecen los objetivos de la
organización y definen los procedimientos adecuados para alcanzarlos.
Además los planes son la guía para que (1) la organización obtenga y aplique los recursos para lograr los
objetivos;(2) los miembros de la organización desempeñen actividades ytomen decisiones congruentes con
los objetivos y procedimientos escogidos,ya que enfoca la atención de los empleados sobre los objetivos que
generan resultados (3) pueda controlarse el logro de los objetivos organizacionales.Asimismo,ayuda a fijar
prioridades,permite concentrarse en las fortalezas de la organización,ayuda a tratar los problemas de
cambios en el entorno externo, entre otros aspectos.
Por otro lado, existen varias fuerzas que pueden afectar a la planificación:los eventos inesperados,
la resistencia psicológica al cambio ya que ésta acelera el cambio y la inquietud,la existencia de
insuficiente información,la falta de habilidad en la utilización de los métodos de planificación,los
elevados gastos que implica,entre otros.
Planificación. Definición.
Entre conceptos de varios autores pudimos enfocar las siguientes definiciones:
"Es el proceso de establecer metas yelegir medios para alcanzar dichas metas"(Stoner,1996).
"Es el proceso que se sigue para determinar en forma exacta lo que la organización hará para alcanzar sus
objetivos"(Ortiz, s/f).
"Es el proceso de evaluar toda la información relevante y los desarrollos futuros probables,da como resultado
un curso de acción recomendado:un plan",(Sisk,s/f).
"Es el proceso de establecer objetivos y escoger el medio más apropiado para el logro de los mismos antes
de emprender la acción",(Goodstein,1998).
"La planificación...se anticipa a la toma de decisiones .Es un proceso de decidir... antes de que se requiera la
acción"(Ackoff,1981).
"Consiste en decidir con anticipación lo que hay que hacer, quién tiene que hacerlo,y cómo deberá hacerse"
(Murdick, 1994).Se erige como puente entre el punto en que nos encontramos yaquel donde queremos ir.
"Es el proceso de definir el curso de acción y los procedimientos requeridos para alcanzar los objetivos y
metas.El plan establece lo que hay que hacer para llegar al estado final deseado"(Cortés,1998).
"Es el proceso consciente de selección ydesarrollo del mejor curso de acción para lograr el objetivo."
(Jiménez,1982). Implica conocer el objetivo, evaluar la situación considerar diferentes acciones que puedan
realizarse y escoger la mejor.
"La planificación es un proceso de toma de decisiones para alcanzar un futuro deseado,teniendo en cuenta la
situación actual y los factores internos y externos que pueden influir en el logro de los objetivos"(Jiménez,
1982).
"Es el proceso de seleccionar información y hacer suposiciones respecto al futuro para formular las
actividades necesarias para realizar los objetivos organizacionales"(Terry,1987).
En prácticamente todas las anteriores definiciones es posible hallar algunos elementos comunes importantes:
el establecimiento de objetivos o metas,y la elección de los medios más convenientes para alcanzarlos
(planes y programas).
Implica además un proceso de toma de decisiones,un proceso de previsión (anticipación),visualización
(representación del futuro deseado) y de predeterminación (tomar acciones para lograr el concepto de adivinar
el futuro). Todo plan tiene tres características:primero,debe referirse al futuro,segundo,debe indicar
acciones,tercero,existe un elemento de causalidad personal u organizacional:futurismo,acción y causalidad
personal u organizacional son elementos necesarios de todo plan.Se trata de construir un futuro deseado,no
de adivinarlo.
Clases de planificación y Características.
Existen diversas clasificaciones acerca de la planificación.Según Stoner,los gerentes usan dos tipos básicos
de planificación.La planificación estratégica yla planificación operativa.La planificación estratégica está
diseñada para satisfacer las metas generales de la organización,mientras la planificación
operativa muestracómo se pueden aplicar los planes estratégicos en el quehacer diario.Los planes
estratégicos ylos planes operativos están vinculados a la definición de la misión de una organización, la
meta general que justifica la existencia de una organización.Los planes estratégicos difieren de los planes
operativos en cuanto a su horizonte de tiempo,alcance y grado de detalle.
La planificación estratégica es planificación a largo plazo que enfoca a la organización como un todo. Muy
vinculados al concepto de planificación estratégica se encuentran los siguientes conceptos:a) estrategia,
b) administración estratégica,c) cómo formular una estrategia.
 Estrategia:es un plan amplio,unificado e integrado que relaciona las ventajas estratégicas de una fi rma con
los desafíos del ambiente y se le diseña para alcanzar los objetivos de la organización a largo plazo; es la
respuesta de la organización a su entorno en el transcurso del tiempo,además es el resultado final de la
planificación estratégica.Asimismo,para que una estrategia sea útil debe ser consistente con los objetivos
organizacionales.
 Administración estratégica:es el proceso que se sigue para que una organización realice la planificación
estratégica y después actúe de acuerdo con dichos planes.En forma general se piensa que el proceso
de administración estratégica consiste en cuatro pasos secuenciales continuos:a) formulación de la
estrategia;b) implantación de la estrategia;c) medición de los resultados de la estrategia y d) evaluación de la
estrategia.
 Cómo formular una estrategia:es un proceso que consiste en responder cuatro preguntas básicas.Estas
preguntas son las siguientes:¿Cuáles son el propósito ylos objetivos de la organización?,¿A dónde se dirige
actualmente la organización?,¿En que tipo de ambiente está la organización?,¿Qué puede hacerse para
alcanzar en una forma mejor los objetivos organizacionales en el futuro?
La planificación operativa consiste en formular planes a corto plazo que pongan de relieve las diversas partes
de la organización.Se utiliza para describir lo que las diversas partes de la organización deben hacer para
que la empresa tenga éxito a corto plazo. Según Wilburg JiménezCastro la planificación puede clasificarse,
según sus propósitos en tres tipos fundamentales no excluyentes,que son:a) Planificación Operativa,b)
Planificación Económica y Social,c) Planificación Física o Territorial.Según el período que abarque puede
ser:a) de corto plazo, b) de Mediano plazo, c) de largo plazo.
Planificación Operativa o Administrativa:se ha definido como el diseño de un estado futuro deseado para una
entidad y de las maneras eficaces de alcanzarlo (R.Ackoff, 1970).
"Planificación Económica ySocial:puede definirse como el inventario de recursos y necesidades yla
determinación de metas y de programas que han de ordenar esos recursos para atender dichas necesidades,
atinentes al desarrollo económico y al mejoramiento social del país.
Planificación Física o Territorial:podría ser definida como la adopción de programas ynormas adecuadas,
para el desarrollo de los recursos naturales,dentro de los cuales se incluyen los agropecuarios, minerales yla
energía eléctrica,etc., y además para el crecimiento de ciudades ycolonizaciones o desarrollo regional rural .
Planificación de corto plazo: el período que cubre es de un año.
Planificación de mediano plazo:el período que cubre es más de un año y menos de cinco.
Planificación de largo plazo: el período que cubre es de más de cinco años"(W. JiménezC., 1982).
Según Cortés,los planes se pueden clasificar también de acuerdo al área funcional responsable de su
cumplimiento:Plan de Producción,Plan de Mantenimiento,Plan de mercadeo,Plan de Finanzas,Plan de
Negocios.
Según el alcance,los planes se pueden clasificar como:
1.
2. Intradepartamentales,si se aplican a un departamento.Ejemplo:plan de mantenimiento mecánico.
3. Interdepartamentales,si afectan a más de un departamento,ejemplos:plan de seguridad industrial.
4. Para toda la organización.Ejemplo: Presupuesto.
5. Tambien pueden ser considerados como planes las políticas,los procedimientos,las normas ylos
métodos de trabajo.Las políticas son líneas generales o directivas amplias que establecen orientación
para la toma de decisiones.Ejemplo: promoción interna del personal.
Los procedimientos son reglas que establecen la forma convencional de organizar actividades para cumplir
una meta. Ejemplo:cierre de un ejercicio comercial.
Los métodos son formas sistemáticas y estructuradas para realizar actividades en forma eficiente.
Las normas son regulaciones estrechas que definen con detalle los pasos yacciones para realizar actividades
repetitivas.
Pasos del proceso de planificación.
El proceso de planeación incluye cinco pasos principales (Cortés,1998):1) definición de los objetivos
organizacionales;2) determinar donde se está en relación a los objetivos;3) desarrollar premisas
considerando situaciones futuras;4) identificar y escoger entre cursos alternativos de acción;5) puesta en
marcha de los planes y evaluar los resultados.
Planificación y niveles gerenciales.
Los administradores de nivel superior generalmente invierten más tiempo en la planificación que los
administradores de nivel bajo.Los administradores de nivel inferior se encuentran altamente implicados en
las operaciones diarias de la organización y, por lo tanto, tienen menos tiempo para contribuir a la
planificación que la alta dirección.Los administradores de nivel medio usualmente invierten más tiempo en la
planeación que los administradores de nivel inferior,pero menos que los administradores de nivel superior.
El tipo de planificación realizada por los administradores también cambia a medida que éstos ascienden
en la organización.Típicamente,los administradores de nivel inferior planean a corto plazo; los
administradores de nivel medio planean a un plazo un tanto más prolongado;y los administradores de nivel
superior planean a un plazo más prolongado.
La experiencia de los administradores de nivel inferior con las operaciones cotidianas los convierte en los
mejores para planear en cuanto a lo que debe hacerse en el corto plazo para alcanzar los objetivos
organizacionales.Los administradores de nivel superior usualmente tienen una mejor visión de la situación
organizacional como un todo y por lo tanto se encuentran mejor dotados para planificar a largo plazo.
Relación entre la Planificación y el Control.
La planificación proporciona estándares (indicadores) de control contra los cuales puede medirse
el desempeño.Si existe una desviación significativa entre el desempeño real y el planeado,puede tomarse
una acción correctiva. Un ejemplo claro de los planes empleados como estándares de control se pueden
encontrar en los presupuestos.
Estos presupuestos proporcionan la base para estándares continuos de control durante todo el año de
operaciones.Si el desempeño real no corresponde estrictamente al desempeño planeado ypresupuestado,
hace que se aplique una acción correctiva.
Desde un punto de vista muy general puede considerarse que todo proyecto tiene tres grandes etapas:
 Fase de planificación. Se trata de establecer cómo el equipo de trabajo deberá satisfacer las restricciones
de prestaciones,planificación temporal ycoste. Una planificación detallada da consistencia al proyecto y evita
sorpresas que nunca son bien recibidas.
 Fase de ejecución. Representa el conjunto de tareas y actividades que suponen la realización propiamente
dicha del proyecto, la ejecución de la obra de que se trate. Responde,ante todo, a las
características técnicas específicas de cada tipo de proyecto y supone poner en juego y gestionar los recursos
en la forma adecuada para desarrollar la obra en cuestión.Cada tipo de proyecto responde en este punto a
su tecnología propia,que es generalmente bien conocida por los técnicos en la materia.
 Fase de entrega o puesta en marcha.Como ya se ha dicho, todo proyecto está destinado a finalizarse en un
plazo predeterminado,culminando en la entrega de la obra al cliente o la puesta en marcha
del sistema desarrollado,comprobando que funciona adecuadamente yresponde a las especificaciones en su
momento aprobadas.Esta fase es también muyimportante no sólo por representar la culminación de la
operación sino por las dificultades que suele presentar en la práctica, alargándose excesivamente y
provocando retrasos y costes imprevistos.
