El documento describe una evaluación de riesgos relacionados con la electricidad realizada con estudiantes de décimo grado. Los objetivos fueron establecer procedimientos de trabajo seguro y promover una cultura de autocuidado para minimizar riesgos al trabajar con electricidad. La clase se desarrolló en el aula donde los estudiantes consultaron riesgos determinados usando TIC. El conocimiento de factores de riesgo permite establecer acciones para controlarlos. La conclusión fue que los estudiantes interpretaron y analizaron fácilmente con ayuda de

1. ANALISIS
Nombre del docente:JOSE LEARY LOZANO LOSADA
CONCEPTUALIZACION: evaluación de los riesgos en el trabajo con
electricidad realizado con un grupo de treinta estudiantes del grado décimo de la
institución educativa Inem Julián Motta Salas de Neiva. Con los siguientes objetivos:
Establecer procedimiento de trabajo seguro para la realización de trabajos en
equipos o elementos energizados con electricidad, que permitan identificar y
minimizar los riesgos durante el desarrollo de estas actividades. Promover en los
trabajadores la cultura del autocuidado a través de la aplicación de normas de
trabajo seguro para minimizar el riesgo de accidentes al efectuar trabajos con
exposición a electricidad
DESARROLLO: Laclase se desarrolla teóricamente en el aula interactiva donde
los estudiantes con implementación de las TIC consultan los riesgos determinados
en la realización de trabajos con electricidad. El conocimiento del factor de riesgo y
su magnitud, permite el establecimiento de acciones, planes o programas de
carácter permanente que constituyan la estrategia para el control.
CONCLUSIONES:
Del trabajo se puede concluir la facilidad de interpretación y análisispor parte de los
estudiantes con ayuda de las tic en el desarrollo de las clases.uconociendo mas
herramientas para la implementación en las clases, ojalá se pudiera contar con los
recursos de conectividad necesarios.