Este documento describe la metodología de evaluación de una actividad de debate. Los equipos serán evaluados por 2 moderadores y 4 jurados, obteniendo un puntaje máximo de 70 puntos. Los moderadores y jurados usarán una rúbrica de evaluación con indicadores de cumplimiento, otorgando un máximo de 18 puntos por rol. Las rúbricas incluyen categorías como argumentos, contenidos, forma del debate, tiempo de exposición y ambiente de respeto.
Rúbricas para Evalaluar Exposición Oral de un Proyecto Integrador. Documento ...JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA. Diseña y desarrolla Anexo (2) Rúbricas para Evaluar Exposición Oral de un Proyecto Integrador para la asignatura de álgebra lineal de la carrera de Ing. Industrial en UIA-Torreón.
Rúbricas para Evalaluar Exposición Oral de un Proyecto Integrador. Documento ...JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA. Diseña y desarrolla Anexo (2) Rúbricas para Evaluar Exposición Oral de un Proyecto Integrador para la asignatura de álgebra lineal de la carrera de Ing. Industrial en UIA-Torreón.
Se realizó adaptación al documento original, cuya fuente es:
Rúbrica expresión oral - 21 de marzo de 2005 http://cetemhost.uprag.edu/prof/avaluo/Rubricas.htm Fecha de recuperación: Agosto de 2011
Se realizó adaptación al documento original, cuya fuente es:
Rúbrica expresión oral - 21 de marzo de 2005 http://cetemhost.uprag.edu/prof/avaluo/Rubricas.htm Fecha de recuperación: Agosto de 2011
1. Evaluación de la actividad
Equipos: Suma del puntaje de los moderadores y el jurado, es decir, 2 moderadores y 4
Jurados. Puntaje para nota máxima 7 corresponde a 70 puntos
Moderadores: Pauta de cotejo con indicadores de cumplimiento. Puntaje para nota
máxima 7 corresponde a 18 puntos
Jurado: Pauta de cotejo con indicadores de cumplimiento. Puntaje para nota máxima 7
corresponde a 18 puntos
Nivel/ categoría Logrado (3puntos) Medianamente
logrado (2 puntos)
No logrado
(1 punto)
Presta atención a
la exposición de
sus compañeros
Logra mantener
un ambiente de
respeto
Sus
interrupciones son
pertinentes
Hace un uso
adecuado del
lenguaje
Se basa en los
indicadores para
evaluar
Hace entrega de
las pautas con la
información
requerida
Nombre:
Puntaje: /18
Nota:
2. Rubrica de Debate:Jurado (x4)
Nivel /
Categoría
Muy Bueno Bueno Regular Requiere mejorar
Argumentos Presenta las ideas que le
corresponde de forma clara
y coherente.
Fundamentando
adecuadamente su postura.
Presenta las ideas que le
corresponde de forma clara y
coherente. Presentando
algunos errores en su
fundamentación.
Las ideas son presentadas
con relativa confusión y poca
coherencia, logrando
fundamentar vagamente.
Presenta poca claridad y
coherencia en la
presentación de sus ideas y
no logra fundamentar
correctamente su postura.
5 Puntos 4 Puntos 3 Puntos 2 Puntos
Contenidos Toda la información
presentada en el debate fue
clara, precisa y minuciosa.
La mayor parte de la
información en el debate fue
clara, precisa y minuciosa.
La mayor parte de la
información en el debate fue
presentada en forma clara y
precisa, pero no fue siempre
minuciosa.
La información tiene varios
errores; no fue siempre clara.
5 Puntos 4 Puntos 3 Puntos 2 Puntos
Forma del
debate
El equipo consistentemente
usó gestos, contacto visual,
tono de voz y un nivel de
entusiasmo en una forma
que mantuvo la atención de
la audiencia.
El equipo por lo general usó
gestos, contacto visual, tono
de voz y un nivel de
entusiasmo en una forma que
mantuvo la atención de la
audiencia.
El equipo algunas veces usó
gestos, contacto visual, tono
de voz y un nivel de
entusiasmo en una forma
que mantuvo la atención de
la audiencia.
Uno o más de los miembros
del equipo tuvieron un estilo
de presentación que no
mantuvo la atención de la
audiencia.
5 Puntos 4 Puntos 3 Puntos 2 Puntos
Equipo:
Puntaje: /15 Puntos
Rubrica de Debate:Moderador 1
3. Nivel /
Categoría
Muy Bueno Bueno Regular Requiere mejorar
Tiempo de
exposición
Hace correcto uso de su
tiempo, sin excederse en
los límites propuestos, ya
sea mayor al indicado o
menor.
El uso del tiempo es
levemente irregular,
sobrepasándose solo unos 30
segundos.
Excede el tiempo máximo
para exponer,
sobrepasándose en 1 min, o
bien, solo utiliza 1 min.
El tiempo utilizado no es
manejado de la mejor
manera, sin considerar los
límites propuestos.
5 Puntos 4 Puntos 3 Puntos 2 Puntos
Equipo:
Puntaje: /5 Puntos
Rubrica de Debate:Moderador 2
Nivel /
Categoría
Muy Bueno Bueno Regular Requiere mejorar
Ambiente de
respeto
Interviene cuando el
moderador se lo indica,
mostrando respeto por las
otras posturas y sin
presentar actitudes
prepotentes.
Tiende a realizar
intervenciones, sin embargo
se muestra respetuoso con las
demás posturas y sin
prepotencia.
Realiza intervenciones que
son controladas por el
moderador, mostrando
algunas actitudes de no
aceptación de otras posturas
y algunos signos de
prepotencia.
Interviene sin tomar en
cuenta al moderador,
mostrando una actitud
prepotente y sin considerar la
diversidad de posturas.
5 Puntos 4 Puntos 3 Puntos 2 Puntos
Equipo:
Puntaje: /5 Puntos
4. Escala de notas para los equipos Escala de nota para moderadores y jurado