A estas tres grandes etapas es conveniente añadir otras dos que,si bien pueden incluirse en las ya
mencionadas,es preferible nombrarlas de forma independiente ya que definen un conjunto de actividades que
resultan básicas para el desarrollo del proyecto:
 Fase de iniciación. Definición de los objetivos del proyecto y de los recursos necesarios para su ejecución.
Las características del proyecto implican la necesidad de una fase o etapa previa destinada a la preparación
del mismo,fase que tienen una gran trascendencia para la buena marcha del proyecto y que deberá ser
especialmente cuidada.Una gran parte del éxito o el fracaso del mismo se fragua principalmente en estas
fases preparatorias que,junto con una buena etapa de planificación,algunas personas tienden a
menospreciar,deseosas por querer ver resultados excesivamente pronto.
 Fase de control. Monitorización del trabajo realizado analizando cómo el progreso difiere de lo planificado e
iniciando las acciones correctivas que sean necesarias.Incluye también el liderazgo, proporcionando
directrices a los recursos humanos,subordinados (incluso subcontratados) para que hagan su trabajo de
forma efectiva y a tiempo.
Los periodos generales de duración los podemos ver a continuación:
Estas etapas citadas presentan,sin embargo,características bastante diferentes según se trate
de proyectos internos o de proyectos externos. Las principales diferencias aparecen en la etapa de
planificación.En el proyecto externo existen un conjunto de acciones que se relacionan con la necesidad de
presentar una ofertaal cliente y lograr la adjudicación del contrato en competencia con otras empresas o
personas.
Si, por la razón que fuere, el contrato no se consigue el proyecto queda abortado antes de haberse
comenzado y carece de sentido preocuparse de cómo debe ser gestionado.La exigencia comercial tiene,
pues,un carácter prioritario para las empresas,siendo la consecución del contrato paso imprescindible
para poderacometer un proyecto concreto y, con una perspectiva más amplia,condición esencial para la
supervivencia de la empresa.
Haciendo referencia a las tres grandes etapas nombradas al principio,podemos ver la diferencia entre ambos
tipos de proyectos:
Cuando se abordan proyectos grandes ycomplejos,la consecución del resultado final depende de la
realización armónica del conjunto de las etapas pertinentes con ayuda de los medios materiales yhumanos
requeridos en cada momento.La concepción de las fases que han de ejecutarse,el orden de encadenamiento
lógico de las mismas yla estimación de la naturaleza y cantidad de recursos a emplear en cada momento,
precisan de un conocimiento profundo de las tecnologías que concurren en el proyecto y de una experiencia
que permita prever y superar las dificultades que en la práctica suelen aparecer.
A continuación se presentan las distintas etapas enel desarrollo de una Planificación:
ETAPA 1 El "promotor"expone sus necesidades yel deseo de resolver el problema por medios informáticos.
Se crea un primer documento breve que recoge el anteproyecto y es aprobado por la dirección o el comité
correspondiente.
ETAPA 2 El estudio de oportunidad concreta los objetivos y resultado a aportar por el proyecto, los plazos y
costes previstos y los medios a emplear.
ETAPA 3 El jefe de proyecto define,ya en detalle,con el apoyo de los técnicos de su equipo,el contenido del
proyecto, su análisis funcional,las cargas de trabajo previstas yla metodología a desarrollar.
ETAPA 4 A partir del análisis funcional se determinan en forma definitiva los volúmenes,cargas de trabajo,
calendario y medios a utilizar,dando lugar al contrato formal entre cliente,usuarios e informáticos,
frecuentemente conocido con el nombre de cuaderno de cargas o,más concretamente,"pliego de
especificaciones".
ETAPA 5 Los técnicos realizan el análisis orgánico y las especificaciones para programación.
ETAPA 6 Se realiza la programación de la aplicación y las pruebas para programación.
ETAPA 7 Al resultar satisfactorias las pruebas se realiza la recepción provisional,dando lugar a
los manuales de usuario y de explotación.
ETAPA 8 La puesta en marcha de la aplicación es una fase delicada que requiere una estricta vigilancia
hasta comprobar su correcto funcionamiento.A continuación se realiza un balance de los resultados del
proyecto.
ETAPA 9 Después de varios meses de funcionamiento de la aplicación se debe realizar un balance que
permita apreciar los beneficios que realmente ha producido a la empresa.
ETAPA 10 Transcurridos uno o dos años,debe efectuarse una auditoria de la aplicación que permita
comprobar si sigue siendo adecuada o si es necesario introducir modificaciones.
Desde el punto de vista de la metodología de gestión de proyectos, también pueden identificarse varias
fases que generalmente deberán darse en todo tipo de proyectos:
1.
2. Decisión de acometer el proyecto.
3. Nombramiento del jefe de proyecto.
4. Negociación de objetivos.
5. Preparación.
6. Ejecución.
7. Información.
8. Control.
Por qué es importante.
Hoy día las posibilidades de realizar un buen planeamiento se han visto favorecidas por el desarrollo de
la informática (software y hard),que ha optimizado la capacidad para generar,almacenar,procesar y
transportar información.Sin embargo la tecnología por sísola no es suficiente:quienes integran el Ceo de las
organizaciones yprincipalmente los Directores de Comunicación,deben saber utilizarla y
la cultura empresaria debe estimular las innovaciones ylos cambios armoniosos que producen
la integración de la tecnología y el torrente de información.
En la Venezuela de hoy parece más que necesario instrumentar este tipo de metodologías.Cierto es que no
son muchas las empresas o consultoras que se dedican a estos temas o que cuentan con los profesionales
preparados para tales fines.Pero como dice el dicho "una imagen vale más que mil disculpas"por lo tanto
cuidarla se torna imprescindible,claro que no solo para la imagen sino también para los negocios.
Por otra parte, es una herramienta de posicionamiento anticipado que permite a la organización saber las
amenazas y oportunidades para ganar clientes,posicionar,lanzar y/o retirar productos,en síntesis anticiparse
y adecuarse a los cambios del mercado yde la sociedad.
Para terminar no hay que olvidar que la calidad de un trabajo de planificación no se mide por la capacidad de
hacer predicciones correctas,sino por el cuestionamiento de los modelos mentales yla transformación de las
personas implicadas,el desarrollo de sus habilidades para la coordinación yla concertación deestrategias,y
el estímulo a la instrucción y los procesos cognitivos que coadyuven a comprender y conducir una acción
eficaz, en beneficio de los hombres del mañana.
Conclusión
Si una organización aspira a permanecer sana debe plantearse objetivos realistas.La planificación está
comprometida en la fijación de los objetivos de la organización y en las formas generales para alcanzarlos.La
opción frente a la planificación es la actividad aleatoria,no coordinada e inútil.Los planes efectivos son
flexibles y se adaptan condiciones cambiantes.
Debe hacerse notar que ni la planificación estratégica ni la operativa es un esfuerzo ocasional si se
quiere que sea efectiva y logre los resultados deseados.Más bien es un círculo continuo que nunca debe
terminar en una organización;debe ser vigilada periódicamente,revisada y modificada de acuerdo con los
resultados internos,y externos y los eventos.
Leer más: http://www.monografias.com/trabajos34/planificacion/planificacion.shtml#ixzz3k4lxecEx
LA VISION:
Visión
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puesto el 7 de julio de 2014.
También puedes ayudar wikificando otros artículos o cambiando este cartel
por uno más específico.
Para otros usos de este término, véase Visión (desambiguación).
«Ver» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Ver (desambiguación).
«Vista» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Vista (desambiguación).
Ojo humano.
Se llama visión a la capacidad de interpretar nuestro entorno gracias a los rayos de luz que
alcanzan el ojo. También se entiende por visión toda acción de ver. La visión o sentido de la
vista es una de las principales capacidades sensoriales del hombre y de muchos animales.
Existen diferentes tipos de métodos para el examen de la visión.
El sentido de la vista o visión está asegurado por un órgano receptor, el ojo; una membrana, la
retina, estos reciben las impresiones luminosas y las transmite al cerebro por las vías ópticas.
El ojo es un órgano par situado en la cavidad orbitaria. Está protegido por los parpados y por
la secreción de la glándula lagrimal. Es movilizado por un grupo de músculos extrínsecos
comandados por los nervios motores del ojo.
El ojo es el observatorio avanzado del cerebro que comprende el bulbo del ojo y el nervio
óptico.
Los ojos son sensibles a ondas de radiación electromagnética de longitudes específicas. Estas
ondas se registran como la sensación de la luz. Cuando la luz penetra en el ojo, pasa a través
de la córnea, la pupila y el cristalino, y llega por último a la retina, donde la energía
electromagnética de la luz se convierte en impulsos nerviosos que pueden ser utilizados por el
cerebro. Los impulsos abandonan el ojo a través del nervio óptico. La región más sensible del
ojo en la visión normal diurna es una pequeña depresión de la retina llamada fóvea en el cual
se enfoca la luz que viene del centro del campo visual por campo visual entendemos aquello a
lo que mira el sujeto. Puesto que la lente simple convexa invierte la imagen, el campo visual
derecho es representado ala izquierda de la retina y el campo inferior representado en lo alto
de la retina.
El ojo es un sistema óptico muy imperfecto. Las ondas de luz no solo tienen que pasar a
través de los humores y el cristalino, después penetrar la red de los vasos sanguíneos y fibras
nerviosas antes de que lleguen las células sensibles los bastones y los conos de la retina
donde la luz se convierte en impulsos nerviosos. A pesar de estas imperfecciones el ojo
funciona muy bien. La fóvea es capaz de percibir un cable telefónico a 400 m de distancia. En
buenas condiciones el ojo puede percibir un alambre cuyo grosor no cubre más de 0,5 mm.
El ojo es la puerta de entrada por la que ingresan los estímulos luminosos que se transforman
en impulsos eléctricos gracias a unas células especializadas de la retina que son los conos y
los bastones.
El nervio óptico transmite los impulsos eléctricos generados en la retina al cerebro, donde son
procesados en la corteza visual.1
En el cerebro tiene lugar el complicado proceso de la percepción visual gracias al cual somos
capaces de percibir la forma de los objetos, identificar distancias y detectar los colores y el
movimiento.
La lesión de una de las estructuras del sistema visual puede causar ceguera aunque el resto
no presente ninguna alteración. En la ceguera cortical ocasionada por una lesión en la región
occipital del cerebro, se produce pérdida completa de visión aunque el ojo y el nervio óptico no
presentan ninguna anomalía.2
El Día Mundial de la Visión se celebra el segundo jueves del mes de octubre.3
La misión
Para la localidad del noroeste argentino, véase La Misión (Salta).
The Mission
Título La misión
Ficha técnica
Dirección
 Roland Joffe
Ayudante de dirección Máximo Berrondo
Producción Fernando Ghia
David Puttnam
Guion RobertBolt
Música Ennio Morricone
Fotografía Chris Menges
Montaje JimClark
Protagonistas RobertDe Niro
Jeremy Irons
Ray McAnally
Aidan Quinn
CherieLunghi
Ronald Pickup
Chuck Low
LiamNeeson
Ver todos los créditos (IMDb)
Datos y cifras
País(es) Reino Unido
Año 1986
Género Drama
Duración 126 minutos
Idioma(s) Español
Compañías
Distribución Warner Bros.Pictures
Ficha en IMDb
Ficha en FilmAffinity
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La misión es una película británica de1986 dirigida por Roland Joffé e interpretada por Robert
De Niro, Jeremy Irons, Ray McAnally y Aidan Quinn en los papeles principales, ganadora de
varios premios cinematográficos internacionales. Para darle un hilo conductor al drama, quizá
se toma como fuente de inspiración la vida
del sacerdote jesuita, misionero yescritor peruano Antonio Ruiz de Montoya(Lima, 1585 –
Lima, 11 de abril de 1652)[cita requerida], si bien desdobla su personalidad en dos personajes y
sitúa el desarrollo en un tiempo posterior.
