Este documento presenta un juego de selección múltiple sobre la época parlamentaria en Chile que se inició tras el suicidio del Presidente Balmaceda y la victoria de las fuerzas parlamentarias. El juego contiene 7 preguntas sobre aspectos económicos y sociales de este periodo como la "Cuestión Social", la Encíclica Rerum Novarum, las rotativas ministeriales y el surgimiento de la clase media. El objetivo es reconocer los principales sucesos de esta época a través de las respuestas correctas

1. Época Parlamentaria
Presentación CréditosInstrucciones
Juego

2. Época Parlamentaria
Presentación
Subsector: historia, geografía y ciencias sociales
Nivel: 2 año medio
Unidad: Chile en el cambio de siglo: la época
parlamentaria en chile
Objetivo: Reconocer los principales sucesos en el
plano económico y social.

3. Época Parlamentaria
Instrucciones
Este es un juego de selección múltiple de contenido
histórico.
Tienes que avanzar en el tablero, cada respuesta
correcta te permite avanzar a la siguiente pregunta.
Cada ves que te equivoques en contestar tienes que
volver al inicio del juego.

4. Época Parlamentaria
Créditos
Creado por:
Valezka García Collao
Profesora de
Historia, Geografía y Ed.
Cívica.

5. Fallaste!!!
Inténtalo de nuevo

6. Época Parlamentaria
543
76
1 2

7. Época Parlamentaria
543
76
21

8. Época Parlamentaria
543
76
21

9. Época Parlamentaria
543
76
21

10. Época Parlamentaria
543
76
21

11. Época Parlamentaria
543
76
21

12. Época Parlamentaria
543
76
21

13. Época Parlamentaria
543
76
21

14. Época Parlamentaria
1.- ¿Qué hecho da inicio a la época
Parlamentaria?
b.- Se inicia tras el suicidio del Presidente Balmaceda y
la victoria de las fuerzas parlamentarias
a.- La victoria presidencial de José Manuel Balmaceda
c.- Se inicia con las ideas parlamentarias que trae
desde Francia Tocornal.

15. Época Parlamentaria
2.-Durante el gobierno de Balmaceda,
¿a qué se llamo cuadrilátero?
b.- A las alianzas que se formaban entre los diferentes
partidos políticos para presionar al presidente y
conseguir favores personales.
a.- A los cuatro partidos políticos que existían durante
su gobierno.
c.- A los partidos políticos de tendencia liberal que
apoyaban al Presidente de acuerdo a intereses y
conveniencias.

16. Época Parlamentaria
3.-¿Qué clases sociales surgieron
en esta época?
b.- Campesinado y artesano urbano.
a.- Elite aristocrática y el campesinado.
c.- Clase media, obrero urbano y obrero de las mineras

17. Época Parlamentaria
4.- ¿A qué llamamos “Cuestión
Social”?
b.- Al conjunto de medidas implementadas por el
gobierno para mejorar las condiciones laborales de
los trabajadores.
a.- A las condiciones laborales, trabajo infantil y de la
mujer y de vida miserables producto de la
industrialización.
c.- A las medidas tomadas por la iglesia Católica
llamada Encíclica Rerum Novarum.

18. Época Parlamentaria
5.- ¿Qué expresa la Encíclica Rerum
Novarum sobre la Cuestión Social?
b.- Necesidad de que los trabajadores y empleadores
obtengan sus sacramentos.
a.- Una cultura de trabajo como hermanos, donde el
empresario debe velar por el trabajador y cuidarlo.
c.- Instaurar el descanso dominical como primer
objetivo.

19. Época Parlamentaria
6.-¿Qué son las rotativas
ministeriales?
b.-
a.-
c.- Son las caídas de gabinetes o enroque de ministros
solicitado por el parlamento.

20. Época Parlamentaria
7.- ¿Qué elementos ayudan al
surgimiento de la clase media?
b.- El aumento de trabajos en el área minera en la
extracción de salitre en el norte y de carbón en el sur
del país.
a.- La expansión del aparto estatal en la
educación, cargos públicos y carrera en el ejercito.
c.- Incorporación de la mujer en el ámbito laboral.

21. Ganaste!!!