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para crear pruebas cortas, encuestas rápidas y foros de
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•Es un sistema de respuestas para la enseñanza basada en
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que podemos presentar como:
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•Podemos crear cuantas preguntas estimemos necesarias.
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nuestros estudiantes.
Referencias
desraya. (2014, 5 de agosto). Kahoot!: A Game-Based Classroom
Response System. [Presentación]. Recuperado de
http://www.slideshare.net/desraya/kahoot-a-gamebased-classroom-
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Kahoot herramienta innovadora en la sala de clases

  • 1.
  • 2. Objetivos •Conocer el uso de Kahoot como alternativa innovadora para crear pruebas cortas, encuestas rápidas y foros de discusión, en nuestros cursos.
  • 3. ¿Qué es Kahoot? •Es un sistema de respuestas para la enseñanza basada en juegos o “Game-Base Classroom Response System”. •Provee una serie de preguntas sobre un tópico en específico que podemos presentar como: •Foros de discusión •Quizes •Encuestras rápidas
  • 4. •El ejercicio puede realizarse desde todo tipo de equipo con acceso a la internet. •Provee al estudiante retrocomunicación al instante. •Nos permite obtener un reporte de las respuestas de los estudiantes para análisis de datos. •Incrementa el interés de los estudiantes hacia el curso. •Nos permite enseñar y aprender jugando.
  • 5. Encuesta rápida •Podemos crear cuantas preguntas estimemos necesarias. •Pasemos al ejemplo…
  • 6. Luego de crear una cuenta, seleccione el ejercicio
  • 7. Dele nombre al ejercicio y “click” en “Go!”
  • 8. Escriba la primera pregunta Pregunta 1: ¿Cuál es su género literario preferido? Puede insertar una imagen o video si es necesario de acuerdo a la pregunta. Ajuste el tiempo para contestar
  • 9. Escriba las respuestas a la pregunta
  • 10. Para añadir otra pregunta... Añada más preguntas repitiendo el mismo proceso Para editar o corregir las preguntas oprina aquí
  • 11. Puede reorganizar el orden de las preguntas Guarde y continue
  • 12. Ajuste otras preferencias... • Lenguaje • Privacidad • Audiencia Breve descripción del ejercicio Guarde y continue
  • 13. Puede añadir una imagen (Opcional) Si no hay más cambios oprima “Done”
  • 14. ¿Listos para jugar? • Puede revisarlo una vez más • Editar • Juegar al instante • Compartirlo en las redes
  • 15. Ajuste otras opciones y active el ejercicio 1. Ajuste opciones 2. Active el ejercicio 3. Pida a los estudiantes que instalen la aplicación en sus equipos.
  • 16. Al oprimir “Launch” la página nos dará un código para los estudiantes, que deberán escribir en sus equipos.
  • 17. Deberán escribir sus nombres o apodos.
  • 18. Tan pronto se registren los nombres, presione “Start”
  • 19. Comienza el ejercicio... Vista en la pantalla Vista desde el celular
  • 20. Así se reflejan los resultados
  • 21. Concluido el ejercico, podemos obtener los datos del ejercicio para analizarlos...
  • 23. Concluyendo... •La experiencia educativa debe ser amena y divertida en todos los niveles. •No hay razón para no traer un poco de humor y entretenimiento a nuestros cursos, siempre que se trate de aprender. •Atrevámonos a hacer la diferencia en el aprendizaje de nuestros estudiantes.
  • 24.
  • 25. Referencias desraya. (2014, 5 de agosto). Kahoot!: A Game-Based Classroom Response System. [Presentación]. Recuperado de http://www.slideshare.net/desraya/kahoot-a-gamebased-classroom- response-system?from_action=save Imágenes obtenidas de ejercicio creado en: https://create.kahoot.it/#login