Índice
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 1 Argumento
 2 Enfoque histórico del filme
 3 Elementos artísticos
 4 Premios
 5 Véase también
 6 Referencias
 7 Enlaces externos
Argumento[editar]
El largometraje británico de Roland Joffétiene como telón de fondo el Tratado de Madrid
(1750), entre España y Portugal, por el que se dirimió momentáneamente la disputa por
la Colonia del Sacramento —en la desembocadura de Río de la Plata— y la lucha entre
las monarquías absolutas europeas y el poder detentado por la Iglesia hasta la época
centrado en la Compañía de Jesús; ésta ejercía gran influencia en los ámbitos cultural,
económico y en alguna medida político, agudizada esta última por la cuestión de su cuarto
voto religioso a favor de la figura del Pontífice. Por entonces observaban, los reyes católicos
europeos, la figura papal más como un príncipe soberano que la de un pastor de almas, con lo
que losjesuitas eran vistos como los representantes de un estado dentro de sus dominios.
La película comienza junto a las Cataratas del Iguazú, donde los misioneros jesuitasintentan
atraer a la fe y la civilización a los indios guaraníes, que vivían en la selva. Tras el
fallecimiento, como mártires, de algunos religiosos de la Compañía, el P. Gabriel (Jeremy
Irons) encabezará la labor pastoral en solitario acompañado de una Biblia y un oboe. Poco a
poco su labor va adquiriendo cuerpo hasta que pasado el tiempo —apoyado por
otros sacerdotes y hermanos jesuitas— logra crear las reducciones o misiones en la zona.
Estas fueron una especie de comunidades autosuficientes donde los indios eran
evangelizados —apartándolos de sus temores paganos— e instruidos en las destrezas
técnicas y culturales europeas en el uso de herramientas para la agricultura, la música, etc.
además de protegerlos de los tratantes de esclavos. Esta última práctica estaba prohibida por
las Leyes de Indias dictadas por los reyes de España, pero, en aquel lugar tan apartado del
mundo y con la sustanciosa compra-venta que hacían los vecinos portugueses de los indios
capturados (en territorio luso sí estaba permitido), las autoridades locales españolas no sólo
hacían caso omiso de la ilegalidad de estas prácticas, sino que se lucraban con ello.
En el medio de esta labor misional, surge el personaje de un cazador furtivo de indios, el
capitán Rodrigo Mendoza (Robert De Niro), a quien la traición nacida entre su amante y su
hermano arrastrará a una confrontación fratricida (un duelo) con un resultado mortal. A raíz de
esto, Mendoza sufre una transformación física y psicológica, ya que siente culpa por la muerte
de su hermano y por los indios cazados. Es acogido por la orden jesuita en la ciudad, no
obstante lo cual no logra perdonarse a sí mismo. El padre Gabriel le invita a la reconciliación
con Dios, con los indios guaraníes y consigo al proponerle ir con él a la selva y ayudar a la
labor que llevaban a cabo en una de sus reducciones. El capitán acepta, cargando
voluntariamente con sus armas y bagajes, por un territorio accidentado, hasta donde viven
libremente los guaraníes. Allí es perdonado por estos —que lo reconocen— y liberado
espiritualmente de toda carga pasada. La labor misional va viento en popa, hasta que la
situación geoestratégica internacional nubla aquel paraíso en la tierra. El nuncio de Su
Santidad, cardenal Altamirano (Ray McAnally), es enviado a aquellas tierras para hacer
desaparecer las reducciones jesuitas a través de la vía diplomática y no soliviantar a las
potencias de España y Portugal. La supervivencia de laCompañía está en juego en todo el
orbe católico. A pesar de todo ello, los misioneros le enseñan la magnífica obra realizada —
que en la película es magistralmente elevada al éxtasis con la música de Ennio Morricone—
con el objetivo de hacerle desistir de sus propósitos.
El corazón y la inteligencia, la labor pastoral y las exigencias políticas de la época harán dudar
al nuncio, que, sin embargo, cederá ante las presiones recibidas creyendo, de este modo,
salvar a la Orden y cumplir con su servicio a la Iglesia. Craso error. Años más tarde estalló
la Guerra de los Siete Años (1756–1762), un conflicto armado a escala mundial que se
desarrolló tanto en Europa como en América y Asia. Poco más tarde (1767), laCompañía de
Jesús fue expulsada de todas las posesiones de la Monarquía Hispánica —hecho que ya se
había dado con anterioridad en otros reinos cristianos como los dePortugal o Francia— y que,
en conjunto, fue un desastre para los virreinatos americanos. Al final del largometraje se dará
la lucha que afrontarán ahora los jesuitas de las misionesguaraníes y que será de dos tipos.
Tanto pacífica y espiritual (padre Gabriel), como violenta y mundana (hermano Mendoza), ante
la política de hechos consumados que resultará de la incorporación de aquel hermoso
territorio a la Corona de Portugal, por medio de las armas.
e denomina OBJETIVO al dispositivo que contiene el conjunto de lentes convergentes y
divergentes y, en algunos casos, el sistema de enfoque y/o obturación, que forman parte de
laóptica de una cámara tanto fotográfica como de vídeo.
Su función es redireccionar los haces de luz para crear una imagen "óptica" en un soporte
fotosensible, permitir un enfoque lo más preciso posible y mantener una colimación constante
de los elementos ópticos. Este soporte fue evolucionando de las primeras etapas de
la fotografía química, a los sensores de imagen en el caso de una cámara digital.
METAS:
Qué es Meta:
Una meta es el fin hacia el que se dirigen las acciones o deseos. De manera
general, se identifica con los objetivos o propósitos que una persona o una
organización se marca.
C O N C EP T O D E ESTRATEGIA
La palabra estrategia deriva del latín strategĭa, que a su vez procede de dos
términos griegos: stratos (“ejército”) y agein (“conductor”, “guía”). Por lo
tanto, el significado primario de estrategia es el arte de dirigir las operaciones
militares.
El concepto también se utiliza para referirse al plan ideado para dirigir un
asunto y para designar al conjunto de reglas que aseguran una decisión óptima en
cada momento. En otras palabras, una estrategia es el proceso seleccionado a
través del cual se prevé alcanzar un cierto estado futuro.
La estrategia militar es una de las dimensiones del arte de la guerra, junto a
la táctica (la correcta ejecución de los planes militares y las maniobras en la
batalla) y la logística (que asegura la disponibilidad del ejército y su capacidad
combatiba). La estrategia se encarga del planeamiento y de la dirección de las
campañas bélicas. También se ocupa del movimiento y de la disposición estratégica
de las fuerzas armadas.
Precisamente uno de los libros más importantes dentro del ámbito de las
estrategias militares recibe el nombre de “El arte de la guerra” y fue realizado por
un gran estratega chino llamado Sun Tzu. Dicha obra está conformada por un total
de trece capítulos donde se abordan cuestiones tan importantes como la estrategia
ofensiva, el terrenoy sus clases, el ataque de fuego, los puntos fuertes y débiles, la
maniobra o la utilización de espías.
De la misma forma tampoco podemos obviar lo que se conoce como estrategia de
marketing. Un concepto con el que se vienen a englobar todas aquellas actuaciones
que una empresa prevé llevar a cabo en materia de comercialización y
comunicación. Para poder determinar aquellas la organización lo que hará será
estudiar a fondo el mercado así como otras cuestiones tales como las necesidades
de sus clientes o las características que la diferencian respectoa sus competidoras
más directas.
Por otra parte, cabe destacar la existencia de juegos de estrategia,
entretenimientos donde la victoria es alcanzada gracias al uso de la inteligencia y
tras haber desplegado planes y habilidades técnicas para predominar sobre los
adversarios.
Precisamente en este sentido, tenemos que destacar que en el ajedrez es habitual
que sus jugadores establezcan su estrategia para desarrollar la partida y así
conseguir derrotar a su contrincante. En este sentido, se tiene muy en cuenta lo que
es el valor que tiene cada una de las piezas del tablero (peones, torres, caballos,
alfiles, dama y rey) para así poder determinar qué supone el perder una u otra.
En el ámbito de la docencia también es habitual que se hable de la estrategia
educativa para definir a todas las actividades y actuaciones que se organizan con el
claro objetivo de poder lograr alcanzar los objetivos que se han marcado.
Por último, podemos nombrar la existencia de los planes estratégicos, un
concepto que suele utilizarse en el ámbito empresarial. Un plan estratégico es
un documento oficial donde los responsables de
una organización o empresa estipulan cuál será la estrategia que seguirán en el
medio plazo. Por lo general, este tipo de planes tienen una vigencia de entre uno y
cinco años.
Lee todo en: Concepto de estrategia - Definición, Significado y Qué
es http://definicion.de/estrategia/#ixzz3k4ss10XM
Estrategia
El término estrategia puede referirse, en Wikipedia:
 a una estrategia general es una planificacion de algo que se propone el individuo
 a una estrategia empresarial, el conjunto de acciones anticipadamente, cuyo objetivo es
alinear los recursos y potencialidades de una empresa para el logro de sus metas y
objetivos de expansión y crecimiento;
 a una estrategia de marketing, dirigida a generar productos y servicios que satisfagan
las necesidades de los clientes, con mayor efectividad que la competencia, a fin de hacer
surgir en el cliente lealtad hacia una empresa o una marca; forma parte de la
mercadotecnia que contribuye a planear, determinar y coordinar las actividades
operativas;
 a una estrategia militar, la dirección de las operaciones militares, que parte de un análisis
de las condiciones del enemigo, tiempo, terreno y medios de combate, a fin de establecer
el uso más eficiente de las potencialidades de las propias tropas, dirigidas a lograr la
derrota del adversario al menor costo material, humano, político y económico posible; se
define también como el conjunto de acciones que se desarrollan en el campo de batalla y
las medidas tomadas para desarrollar un enfrentamiento armado;
 a una estrategia operativa, el establecimiento, según las capacidades fundamentales de
la empresa (capacidad instalada, tecnología, mano de obra calificada, recursos
financieros), de las principales ventajas y prioridades competitivas en función del costo, de
la calidad, del tiempo y de la flexibilidad, del sistema de producción y encontrar la relación
perfecta con la estrategia corporativa;
 a un juego de estrategia, uno de muchos juegos mentales en los que se tiene en cuenta
el análisis de las variables que inciden en la victoria o la derrota, para la definición de una
propuesta de valor que direccione las capacidades propias y explote las desventajas del
adversario con el fin de obtener la victoria ya sea política, militar o económica;
 a una estrategia evolutiva, métodos computacionales que trabajan con una población de
individuos que pertenecen al dominio de los números reales;
 a una estrategia en el ajedrez, la evaluación de posiciones de ajedrezy la elaboración de
objetivos y tácticas a largo plazo para los movimientos futuros;
 a una estrategia en la teoría de juegos;
 a una estrategia directiva, el conjunto de las acciones que realizan los grupos de trabajo
de manera consensuada para la resolución de problemas o la mejora continua dentro de
la organización;
 a una estrategia educativa, un conjunto de actividades, en el entorno educativo,
diseñadas para lograr de forma eficaz y eficiente la consecución de los objetivos
educativos esperados; según el enfoque constructivista, esto consistirá en el desarrollo de
competencias por parte de los estudiantes.
 a un mapa estratégico, el proceso de elaboración de una visión estratégica macro que
habitualmente precede a la implementación de un cuadro de mando integral;
 a un patrón de diseño estrategia, un importante patrón de diseño de la ingeniería del
software, perteneciente a la rama de patrones de comportamiento;
 a un pensamiento estratégico, un método de pensamiento prospectivo y lateral que
puede emplearse para la resolución de problemas de manera creativa;
 a una planificación estratégica, el proceso de desarrollo e implementación de planes
para alcanzar propósitos y objetivos; una de las herramientas más usuales en este tipo de
planificación es el análisis DAFO;
 a El arte de la guerra, de Sun Tzu, el libro más popular acerca de tácticas y estrategias
militares;
 al Diario Estrategia, una publicación periódica en Santiago de Chile acerca de temas
financieros;
 a una Estrategia Familia Empresaria, un proceso por el cual los miembros propietarios
de una empresa de origen familiar determinan, en el momento de efectuar el cambio de
una generación a otra, el escenario de continuidad de sus relaciones y objetivos en
común;
 a una estrategia de posicionamiento,un proceso por el cual, por medio del marketing
mix, la marca del producto o empresa se coloca en la mente del consumidor.
