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Subido porAlberto Cadelo
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La Baja Edad Media / El renacer urbano

Este documento describe el renacimiento urbano en Europa entre los siglos XI y XIV. Explica que el crecimiento demográfico y los cambios agrícolas llevaron a más asentamientos urbanos. Las ciudades se centraron en el comercio y la artesanía, y tuvieron gobiernos autónomos. La sociedad urbana estaba formada por nobles, clero, campesinos y la burguesía comerciante. Las ciudades impulsaron el desarrollo económico y cultural de Europa.

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Tema 7 El renacer urbano
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 1. Crecimiento demográfico y cambios agrícolas – Entre los s. XI al XIV  Cambio climático de bonanza.  Creció la población europea.  Nuevas colonizaciones de tierras.  Nuevos núcleos de población.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 1. Crecimiento demográfico y cambios agrícolas – Mejoras agrícolas  Más cantidad y calidad de la cosecha – Roturación de tierras.  Tala de bosques, desecación de zonas pantanosas…
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 1. Crecimiento demográfico y cambios agrícolas  Innovaciones técnicas. o Rotación trienal de cultivos.  Permite dos cosechas anuales. o Uso del estiércol como abono.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 1. Crecimiento demográfico y cambios agrícolas  Innovaciones técnicas o Uso del arado normando:  Reja de hierro, con ruedas y de vertedera. o Uso del caballo en las labores agrícolas. o Selección de semillas, cruces de animales…
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 1. Crecimiento demográfico y cambios agrícolas  Innovaciones técnicas o Se extiende el uso del molino de agua y de viento.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales 2.1. Organización política –Al principio, bajo dominio feudal. –Después, gran autonomía.  El rey les concede privilegios y normas propias, mediante fueros (leyes) y cartas pueblas (derechos y obligaciones). En teoría, elegidos por los vecinos; en la práctica, por las familias ricas.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales 2.2. Las actividades económicas –En las urbes las actividades centrales eran el comercio y la artesanía. –El comercio  Se comercializaban los excedentes agrícolas del campo (trigo, carne, vino…) en mercados semanales.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales  En algunos núcleos urbanos se celebraban ferias. o Grandes mercados o Una o dos veces al año. o Acudían comerciantes de la región o del país. o Protección de monarcas y señores porque…  Les proporcionaba ingresos (vía impuestos).  Les abastecían de productos de otras regiones (tejidos, especias, vino, pieles, tintes, azúcar). o Ejemplo: ferias de Champagne (NE de Francia), a la que acudían comerciantes de toda Europa.  Ciudades comerciales: Génova, Venecia, Barcelona y Marsella.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales  El comercio marítimo o Se vio favorecido por los avances en la navegación desde el s. XIII:  Uso de la brújula, el astrolabio, la ballestilla…  Nuevos barcos (carraca: barco de tres velas, veloz y de gran capacidad de carga).
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales Áreas comerciales Europa central y del norte •Ciudades: Brujas, Gante, Amberes, Hamburgo, Francfort y Augsburgo. •Desde Lisboa hasta el mar Báltico. •Productos: lana castellana, vino francés, hierro, pieles, madera y trigo del Báltico que convergen en Flandes. •Se crearon asociaciones como las hansas (en el s. XIV, destaca la Hansa alemana).
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales Áreas comerciales Área mediterránea •Ciudades: además de Marsella y Barcelona, destacan las del norte de Italia, como Génova, Pisa, Venecia,. •Participación de los nobles. •Une el norte de África, Bizancio, Oriente Próximo y Europa. •Importaban productos de lujo (sedas, especias y perfumes) y exportaban tejidos, armas y herramientas. •Destaca Venecia, “la república de mercaderes”.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales  Las finanzas o El desarrollo del comercio favoreció la aparición de banqueros.  Prestaban dinero a los mercaderes.  A cambio obtenían unos beneficios (intereses).  Enviaban el importe de las compras y ventas a otros lugares.  Idearon otras herramientas como la compra a crédito o a plazos:  El comprador se comprometía a saldar la deuda de su compra en un plazo de tiempo determinado, pagando el total al finalizar el plazo o una cantidad cada cierto tiempo hasta completar el montante.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales – La artesanía  Crece por el comercio y el aumento de la población.  Oficios: o Textiles (curtidores, tejedores, tintoreros). o Construcción (albañiles, carpinteros, canteros…). o Alimentación (panaderos, queseros…). o Otros: plateros, herreros, boteros….
