El documento describe las actividades y responsabilidades de la dirección de una institución educativa, incluyendo la planificación, organización, dirección, supervisión y evaluación de personal, alumnos y padres. También señala que la dirección es compleja y exigente, requiriendo conocimientos, habilidades gerenciales, experiencia, liderazgo y flexibilidad, y que el director es responsable del éxito o fracaso de la gestión de la organización.