PLANES DE ACCION:
D EF I N I C I Ó N D E PLAN DE ACCIÓ N
Un plan de acción es un tipo de plan que prioriza las iniciativas más importantes
para cumplir con ciertos objetivos y metas. De esta manera, un plan de
acción se constituye como una especie de guía que brinda un marco o una
estructura a la hora de llevar a cabo un proyecto.
Dentro de una empresa, un plan de acción puede involucrar a distintos
departamentos y áreas. El plan establece quiénes serán los responsables que se
encargarán de su cumplimiento en tiempo y forma. Por lo general, también incluye
algún mecanismo o método de seguimiento y control, para que estos responsables
puedan analizar si las acciones siguen el camino correcto.
En cualquier empresa que se quieran lograr alcanzar unos resultados concretos se
hace necesario no sólo organizar unos planes de acción generales sino también
otros muchos más específicos que se establezcan por departamentos como, por
ejemplo, en los de gerencia, comercialización o administración financiera.
El plan de acción propone una forma de alcanzar los objetivos estratégicos que
ya fueron establecidos con anterioridad. Supone el paso previo a la ejecución
efectiva de una idea o propuesta.
En concreto podemos determinar que todo plan de acción debe conformarse por
los siguientes apartados, de cara a lograr alcanzar los objetivos o fines establecidos:
estrategias a seguir, los programas que se pueden emplear, las acciones inmediatas
que se pueden llevar a cabo, los recursos necesarios para cometer las mismas, la
fecha de inicio y finalización de aquellas y también quién se encargará de ejercer
como responsable.
Estos planes no sólo deben incluir qué cosas quieren hacerse y cómo; también
deben considerar las posibles restricciones, las consecuencias de las acciones y las
futuras revisiones que puedan ser necesarias.
No menos importante es determinar el hecho de que una vez que se ha configurado
el citado plan es determinante el implementar el mismo. Y para ello hay que tener
en cuenta una serie de criterios o elementos que serán fundamentales a la hora de
que aquel sea realmente efectivo y consiga satisfacer las necesidades marcadas. Así,
más concretamente, entre aquellos se encontraría la motivación, los procesos de
control, la evaluación directiva y la compensación.
Los expertos en la materia, además de todo lo subrayado, también están de acuerdo
en afirmar el hecho de que cuando se decide poner en marcha uno de estos
mencionados planes de acción es vital revisarlo con cierta frecuencia. Más
exactamente determinan que lo ideal para ir viendo los resultados y la efectividad
es ir revisándolo semanalmente o como mucho cada quince días.
El control del plan de acción tiene que realizarse tanto durante su desarrollo como
al final. Al realizar un control en medio del plan, el responsable tiene la
oportunidad de corregir las cuestiones que no están saliendo de acuerdo a lo
esperado. En cuanto al control tras su finalización, el objetivo es establecer un
balance y confirmar si los objetivos planeados han sido cumplidos.
Un ejecutivo o dirigente que se maneja sin un plan de acción perderá tiempo ya
que necesitará examinar cada paso para descubrir si marcha en la dirección
correcta.
Lee todo en: Definición de plan de acción- Qué es, Significado y
Concepto http://definicion.de/plan-de-accion/#ixzz3k4tJ3N10
Significado de Plan de
acción
Qué es un Plan de acción:
El plan de acción es una herramienta de planificación empleada para la gestión y
control de tareas o proyectos. Como tal, funciona como una hoja de ruta que
establece la manera en que se organizará, orientará e implementará el conjunto de
tareas necesarias para la consecución de objetivos y metas.
La finalidad del plan de acción, a partir de un marco de correcta planificación, es
optimizar la gestión de proyectos, economizando tiempo y esfuerzo, y mejorando el
rendimiento, para la consecución de los objetivos planteados.
Los planes de acción son muy útiles a la hora de coordinar y comprometer a un
conjunto de personas, organizaciones o, incluso, naciones, a involucrarse y trabajar
juntas con la finalidad de conseguir determinadas metas.
Como tal, el plan de acción es adaptable a las más diversas áreas de gestión de
proyectos: educativa, comunitaria, empresarial, organizacional, administrativa,
comercial, de mercadeo o marketing, etc.
Características de un plan de acción
Todo plan de acción debe contener descritos y especificados los siguientes
aspectos:
 Análisis: incluye un análisis de la situación y de las necesidades sobre las que
se va a intervenir.
 Objetivos: define cuáles son las metas específicas que pretende alcanzar.
 Actividades: describe las acciones, tareas y estrategias que deben ser
ejecutadas.
 Responsabilidades: asigna y distribuye tareas y responsabilidades.
 Recursos: determina los recursos que serán necesarios para su
implementación, así como su distribución.
 Plazos: tiene una duración definida, es decir, un comienzo y un término.
 Indicadores: determina los indicadores de gestión que se usarán para el
seguimiento y evaluación del proceso, así como para la toma de decisiones.
 Ajustes: debido a que es un trabajo que está en constante desarrollo y
evolución, sobre la marcha del proceso se introducirán los cambios o
correcciones que fuesen necesarios.
Plan de acción tutorial
Como plan de acción tutorial se conoce aquel donde se especifican los criterios para
la organización y el funcionamiento de la atención tutorial en una institución de
enseñanza. Como tal, se refiere a la labor pedagógica que comprende la tutela,
acompañamiento y seguimiento de los educandos para favorecer sus procesos de
aprendizaje mediante una continua orientación y formación. El plan de acción tutorial,
en este sentido, forma parte del proyecto educativo y, por lo tanto, debe ser coherente
con respecto a este.

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Investigaciones para tesis

  • 1. D EF I N I C I Ó N D E O RGAN IZACIÓ N En estos momentos vamos a proceder a llevar a cabo el análisis del término organización que nos ocupa pero antes de eso es importante que conozcamos el origen etimológico del mismo para así entender mejor su significado. En este sentido, tenemos que subrayar que esta palabra procede del griego organón que puede traducirse como “herramienta o instrumento”. Una organización es un sistema diseñado para alcanzar ciertas metas y objetivos. Estos sistemas pueden, a su vez, estar conformados por otros subsistemas relacionados que cumplen funciones específicas. En otras palabras, una organización es un grupo social formado por personas, tareas y administración, que interactúan en el marco de una estructura sistemática para cumplir con sus objetivos. Cabe destacar que una organización sólo puede existir cuando hay personas que se comunican y están dispuestas a actuar en forma coordinada para lograr su misión. Las organizaciones funcionan mediante normas que han sido establecidas para el cumplimiento de los propósitos. Asimismo es fundamental que para que esas organizaciones puedan realizar las tareas que se le han encomendado y para que puedan lograr los fines que se han marcado, es necesario que cuenten con una red de recursos. Entre ellos deben incluirse los humanos, los tecnológicos, los económicos, los inmuebles, los naturales o los intangibles. Las agrupaciones ciudadanas que son creadas para cubrir alguna necesidad social son denominadas organizaciones civiles. Los partidos políticos, los sindicatos, los clubes deportivos y las ONGs son organizaciones civiles.
  • 2. En el caso de las ONG´s (Organizaciones No Gubernamentales) hay que subrayar el hecho de que existen multitud de ellas en todo el mundo. Se caracterizan porque no dependen de ningún gobierno y porque pretenden conseguir el bienestar del ser humano desde diversos puntos de vista. Así, por ejemplo, nos encontramos con ONG´s que apuestan por mejorar las condiciones laborales, el medioambiente, la participación ciudadana y la investigación científica. Sin olvidarse tampoco de las que apuestan por la ayuda humanitaria, la protección de la infancia o la tercera edad. En cambio, las organizaciones que son creadas por el Estado para desarrollar tareas sociales son conocidas como organizaciones gubernamentales. Las mismas son dirigidas desde el gobierno y se financian con fondos públicos. No obstante, también pueden realizarse otras muchas clasificaciones de organizaciones en base a otros diferentes criterios. De esta manera, podemos catalogarlas por su localización (local, regional, nacional o internacional), su propiedad (privada y pública), su tamaño (pequeña, mediana o grande) e incluso por su finalidad (con ánimo de lucro y sin ánimo de lucro). Por último podemos referirnos al término organización de empresas, que hace referencia a la estructura organizativa del trabajo en el ámbito empresarial. Existen varios elementos que son claves en esta estructura, como la burocracia, la especialización del empleo, la departamentalización, la cadena de mano, la descentralización y la formalización. La forma en que se organizan las empresas es estudiada por una ciencia administrativa denominada administración de empresas, que estudia la forma en qué se gestionan los recursos y procesos. Esta administración es considerada como la base del funcionamiento de una empresa.
  • 3. Lee todo en: Definición de organización- Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/organizacion/#ixzz3k4k9vYWN Las organizaciones son estructuras sociales creadas para lograr metas o leyes por medio de los organismos humanos o de la gestión del talento humano y de otro tipo. Están compuestas por sistemas de interrelaciones que cumplen funciones especializadas. Convenio sistemático entre personas para lograr algún propósito específico. Las organizaciones son el objeto de estudio de la Ciencia de la Administración, a su vez de otras disciplinas tales como la Sociología, la Economía y la Psicología. Una organización, es un grupo social compuesto por personas, tareas y administración que forman una estructura sistemática de relaciones de interacción, tendientes a producir bienes o servicios o normativas para satisfacer las necesidades de una comunidad dentro de un entorno, y así poder lograr el propósito distintivo que es su misión. Es un sistema de actividades conscientemente coordinadas formado por dos o más personas; la cooperación entre ellas es esencial para la existencia de la organización. Una organización sólo existe cuando hay personas capaces de comunicarse y que están dispuestas a actuar conjuntamente para obtener un objetivo común. Es un conjunto de cargos con reglas y normas de comportamiento que han de respetar todos sus miembros, y así generar el medio que permite la acción de una empresa. La organización es el acto de disponer y coordinar los recursos disponibles (materiales, humanos y financieros). Funciona mediante normas y bases de datos que han sido dispuestas para estos propósitos. Existen varias escuelas filosóficas que han estudiado la organización como sistema socialy como estructura de acción, tales como el estructuralismo y el empirismo. Para desarrollar una teoría de la organización es preciso primero establecer sus leyes o al menos principios teóricos para así continuar elaborando una teoría sobre ellos. Un camino sería clasificar y mostrar las diferentes formas de organizaciones que han sido más estudiadas, tales como la burocracia como administración o elementos que componen la organización y que igualmente han sido ya muy tratados, tales como el liderazgo formal e informal. Como metodología, esto se llama investigación operativa y en el ámbito de lasciencias sociales es el campo de estudio de la sociología de la organización. Un nuevo uso está emergiendo en las organizaciones: la gestión del conocimiento. Típicamente, la organización está en todas partes, lo que dificulta su definición independiente o sin involucrarse en una aplicación particular.
