Este documento presenta una guía para una lección sobre el imperialismo a finales del siglo XIX e inicios del siglo XX. Los estudiantes construirán una línea de tiempo usando la herramienta Tiki-Toki para incluir hitos importantes de la era imperialista asociados a las potencias imperialistas correspondientes, con imágenes y breves descripciones en orden cronológico. La actividad será evaluada considerando la selección de hitos, pertinencia de imágenes y descripciones, secuencia cronológica y uso de la herramienta tecn

1. Historia,geografía y ciencias sociales
El mundo en perspectiva histórica
Preuniversitario Juan Pablo II Valezka García Collao
Asignatura Historia, geografía y ciencias sociales
Curso
Unidad
Objetivode
Aprendizaje
Objetivode la guía
Activación(10-15)
Instrucciones
Preguntasimple que tengarelaciónconel video

2. Historia,geografía y ciencias sociales
El mundo en perspectiva histórica
Preuniversitario Juan Pablo II Valezka García Collao
Contenido
https://www.mindomo.com/mindmap/im
perialismo-
4d4fa82cd42c4cae80d6d2bcd531e47c
Actividad
Construirunalíneade tiempoque considerehitosimportantesdentrode lacarrera imperialistade
finalesde sigloXIXe iniciosdelsigloXX,entregandounabreve descripción e imágenes,atravésde
la siguienteherramientatecnológica tiki-toki
Instrucciones:
Pasospara elaborarla líneade tiempo:
1. Identificarloshitos
2. Asociarel hitoa una potenciaimperialista
3. Buscar una imagendel hito
4. Escribiruna breve descripcióndelhito
5. Ordenarde forma cronológicaloshitos
6. Elaborar lalíneade tiempo
¿Cómouso estaherramientatecnológica?
Enlace de tutorial

3. Historia,geografía y ciencias sociales
El mundo en perspectiva histórica
Preuniversitario Juan Pablo II Valezka García Collao
Evaluación de laactividad
Categoría/Nivel Muy bueno Bueno Requiere
mejorar
No presenta Puntaje
Selección de
hitos Puntos: 4 Puntos: 3 Puntos: 2 Puntos: 0
Pertinencia de
las imágenes
Puntos: 4 Puntos: 3 Puntos: 2 Puntos: 0
Pertinencia de
la descripción
Puntos: 4 Puntos: 3 Puntos: 2 Puntos: 0
Secuencia
cronológica Puntos: 4 Puntos: 3 Puntos: 2 Puntos: 0
Uso de la
herramienta
tecnológica Puntos: 4 Puntos: 3 Puntos: 2 Puntos: 0
Presentación
de la línea de
tiempo Puntos: 4 Puntos: 3 Puntos: 2 Puntos: 0
Total: 24 puntos
Cierre (10-15)
Breve párrafode contenido(síntesisbásica,yloque se logróen la clase) ypreguntasde reflexión
Evaluación
Autoevaluaciónde educaplay