  • 4. Gestión Gestión es la asunción y ejercicio de responsabilidades sobre un proceso (es decir, sobre un conjunto de actividades) lo que incluye:  La preocupación por la disposición de los recursos y estructuras necesarias para que tenga lugar.  La coordinación de sus actividades (y correspondientes interacciones).  La rendición de cuentas ante el abanico de agentes interesados por los efectos que se espera que el proceso desencadene.1 También se entiende por gestión al conjunto de trámites a realizar para resolver un asunto.2 ADMINISTRACIÓN 1. 2. 1. Acción de administrar (gobernar, organizar una economía). "la administración y gestión del parque natural depende del Ministerio de Agricultura; esta institución política desempeñaba un papel muy importante en la administración de los asuntos comunes de las diversas tribus" 3. 2. Conjunto de funciones que se realizan para administrar (gobernar, organizar una economía). "se dedica a la administración de empresas; marido y mujer ostentan conjuntamente la patria potestad sobre los hijos y la administración de los bienes comunes" Administración Este artículo o sección necesita ser wikificado con un formato acorde a las convenciones de estilo. Por favor, edítalopara que lascumpla. Mientras tanto, noelimines este aviso, puesto el 1 de noviembre de 2014. También puedes ayudar wikificando otros artículos o cambiando este cartel por uno más específico. Para otros usos de este término, véase Administración (desambiguación). Es la ciencia social que tiene por objeto el estudio de las organizaciones, y la técnicaencargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, del conocimiento, etc.) de una organización,
  • 5. con el fin de obtener el máximo beneficio posible; este beneficio puede ser económico o social, dependiendo de los fines perseguidos por dicha organización. Administración moderna de una organización, centrada en la estrategia y enfocada a las necesidades del cliente. Otras definiciones de Administración (según varios autores) son los siguientes:  La administración es una ciencia social compuesta de principios, técnicas y prácticas, cuya aplicación a conjuntos humanos permite establecer sistemas racionales de esfuerzo cooperativo, a través de los cuales se puede alcanzar propósitos comunes que individualmente no es factible lograr.  La Administración consiste en lograr un objetivo predeterminado, mediante el esfuerzo ajeno. (Fer Monzón)  La Administración es una ciencia social que persigue la satisfacción de objetivos institucionales por medio de una estructura y a través del esfuerzo humano coordinado. (J. Carlos Armendáriz)  La Administración es el proceso cuyo objeto es la coordinación eficaz y eficiente de los recursos de un grupo social para lograr sus objetivos con la máxima productividad. (Lourdes Münch Galindo y José García Martínez)  Andreas Kaplan específicamente describe la administración europea como "una gestión intercultural y social, basada en un enfoque interdisciplinario".1  La Administración es la gestión que desarrolla el talento humano para facilitar las tareas de un grupo de trabajadores dentro de una organización. Con el objetivo de cumplir las metas generales, tanto institucionales como personales, regularmente va de la mano con la aplicación de técnicas y principios del proceso administrativo, donde este toma un papel preponderante en su desarrollo óptimo y eficaz dentro de las organizaciones, lo que genera certidumbre en el proceder de las personas y en la aplicación de los diferentes recursos. Todas estas definiciones contienen ciertos elementos en común:
  • 6. 1. La existencia de un objetivo(s) hacia el cual está enfocada la administración. 2. Menciona la eficacia, es decir, lograr los objetivos en el mejor tiempo y cantidad. 3. La eficiencia que se refiere al logro de los objetivos pero al menor costo y la máxima calidad. 4. La administración se da en grupos sociales. 5. Debe existir la coordinación de recursos para lograr el fin común. 6. Productividad, es la obtención de los máximos resultados con el mínimo de recursos, en términos de eficacia y eficiencia.
  • 7. PLANIFICACIÓN 1. 1. nombre femenino Acción de planificar. "él se encargará de la planificación del viaje" 2. 2. planificación familiar Conjunto de medios empleados para establecer el número de hijos de una pareja y el momento de tenerlos. Planificación Enviado por Fernández Eduardo 1. 2. Aspectos generales e importancia de la planificación 3. Planificación. Definición 4. Clases de planificación y Características 5. Planificación y niveles gerenciales 6. Relación entre la Planificación y el Control 7. Conclusión Introducción La planificación cumple dos propósitos principales en las organizaciones:el protector y el afirmativo. El propósito protector consiste en minimizar el riesgo reduciendo la incertidumbre que rodea al mundo de los negocios ydefiniendo las consecuencias de una acción administrativa determinada.El propósito afirmativo de la planificación consiste en elevar el nivel de éxito organizacional. Un propósito adicional de la planificación consiste en coordinar los esfuerzos y los recursos dentro de las organizaciones.Se ha dicho que la planificación es como una locomotora que arrastra el tren de las actividades de la organización,la dirección y el control. Por otro lado,se puede considerar a la planificación como el tronco fundamental de un arbol imponente,del que crecen las ramas de la organización,la dirección y el control. Sin embargo,el propósito fundamental es
  • 8. facilitar el logro de los objetivos de la empresa.Implica tomar en cuenta la naturaleza del ámbito futuro en el cual deberán ejecutarse las acciones planificadas. La planificación es un proceso continuo que refleja los cambios del ambiente en torno a cada organización y busca adaptarse a ellos. Uno de los resultados más significativos del proceso de planificación es una estrategia para la organización. Aspectos generales e importancia de la planificación Planificar significa que los ejecutivos estudian anticipadamente sus objetivos yacciones,y sustentan sus actos no en corazonadas sino con algún método,plan o lógica.Los planes establecen los objetivos de la organización y definen los procedimientos adecuados para alcanzarlos. Además los planes son la guía para que (1) la organización obtenga y aplique los recursos para lograr los objetivos;(2) los miembros de la organización desempeñen actividades ytomen decisiones congruentes con los objetivos y procedimientos escogidos,ya que enfoca la atención de los empleados sobre los objetivos que generan resultados (3) pueda controlarse el logro de los objetivos organizacionales.Asimismo,ayuda a fijar prioridades,permite concentrarse en las fortalezas de la organización,ayuda a tratar los problemas de cambios en el entorno externo, entre otros aspectos. Por otro lado, existen varias fuerzas que pueden afectar a la planificación:los eventos inesperados, la resistencia psicológica al cambio ya que ésta acelera el cambio y la inquietud,la existencia de insuficiente información,la falta de habilidad en la utilización de los métodos de planificación,los elevados gastos que implica,entre otros. Planificación. Definición. Entre conceptos de varios autores pudimos enfocar las siguientes definiciones: "Es el proceso de establecer metas yelegir medios para alcanzar dichas metas"(Stoner,1996). "Es el proceso que se sigue para determinar en forma exacta lo que la organización hará para alcanzar sus objetivos"(Ortiz, s/f). "Es el proceso de evaluar toda la información relevante y los desarrollos futuros probables,da como resultado un curso de acción recomendado:un plan",(Sisk,s/f). "Es el proceso de establecer objetivos y escoger el medio más apropiado para el logro de los mismos antes de emprender la acción",(Goodstein,1998). "La planificación...se anticipa a la toma de decisiones .Es un proceso de decidir... antes de que se requiera la acción"(Ackoff,1981). "Consiste en decidir con anticipación lo que hay que hacer, quién tiene que hacerlo,y cómo deberá hacerse" (Murdick, 1994).Se erige como puente entre el punto en que nos encontramos yaquel donde queremos ir. "Es el proceso de definir el curso de acción y los procedimientos requeridos para alcanzar los objetivos y metas.El plan establece lo que hay que hacer para llegar al estado final deseado"(Cortés,1998). "Es el proceso consciente de selección ydesarrollo del mejor curso de acción para lograr el objetivo." (Jiménez,1982). Implica conocer el objetivo, evaluar la situación considerar diferentes acciones que puedan realizarse y escoger la mejor. "La planificación es un proceso de toma de decisiones para alcanzar un futuro deseado,teniendo en cuenta la situación actual y los factores internos y externos que pueden influir en el logro de los objetivos"(Jiménez, 1982). "Es el proceso de seleccionar información y hacer suposiciones respecto al futuro para formular las actividades necesarias para realizar los objetivos organizacionales"(Terry,1987). En prácticamente todas las anteriores definiciones es posible hallar algunos elementos comunes importantes: el establecimiento de objetivos o metas,y la elección de los medios más convenientes para alcanzarlos (planes y programas). Implica además un proceso de toma de decisiones,un proceso de previsión (anticipación),visualización (representación del futuro deseado) y de predeterminación (tomar acciones para lograr el concepto de adivinar el futuro). Todo plan tiene tres características:primero,debe referirse al futuro,segundo,debe indicar acciones,tercero,existe un elemento de causalidad personal u organizacional:futurismo,acción y causalidad personal u organizacional son elementos necesarios de todo plan.Se trata de construir un futuro deseado,no de adivinarlo. Clases de planificación y Características. Existen diversas clasificaciones acerca de la planificación.Según Stoner,los gerentes usan dos tipos básicos de planificación.La planificación estratégica yla planificación operativa.La planificación estratégica está
  • 9. diseñada para satisfacer las metas generales de la organización,mientras la planificación operativa muestracómo se pueden aplicar los planes estratégicos en el quehacer diario.Los planes estratégicos ylos planes operativos están vinculados a la definición de la misión de una organización, la meta general que justifica la existencia de una organización.Los planes estratégicos difieren de los planes operativos en cuanto a su horizonte de tiempo,alcance y grado de detalle. La planificación estratégica es planificación a largo plazo que enfoca a la organización como un todo. Muy vinculados al concepto de planificación estratégica se encuentran los siguientes conceptos:a) estrategia, b) administración estratégica,c) cómo formular una estrategia.  Estrategia:es un plan amplio,unificado e integrado que relaciona las ventajas estratégicas de una fi rma con los desafíos del ambiente y se le diseña para alcanzar los objetivos de la organización a largo plazo; es la respuesta de la organización a su entorno en el transcurso del tiempo,además es el resultado final de la planificación estratégica.Asimismo,para que una estrategia sea útil debe ser consistente con los objetivos organizacionales.  Administración estratégica:es el proceso que se sigue para que una organización realice la planificación estratégica y después actúe de acuerdo con dichos planes.En forma general se piensa que el proceso de administración estratégica consiste en cuatro pasos secuenciales continuos:a) formulación de la estrategia;b) implantación de la estrategia;c) medición de los resultados de la estrategia y d) evaluación de la estrategia.  Cómo formular una estrategia:es un proceso que consiste en responder cuatro preguntas básicas.Estas preguntas son las siguientes:¿Cuáles son el propósito ylos objetivos de la organización?,¿A dónde se dirige actualmente la organización?,¿En que tipo de ambiente está la organización?,¿Qué puede hacerse para alcanzar en una forma mejor los objetivos organizacionales en el futuro? La planificación operativa consiste en formular planes a corto plazo que pongan de relieve las diversas partes de la organización.Se utiliza para describir lo que las diversas partes de la organización deben hacer para que la empresa tenga éxito a corto plazo. Según Wilburg JiménezCastro la planificación puede clasificarse, según sus propósitos en tres tipos fundamentales no excluyentes,que son:a) Planificación Operativa,b) Planificación Económica y Social,c) Planificación Física o Territorial.Según el período que abarque puede ser:a) de corto plazo, b) de Mediano plazo, c) de largo plazo. Planificación Operativa o Administrativa:se ha definido como el diseño de un estado futuro deseado para una entidad y de las maneras eficaces de alcanzarlo (R.Ackoff, 1970). "Planificación Económica ySocial:puede definirse como el inventario de recursos y necesidades yla determinación de metas y de programas que han de ordenar esos recursos para atender dichas necesidades, atinentes al desarrollo económico y al mejoramiento social del país. Planificación Física o Territorial:podría ser definida como la adopción de programas ynormas adecuadas, para el desarrollo de los recursos naturales,dentro de los cuales se incluyen los agropecuarios, minerales yla energía eléctrica,etc., y además para el crecimiento de ciudades ycolonizaciones o desarrollo regional rural . Planificación de corto plazo: el período que cubre es de un año. Planificación de mediano plazo:el período que cubre es más de un año y menos de cinco. Planificación de largo plazo: el período que cubre es de más de cinco años"(W. JiménezC., 1982). Según Cortés,los planes se pueden clasificar también de acuerdo al área funcional responsable de su cumplimiento:Plan de Producción,Plan de Mantenimiento,Plan de mercadeo,Plan de Finanzas,Plan de Negocios. Según el alcance,los planes se pueden clasificar como: 1. 2. Intradepartamentales,si se aplican a un departamento.Ejemplo:plan de mantenimiento mecánico. 3. Interdepartamentales,si afectan a más de un departamento,ejemplos:plan de seguridad industrial. 4. Para toda la organización.Ejemplo: Presupuesto. 5. Tambien pueden ser considerados como planes las políticas,los procedimientos,las normas ylos métodos de trabajo.Las políticas son líneas generales o directivas amplias que establecen orientación para la toma de decisiones.Ejemplo: promoción interna del personal.
  • 10. Los procedimientos son reglas que establecen la forma convencional de organizar actividades para cumplir una meta. Ejemplo:cierre de un ejercicio comercial. Los métodos son formas sistemáticas y estructuradas para realizar actividades en forma eficiente. Las normas son regulaciones estrechas que definen con detalle los pasos yacciones para realizar actividades repetitivas. Pasos del proceso de planificación. El proceso de planeación incluye cinco pasos principales (Cortés,1998):1) definición de los objetivos organizacionales;2) determinar donde se está en relación a los objetivos;3) desarrollar premisas considerando situaciones futuras;4) identificar y escoger entre cursos alternativos de acción;5) puesta en marcha de los planes y evaluar los resultados. Planificación y niveles gerenciales. Los administradores de nivel superior generalmente invierten más tiempo en la planificación que los administradores de nivel bajo.Los administradores de nivel inferior se encuentran altamente implicados en las operaciones diarias de la organización y, por lo tanto, tienen menos tiempo para contribuir a la planificación que la alta dirección.Los administradores de nivel medio usualmente invierten más tiempo en la planeación que los administradores de nivel inferior,pero menos que los administradores de nivel superior. El tipo de planificación realizada por los administradores también cambia a medida que éstos ascienden en la organización.Típicamente,los administradores de nivel inferior planean a corto plazo; los administradores de nivel medio planean a un plazo un tanto más prolongado;y los administradores de nivel superior planean a un plazo más prolongado. La experiencia de los administradores de nivel inferior con las operaciones cotidianas los convierte en los mejores para planear en cuanto a lo que debe hacerse en el corto plazo para alcanzar los objetivos organizacionales.Los administradores de nivel superior usualmente tienen una mejor visión de la situación organizacional como un todo y por lo tanto se encuentran mejor dotados para planificar a largo plazo. Relación entre la Planificación y el Control. La planificación proporciona estándares (indicadores) de control contra los cuales puede medirse el desempeño.Si existe una desviación significativa entre el desempeño real y el planeado,puede tomarse una acción correctiva. Un ejemplo claro de los planes empleados como estándares de control se pueden encontrar en los presupuestos. Estos presupuestos proporcionan la base para estándares continuos de control durante todo el año de operaciones.Si el desempeño real no corresponde estrictamente al desempeño planeado ypresupuestado, hace que se aplique una acción correctiva. Desde un punto de vista muy general puede considerarse que todo proyecto tiene tres grandes etapas:  Fase de planificación. Se trata de establecer cómo el equipo de trabajo deberá satisfacer las restricciones de prestaciones,planificación temporal ycoste. Una planificación detallada da consistencia al proyecto y evita sorpresas que nunca son bien recibidas.  Fase de ejecución. Representa el conjunto de tareas y actividades que suponen la realización propiamente dicha del proyecto, la ejecución de la obra de que se trate. Responde,ante todo, a las características técnicas específicas de cada tipo de proyecto y supone poner en juego y gestionar los recursos en la forma adecuada para desarrollar la obra en cuestión.Cada tipo de proyecto responde en este punto a su tecnología propia,que es generalmente bien conocida por los técnicos en la materia.  Fase de entrega o puesta en marcha.Como ya se ha dicho, todo proyecto está destinado a finalizarse en un plazo predeterminado,culminando en la entrega de la obra al cliente o la puesta en marcha del sistema desarrollado,comprobando que funciona adecuadamente yresponde a las especificaciones en su momento aprobadas.Esta fase es también muyimportante no sólo por representar la culminación de la operación sino por las dificultades que suele presentar en la práctica, alargándose excesivamente y provocando retrasos y costes imprevistos. A estas tres grandes etapas es conveniente añadir otras dos que,si bien pueden incluirse en las ya mencionadas,es preferible nombrarlas de forma independiente ya que definen un conjunto de actividades que resultan básicas para el desarrollo del proyecto:  Fase de iniciación. Definición de los objetivos del proyecto y de los recursos necesarios para su ejecución. Las características del proyecto implican la necesidad de una fase o etapa previa destinada a la preparación
  • 11. del mismo,fase que tienen una gran trascendencia para la buena marcha del proyecto y que deberá ser especialmente cuidada.Una gran parte del éxito o el fracaso del mismo se fragua principalmente en estas fases preparatorias que,junto con una buena etapa de planificación,algunas personas tienden a menospreciar,deseosas por querer ver resultados excesivamente pronto.  Fase de control. Monitorización del trabajo realizado analizando cómo el progreso difiere de lo planificado e iniciando las acciones correctivas que sean necesarias.Incluye también el liderazgo, proporcionando directrices a los recursos humanos,subordinados (incluso subcontratados) para que hagan su trabajo de forma efectiva y a tiempo. Los periodos generales de duración los podemos ver a continuación: Estas etapas citadas presentan,sin embargo,características bastante diferentes según se trate de proyectos internos o de proyectos externos. Las principales diferencias aparecen en la etapa de planificación.En el proyecto externo existen un conjunto de acciones que se relacionan con la necesidad de presentar una ofertaal cliente y lograr la adjudicación del contrato en competencia con otras empresas o personas. Si, por la razón que fuere, el contrato no se consigue el proyecto queda abortado antes de haberse comenzado y carece de sentido preocuparse de cómo debe ser gestionado.La exigencia comercial tiene, pues,un carácter prioritario para las empresas,siendo la consecución del contrato paso imprescindible para poderacometer un proyecto concreto y, con una perspectiva más amplia,condición esencial para la supervivencia de la empresa. Haciendo referencia a las tres grandes etapas nombradas al principio,podemos ver la diferencia entre ambos tipos de proyectos:
  • 12. Cuando se abordan proyectos grandes ycomplejos,la consecución del resultado final depende de la realización armónica del conjunto de las etapas pertinentes con ayuda de los medios materiales yhumanos requeridos en cada momento.La concepción de las fases que han de ejecutarse,el orden de encadenamiento lógico de las mismas yla estimación de la naturaleza y cantidad de recursos a emplear en cada momento, precisan de un conocimiento profundo de las tecnologías que concurren en el proyecto y de una experiencia que permita prever y superar las dificultades que en la práctica suelen aparecer. A continuación se presentan las distintas etapas enel desarrollo de una Planificación: ETAPA 1 El "promotor"expone sus necesidades yel deseo de resolver el problema por medios informáticos. Se crea un primer documento breve que recoge el anteproyecto y es aprobado por la dirección o el comité correspondiente. ETAPA 2 El estudio de oportunidad concreta los objetivos y resultado a aportar por el proyecto, los plazos y costes previstos y los medios a emplear. ETAPA 3 El jefe de proyecto define,ya en detalle,con el apoyo de los técnicos de su equipo,el contenido del proyecto, su análisis funcional,las cargas de trabajo previstas yla metodología a desarrollar. ETAPA 4 A partir del análisis funcional se determinan en forma definitiva los volúmenes,cargas de trabajo, calendario y medios a utilizar,dando lugar al contrato formal entre cliente,usuarios e informáticos, frecuentemente conocido con el nombre de cuaderno de cargas o,más concretamente,"pliego de especificaciones". ETAPA 5 Los técnicos realizan el análisis orgánico y las especificaciones para programación. ETAPA 6 Se realiza la programación de la aplicación y las pruebas para programación. ETAPA 7 Al resultar satisfactorias las pruebas se realiza la recepción provisional,dando lugar a los manuales de usuario y de explotación. ETAPA 8 La puesta en marcha de la aplicación es una fase delicada que requiere una estricta vigilancia hasta comprobar su correcto funcionamiento.A continuación se realiza un balance de los resultados del proyecto. ETAPA 9 Después de varios meses de funcionamiento de la aplicación se debe realizar un balance que permita apreciar los beneficios que realmente ha producido a la empresa. ETAPA 10 Transcurridos uno o dos años,debe efectuarse una auditoria de la aplicación que permita comprobar si sigue siendo adecuada o si es necesario introducir modificaciones. Desde el punto de vista de la metodología de gestión de proyectos, también pueden identificarse varias fases que generalmente deberán darse en todo tipo de proyectos: 1. 2. Decisión de acometer el proyecto. 3. Nombramiento del jefe de proyecto.
  • 13. 4. Negociación de objetivos. 5. Preparación. 6. Ejecución. 7. Información. 8. Control. Por qué es importante. Hoy día las posibilidades de realizar un buen planeamiento se han visto favorecidas por el desarrollo de la informática (software y hard),que ha optimizado la capacidad para generar,almacenar,procesar y transportar información.Sin embargo la tecnología por sísola no es suficiente:quienes integran el Ceo de las organizaciones yprincipalmente los Directores de Comunicación,deben saber utilizarla y la cultura empresaria debe estimular las innovaciones ylos cambios armoniosos que producen la integración de la tecnología y el torrente de información. En la Venezuela de hoy parece más que necesario instrumentar este tipo de metodologías.Cierto es que no son muchas las empresas o consultoras que se dedican a estos temas o que cuentan con los profesionales preparados para tales fines.Pero como dice el dicho "una imagen vale más que mil disculpas"por lo tanto cuidarla se torna imprescindible,claro que no solo para la imagen sino también para los negocios. Por otra parte, es una herramienta de posicionamiento anticipado que permite a la organización saber las amenazas y oportunidades para ganar clientes,posicionar,lanzar y/o retirar productos,en síntesis anticiparse y adecuarse a los cambios del mercado yde la sociedad. Para terminar no hay que olvidar que la calidad de un trabajo de planificación no se mide por la capacidad de hacer predicciones correctas,sino por el cuestionamiento de los modelos mentales yla transformación de las personas implicadas,el desarrollo de sus habilidades para la coordinación yla concertación deestrategias,y el estímulo a la instrucción y los procesos cognitivos que coadyuven a comprender y conducir una acción eficaz, en beneficio de los hombres del mañana. Conclusión Si una organización aspira a permanecer sana debe plantearse objetivos realistas.La planificación está comprometida en la fijación de los objetivos de la organización y en las formas generales para alcanzarlos.La opción frente a la planificación es la actividad aleatoria,no coordinada e inútil.Los planes efectivos son flexibles y se adaptan condiciones cambiantes. Debe hacerse notar que ni la planificación estratégica ni la operativa es un esfuerzo ocasional si se quiere que sea efectiva y logre los resultados deseados.Más bien es un círculo continuo que nunca debe terminar en una organización;debe ser vigilada periódicamente,revisada y modificada de acuerdo con los resultados internos,y externos y los eventos. Leer más: http://www.monografias.com/trabajos34/planificacion/planificacion.shtml#ixzz3k4lxecEx
  • 14. LA VISION: Visión Este artículo o sección necesita ser wikificado con un formato acorde a las convenciones de estilo. Por favor, edítalopara que lascumpla. Mientras tanto, noelimines este aviso, puesto el 7 de julio de 2014. También puedes ayudar wikificando otros artículos o cambiando este cartel por uno más específico. Para otros usos de este término, véase Visión (desambiguación). «Ver» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Ver (desambiguación). «Vista» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Vista (desambiguación). Ojo humano. Se llama visión a la capacidad de interpretar nuestro entorno gracias a los rayos de luz que alcanzan el ojo. También se entiende por visión toda acción de ver. La visión o sentido de la vista es una de las principales capacidades sensoriales del hombre y de muchos animales. Existen diferentes tipos de métodos para el examen de la visión. El sentido de la vista o visión está asegurado por un órgano receptor, el ojo; una membrana, la retina, estos reciben las impresiones luminosas y las transmite al cerebro por las vías ópticas. El ojo es un órgano par situado en la cavidad orbitaria. Está protegido por los parpados y por la secreción de la glándula lagrimal. Es movilizado por un grupo de músculos extrínsecos comandados por los nervios motores del ojo. El ojo es el observatorio avanzado del cerebro que comprende el bulbo del ojo y el nervio óptico. Los ojos son sensibles a ondas de radiación electromagnética de longitudes específicas. Estas ondas se registran como la sensación de la luz. Cuando la luz penetra en el ojo, pasa a través de la córnea, la pupila y el cristalino, y llega por último a la retina, donde la energía electromagnética de la luz se convierte en impulsos nerviosos que pueden ser utilizados por el cerebro. Los impulsos abandonan el ojo a través del nervio óptico. La región más sensible del ojo en la visión normal diurna es una pequeña depresión de la retina llamada fóvea en el cual se enfoca la luz que viene del centro del campo visual por campo visual entendemos aquello a lo que mira el sujeto. Puesto que la lente simple convexa invierte la imagen, el campo visual derecho es representado ala izquierda de la retina y el campo inferior representado en lo alto de la retina. El ojo es un sistema óptico muy imperfecto. Las ondas de luz no solo tienen que pasar a través de los humores y el cristalino, después penetrar la red de los vasos sanguíneos y fibras
  • 15. nerviosas antes de que lleguen las células sensibles los bastones y los conos de la retina donde la luz se convierte en impulsos nerviosos. A pesar de estas imperfecciones el ojo funciona muy bien. La fóvea es capaz de percibir un cable telefónico a 400 m de distancia. En buenas condiciones el ojo puede percibir un alambre cuyo grosor no cubre más de 0,5 mm. El ojo es la puerta de entrada por la que ingresan los estímulos luminosos que se transforman en impulsos eléctricos gracias a unas células especializadas de la retina que son los conos y los bastones. El nervio óptico transmite los impulsos eléctricos generados en la retina al cerebro, donde son procesados en la corteza visual.1 En el cerebro tiene lugar el complicado proceso de la percepción visual gracias al cual somos capaces de percibir la forma de los objetos, identificar distancias y detectar los colores y el movimiento. La lesión de una de las estructuras del sistema visual puede causar ceguera aunque el resto no presente ninguna alteración. En la ceguera cortical ocasionada por una lesión en la región occipital del cerebro, se produce pérdida completa de visión aunque el ojo y el nervio óptico no presentan ninguna anomalía.2 El Día Mundial de la Visión se celebra el segundo jueves del mes de octubre.3
  • 16. La misión Para la localidad del noroeste argentino, véase La Misión (Salta). The Mission Título La misión Ficha técnica Dirección  Roland Joffe Ayudante de dirección Máximo Berrondo Producción Fernando Ghia David Puttnam Guion RobertBolt Música Ennio Morricone Fotografía Chris Menges Montaje JimClark Protagonistas RobertDe Niro Jeremy Irons Ray McAnally Aidan Quinn CherieLunghi Ronald Pickup Chuck Low LiamNeeson Ver todos los créditos (IMDb) Datos y cifras
  • 17. País(es) Reino Unido Año 1986 Género Drama Duración 126 minutos Idioma(s) Español Compañías Distribución Warner Bros.Pictures Ficha en IMDb Ficha en FilmAffinity [editar datos en Wikidata] La misión es una película británica de1986 dirigida por Roland Joffé e interpretada por Robert De Niro, Jeremy Irons, Ray McAnally y Aidan Quinn en los papeles principales, ganadora de varios premios cinematográficos internacionales. Para darle un hilo conductor al drama, quizá se toma como fuente de inspiración la vida del sacerdote jesuita, misionero yescritor peruano Antonio Ruiz de Montoya(Lima, 1585 – Lima, 11 de abril de 1652)[cita requerida], si bien desdobla su personalidad en dos personajes y sitúa el desarrollo en un tiempo posterior. Índice [ocultar]  1 Argumento  2 Enfoque histórico del filme  3 Elementos artísticos  4 Premios  5 Véase también  6 Referencias  7 Enlaces externos Argumento[editar] El largometraje británico de Roland Joffétiene como telón de fondo el Tratado de Madrid (1750), entre España y Portugal, por el que se dirimió momentáneamente la disputa por la Colonia del Sacramento —en la desembocadura de Río de la Plata— y la lucha entre las monarquías absolutas europeas y el poder detentado por la Iglesia hasta la época centrado en la Compañía de Jesús; ésta ejercía gran influencia en los ámbitos cultural,
  • 18. económico y en alguna medida político, agudizada esta última por la cuestión de su cuarto voto religioso a favor de la figura del Pontífice. Por entonces observaban, los reyes católicos europeos, la figura papal más como un príncipe soberano que la de un pastor de almas, con lo que losjesuitas eran vistos como los representantes de un estado dentro de sus dominios. La película comienza junto a las Cataratas del Iguazú, donde los misioneros jesuitasintentan atraer a la fe y la civilización a los indios guaraníes, que vivían en la selva. Tras el fallecimiento, como mártires, de algunos religiosos de la Compañía, el P. Gabriel (Jeremy Irons) encabezará la labor pastoral en solitario acompañado de una Biblia y un oboe. Poco a poco su labor va adquiriendo cuerpo hasta que pasado el tiempo —apoyado por otros sacerdotes y hermanos jesuitas— logra crear las reducciones o misiones en la zona. Estas fueron una especie de comunidades autosuficientes donde los indios eran evangelizados —apartándolos de sus temores paganos— e instruidos en las destrezas técnicas y culturales europeas en el uso de herramientas para la agricultura, la música, etc. además de protegerlos de los tratantes de esclavos. Esta última práctica estaba prohibida por las Leyes de Indias dictadas por los reyes de España, pero, en aquel lugar tan apartado del mundo y con la sustanciosa compra-venta que hacían los vecinos portugueses de los indios capturados (en territorio luso sí estaba permitido), las autoridades locales españolas no sólo hacían caso omiso de la ilegalidad de estas prácticas, sino que se lucraban con ello. En el medio de esta labor misional, surge el personaje de un cazador furtivo de indios, el capitán Rodrigo Mendoza (Robert De Niro), a quien la traición nacida entre su amante y su hermano arrastrará a una confrontación fratricida (un duelo) con un resultado mortal. A raíz de esto, Mendoza sufre una transformación física y psicológica, ya que siente culpa por la muerte de su hermano y por los indios cazados. Es acogido por la orden jesuita en la ciudad, no obstante lo cual no logra perdonarse a sí mismo. El padre Gabriel le invita a la reconciliación con Dios, con los indios guaraníes y consigo al proponerle ir con él a la selva y ayudar a la labor que llevaban a cabo en una de sus reducciones. El capitán acepta, cargando voluntariamente con sus armas y bagajes, por un territorio accidentado, hasta donde viven libremente los guaraníes. Allí es perdonado por estos —que lo reconocen— y liberado espiritualmente de toda carga pasada. La labor misional va viento en popa, hasta que la situación geoestratégica internacional nubla aquel paraíso en la tierra. El nuncio de Su Santidad, cardenal Altamirano (Ray McAnally), es enviado a aquellas tierras para hacer desaparecer las reducciones jesuitas a través de la vía diplomática y no soliviantar a las potencias de España y Portugal. La supervivencia de laCompañía está en juego en todo el orbe católico. A pesar de todo ello, los misioneros le enseñan la magnífica obra realizada — que en la película es magistralmente elevada al éxtasis con la música de Ennio Morricone— con el objetivo de hacerle desistir de sus propósitos. El corazón y la inteligencia, la labor pastoral y las exigencias políticas de la época harán dudar al nuncio, que, sin embargo, cederá ante las presiones recibidas creyendo, de este modo, salvar a la Orden y cumplir con su servicio a la Iglesia. Craso error. Años más tarde estalló la Guerra de los Siete Años (1756–1762), un conflicto armado a escala mundial que se desarrolló tanto en Europa como en América y Asia. Poco más tarde (1767), laCompañía de Jesús fue expulsada de todas las posesiones de la Monarquía Hispánica —hecho que ya se había dado con anterioridad en otros reinos cristianos como los dePortugal o Francia— y que, en conjunto, fue un desastre para los virreinatos americanos. Al final del largometraje se dará la lucha que afrontarán ahora los jesuitas de las misionesguaraníes y que será de dos tipos. Tanto pacífica y espiritual (padre Gabriel), como violenta y mundana (hermano Mendoza), ante la política de hechos consumados que resultará de la incorporación de aquel hermoso territorio a la Corona de Portugal, por medio de las armas.
  • 19. e denomina OBJETIVO al dispositivo que contiene el conjunto de lentes convergentes y divergentes y, en algunos casos, el sistema de enfoque y/o obturación, que forman parte de laóptica de una cámara tanto fotográfica como de vídeo. Su función es redireccionar los haces de luz para crear una imagen "óptica" en un soporte fotosensible, permitir un enfoque lo más preciso posible y mantener una colimación constante de los elementos ópticos. Este soporte fue evolucionando de las primeras etapas de la fotografía química, a los sensores de imagen en el caso de una cámara digital. METAS: Qué es Meta: Una meta es el fin hacia el que se dirigen las acciones o deseos. De manera general, se identifica con los objetivos o propósitos que una persona o una organización se marca. C O N C EP T O D E ESTRATEGIA La palabra estrategia deriva del latín strategĭa, que a su vez procede de dos términos griegos: stratos (“ejército”) y agein (“conductor”, “guía”). Por lo tanto, el significado primario de estrategia es el arte de dirigir las operaciones militares.
  • 20. El concepto también se utiliza para referirse al plan ideado para dirigir un asunto y para designar al conjunto de reglas que aseguran una decisión óptima en cada momento. En otras palabras, una estrategia es el proceso seleccionado a través del cual se prevé alcanzar un cierto estado futuro. La estrategia militar es una de las dimensiones del arte de la guerra, junto a la táctica (la correcta ejecución de los planes militares y las maniobras en la batalla) y la logística (que asegura la disponibilidad del ejército y su capacidad combatiba). La estrategia se encarga del planeamiento y de la dirección de las campañas bélicas. También se ocupa del movimiento y de la disposición estratégica de las fuerzas armadas. Precisamente uno de los libros más importantes dentro del ámbito de las estrategias militares recibe el nombre de “El arte de la guerra” y fue realizado por un gran estratega chino llamado Sun Tzu. Dicha obra está conformada por un total de trece capítulos donde se abordan cuestiones tan importantes como la estrategia ofensiva, el terrenoy sus clases, el ataque de fuego, los puntos fuertes y débiles, la maniobra o la utilización de espías. De la misma forma tampoco podemos obviar lo que se conoce como estrategia de marketing. Un concepto con el que se vienen a englobar todas aquellas actuaciones que una empresa prevé llevar a cabo en materia de comercialización y
  • 21. comunicación. Para poder determinar aquellas la organización lo que hará será estudiar a fondo el mercado así como otras cuestiones tales como las necesidades de sus clientes o las características que la diferencian respectoa sus competidoras más directas. Por otra parte, cabe destacar la existencia de juegos de estrategia, entretenimientos donde la victoria es alcanzada gracias al uso de la inteligencia y tras haber desplegado planes y habilidades técnicas para predominar sobre los adversarios. Precisamente en este sentido, tenemos que destacar que en el ajedrez es habitual que sus jugadores establezcan su estrategia para desarrollar la partida y así conseguir derrotar a su contrincante. En este sentido, se tiene muy en cuenta lo que es el valor que tiene cada una de las piezas del tablero (peones, torres, caballos, alfiles, dama y rey) para así poder determinar qué supone el perder una u otra. En el ámbito de la docencia también es habitual que se hable de la estrategia educativa para definir a todas las actividades y actuaciones que se organizan con el claro objetivo de poder lograr alcanzar los objetivos que se han marcado. Por último, podemos nombrar la existencia de los planes estratégicos, un concepto que suele utilizarse en el ámbito empresarial. Un plan estratégico es un documento oficial donde los responsables de una organización o empresa estipulan cuál será la estrategia que seguirán en el medio plazo. Por lo general, este tipo de planes tienen una vigencia de entre uno y cinco años. Lee todo en: Concepto de estrategia - Definición, Significado y Qué es http://definicion.de/estrategia/#ixzz3k4ss10XM
  • 22. Estrategia El término estrategia puede referirse, en Wikipedia:  a una estrategia general es una planificacion de algo que se propone el individuo  a una estrategia empresarial, el conjunto de acciones anticipadamente, cuyo objetivo es alinear los recursos y potencialidades de una empresa para el logro de sus metas y objetivos de expansión y crecimiento;  a una estrategia de marketing, dirigida a generar productos y servicios que satisfagan las necesidades de los clientes, con mayor efectividad que la competencia, a fin de hacer surgir en el cliente lealtad hacia una empresa o una marca; forma parte de la mercadotecnia que contribuye a planear, determinar y coordinar las actividades operativas;  a una estrategia militar, la dirección de las operaciones militares, que parte de un análisis de las condiciones del enemigo, tiempo, terreno y medios de combate, a fin de establecer el uso más eficiente de las potencialidades de las propias tropas, dirigidas a lograr la derrota del adversario al menor costo material, humano, político y económico posible; se define también como el conjunto de acciones que se desarrollan en el campo de batalla y las medidas tomadas para desarrollar un enfrentamiento armado;  a una estrategia operativa, el establecimiento, según las capacidades fundamentales de la empresa (capacidad instalada, tecnología, mano de obra calificada, recursos financieros), de las principales ventajas y prioridades competitivas en función del costo, de la calidad, del tiempo y de la flexibilidad, del sistema de producción y encontrar la relación perfecta con la estrategia corporativa;  a un juego de estrategia, uno de muchos juegos mentales en los que se tiene en cuenta el análisis de las variables que inciden en la victoria o la derrota, para la definición de una propuesta de valor que direccione las capacidades propias y explote las desventajas del adversario con el fin de obtener la victoria ya sea política, militar o económica;  a una estrategia evolutiva, métodos computacionales que trabajan con una población de individuos que pertenecen al dominio de los números reales;  a una estrategia en el ajedrez, la evaluación de posiciones de ajedrezy la elaboración de objetivos y tácticas a largo plazo para los movimientos futuros;  a una estrategia en la teoría de juegos;  a una estrategia directiva, el conjunto de las acciones que realizan los grupos de trabajo de manera consensuada para la resolución de problemas o la mejora continua dentro de la organización;  a una estrategia educativa, un conjunto de actividades, en el entorno educativo, diseñadas para lograr de forma eficaz y eficiente la consecución de los objetivos educativos esperados; según el enfoque constructivista, esto consistirá en el desarrollo de competencias por parte de los estudiantes.  a un mapa estratégico, el proceso de elaboración de una visión estratégica macro que habitualmente precede a la implementación de un cuadro de mando integral;  a un patrón de diseño estrategia, un importante patrón de diseño de la ingeniería del software, perteneciente a la rama de patrones de comportamiento;  a un pensamiento estratégico, un método de pensamiento prospectivo y lateral que puede emplearse para la resolución de problemas de manera creativa;  a una planificación estratégica, el proceso de desarrollo e implementación de planes para alcanzar propósitos y objetivos; una de las herramientas más usuales en este tipo de planificación es el análisis DAFO;
  • 23.  a El arte de la guerra, de Sun Tzu, el libro más popular acerca de tácticas y estrategias militares;  al Diario Estrategia, una publicación periódica en Santiago de Chile acerca de temas financieros;  a una Estrategia Familia Empresaria, un proceso por el cual los miembros propietarios de una empresa de origen familiar determinan, en el momento de efectuar el cambio de una generación a otra, el escenario de continuidad de sus relaciones y objetivos en común;  a una estrategia de posicionamiento,un proceso por el cual, por medio del marketing mix, la marca del producto o empresa se coloca en la mente del consumidor. PLANES DE ACCION: D EF I N I C I Ó N D E PLAN DE ACCIÓ N Un plan de acción es un tipo de plan que prioriza las iniciativas más importantes para cumplir con ciertos objetivos y metas. De esta manera, un plan de acción se constituye como una especie de guía que brinda un marco o una estructura a la hora de llevar a cabo un proyecto.
  • 24. Dentro de una empresa, un plan de acción puede involucrar a distintos departamentos y áreas. El plan establece quiénes serán los responsables que se encargarán de su cumplimiento en tiempo y forma. Por lo general, también incluye algún mecanismo o método de seguimiento y control, para que estos responsables puedan analizar si las acciones siguen el camino correcto. En cualquier empresa que se quieran lograr alcanzar unos resultados concretos se hace necesario no sólo organizar unos planes de acción generales sino también otros muchos más específicos que se establezcan por departamentos como, por ejemplo, en los de gerencia, comercialización o administración financiera. El plan de acción propone una forma de alcanzar los objetivos estratégicos que ya fueron establecidos con anterioridad. Supone el paso previo a la ejecución efectiva de una idea o propuesta. En concreto podemos determinar que todo plan de acción debe conformarse por los siguientes apartados, de cara a lograr alcanzar los objetivos o fines establecidos: estrategias a seguir, los programas que se pueden emplear, las acciones inmediatas que se pueden llevar a cabo, los recursos necesarios para cometer las mismas, la fecha de inicio y finalización de aquellas y también quién se encargará de ejercer como responsable. Estos planes no sólo deben incluir qué cosas quieren hacerse y cómo; también deben considerar las posibles restricciones, las consecuencias de las acciones y las futuras revisiones que puedan ser necesarias. No menos importante es determinar el hecho de que una vez que se ha configurado el citado plan es determinante el implementar el mismo. Y para ello hay que tener en cuenta una serie de criterios o elementos que serán fundamentales a la hora de que aquel sea realmente efectivo y consiga satisfacer las necesidades marcadas. Así, más concretamente, entre aquellos se encontraría la motivación, los procesos de control, la evaluación directiva y la compensación.
  • 25. Los expertos en la materia, además de todo lo subrayado, también están de acuerdo en afirmar el hecho de que cuando se decide poner en marcha uno de estos mencionados planes de acción es vital revisarlo con cierta frecuencia. Más exactamente determinan que lo ideal para ir viendo los resultados y la efectividad es ir revisándolo semanalmente o como mucho cada quince días. El control del plan de acción tiene que realizarse tanto durante su desarrollo como al final. Al realizar un control en medio del plan, el responsable tiene la oportunidad de corregir las cuestiones que no están saliendo de acuerdo a lo esperado. En cuanto al control tras su finalización, el objetivo es establecer un balance y confirmar si los objetivos planeados han sido cumplidos. Un ejecutivo o dirigente que se maneja sin un plan de acción perderá tiempo ya que necesitará examinar cada paso para descubrir si marcha en la dirección correcta. Lee todo en: Definición de plan de acción- Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/plan-de-accion/#ixzz3k4tJ3N10
  • 26. Significado de Plan de acción Qué es un Plan de acción: El plan de acción es una herramienta de planificación empleada para la gestión y control de tareas o proyectos. Como tal, funciona como una hoja de ruta que establece la manera en que se organizará, orientará e implementará el conjunto de tareas necesarias para la consecución de objetivos y metas. La finalidad del plan de acción, a partir de un marco de correcta planificación, es optimizar la gestión de proyectos, economizando tiempo y esfuerzo, y mejorando el rendimiento, para la consecución de los objetivos planteados. Los planes de acción son muy útiles a la hora de coordinar y comprometer a un conjunto de personas, organizaciones o, incluso, naciones, a involucrarse y trabajar juntas con la finalidad de conseguir determinadas metas. Como tal, el plan de acción es adaptable a las más diversas áreas de gestión de proyectos: educativa, comunitaria, empresarial, organizacional, administrativa, comercial, de mercadeo o marketing, etc. Características de un plan de acción Todo plan de acción debe contener descritos y especificados los siguientes aspectos:  Análisis: incluye un análisis de la situación y de las necesidades sobre las que se va a intervenir.  Objetivos: define cuáles son las metas específicas que pretende alcanzar.  Actividades: describe las acciones, tareas y estrategias que deben ser ejecutadas.  Responsabilidades: asigna y distribuye tareas y responsabilidades.  Recursos: determina los recursos que serán necesarios para su implementación, así como su distribución.  Plazos: tiene una duración definida, es decir, un comienzo y un término.  Indicadores: determina los indicadores de gestión que se usarán para el seguimiento y evaluación del proceso, así como para la toma de decisiones.  Ajustes: debido a que es un trabajo que está en constante desarrollo y evolución, sobre la marcha del proceso se introducirán los cambios o correcciones que fuesen necesarios. Plan de acción tutorial Como plan de acción tutorial se conoce aquel donde se especifican los criterios para la organización y el funcionamiento de la atención tutorial en una institución de
  • 27. enseñanza. Como tal, se refiere a la labor pedagógica que comprende la tutela, acompañamiento y seguimiento de los educandos para favorecer sus procesos de aprendizaje mediante una continua orientación y formación. El plan de acción tutorial, en este sentido, forma parte del proyecto educativo y, por lo tanto, debe ser coherente con respecto a este.