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales  Al principio, los artesanos se agruparon en cofradías. o Bajo protección de un santo: p.e. los joyeros de San Eloy.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales  Posteriormente resurgieron los gremios o Asociaciones profesionales de artesanos. o Poseían unas normas sobre permisos de trabajo, horarios laborales, herramientas a usar, cantidad, calidad y precios. o Los artesanos trabajaban en viviendas-taller- tienda.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales o Organización jerárquica:  Aprendices  Desde los 7 años.  Vivían en casa del maestro sin cobrar.  Tras varios años, pasaban a ser oficiales.  Oficiales  Recibía un salario.  Si eran capaces de realizar una obra maestra, evaluada por el gremio, pasaban a ser maestros.  Maestros  Dueño del taller, herramientas, materias primas y productos.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales 2.3. La sociedad urbana –La sociedad feudal no desapareció pero desde el s. XII experimento cambios.  Nobleza o Algunos nobles dejaron sus feudos y se establecieron en las ciudades.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales  Construyeron lujosos palacios y formaron parte de la corte.  Se interesaron por el arte y la cultura.  Incluso hubo algunos que se dedicaron al comercio.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales  Clero o Los obispos se instalaron en las ciudades. o Se mejoró la preparación académica del clero. o Aparecieron las órdenes religiosas mendicantes, que viven de la limosna o el trabajo.  Franciscanos, fundada por San Francisco de Asís.  Dominicos, fundada por Santo Domingo de Guzmán.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales  Campesinos o Algunos se trasladaron a las ciudades o a zonas próximas. o La ciudad les ofrece:  Independencia del señor feudal.  Un mercado para vender productos.  Posibilidad de cambiar de oficio (artesano o comercio).
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales  Burguesía o Es el grupo social característico de las ciudades (habitantes de “burgos”). o Se distinguen por su nivel de recursos económicos:  Alta burguesía o patriciado: mercaderes, grandes comerciantes, prestamistas, cambistas y banqueros.  Controla el gobierno de las ciudades.  Baja burguesía: la mayoría, podían ser dueños de un pequeño comercio o taller o trabajadores.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales Prestamistas o usureros: proporcionan préstamos a cambio de elevados intereses o algo en presa (joyas, ropa…) que eran devueltos a su propietario cuando pagaba el préstamo. La Iglesia consideraba que la usura era pecado muy grave y los prestamistas lo peor de la sociedad.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales – La vida en la ciudad  La ciudad se organizaba en torno a la plaza mayor, donde se encuentra: o Catedral. o Concejo. o Palacio.  Estaba amurallada.  Las calles: o Estrechas, sucias, mal empedradas, sin alcantarillas, llenas de desperdicios o animales domésticos. o Escasa higiene  enfermedades.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales – La vida en la ciudad
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales – La vida en la ciudad
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales – Afianzamiento del poder real Recursos económicos Mesnadas aportan  representación en las Cortes Cartas de privilegio (libertad) Dinero (subsidios) para luchar contra los nobles
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales  El empeño de los monarcas por afianzar su poder, originó numerosos enfrentamientos entre los monarcas por cuestiones fronterizas.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 2. Las ciudades medievales o El más importante fue la Guerra de los Cien Años (1337-1453) que enfrentó a Francia e Inglaterra y que culminó con la victoria gala.  Destaca la figura de Juana de Arco.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel – Crecimiento urbano  – Renacimiento cultural  Se crearon Universidades por toda Europa. 3. La cultura y el arte
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel  Las Universidades... o Eran corporaciones que agrupaban a estudiantes y maestros. o Estaban protegidas por la Iglesia o los reyes. o Gozaban de gran autonomía. o Estudios por facultades: Derecho, Arte, Medicina y Teología. o Destacan: Bolonia (1088), Oxford (1096), París (1150), Cambridge (1209); Palencia (1208), Salamanca (1218), Valladolid (1346).  En las ciudades surgieron escuelas concejiles o episcopales de enseñanza básica. 3. La cultura y el arte Universidad de Cambridge
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel – La escolástica  El clero medieval tenía escasa formación y sus explicaciones eran poco rigurosas: no estaban preparados para combatir las herejías. 3. La cultura y el arte
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel  A partir del s. XII se difundieron por Europa cristiana los textos de Aristóteles. o Habían sido traducidos al árabe. o De filosofía, política y ciencias.  Consecuencias o Surgen nuevas teorías económicas, explicaciones científicas y métodos de investigación. o Aparición de la escolástica en el s. XIII, que intentaba conciliar fe y razón.  Máximo representante: Santo Tomás de Aquino, dominico y profesor de la Sorbona, la Universidad de París. 3. La cultura y el arte
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel El arte gótico –Mitad del s. XII- inicios del s. XVI. –Toda Europa. –Estilo nacido en Francia.  Gótico: término despectivo italiano de siglo XVI. –Causas:  Aumento de la población.  Renacer urbano.  Desarrollo económico. –Consecuencias:  Nuevas edificaciones: palacios, lonjas (casas de negocios), ayuntamientos y catedrales.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 1. La arquitectura gótica –Religiosa:  Catedrales, iglesias, palacios obispales. –Civil:  Castillos, palacios, lonjas, ayuntamientos, universidades… 3. La cultura y el arte
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel – La catedral  Se caracteriza por ser o Reflejo de la expansión económica. o Lugar destacado en la ciudad. o Núcleo de la sociedad medieval.  Su construcción o Muy costosa. o Financiada por obispos, cabildos, grandes comerciantes y banqueros, gremios. o Las clases populares (limosnas o trabajo). 3. La cultura y el arte
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 3. La cultura y el arte – Problema de la arquitectura románica: peso de las cubiertas  Obligaba construir edificios: o De gruesos muros. o Oscuros. o De escasa altura.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 3. La cultura y el arte – El gótico introduce 3 innovaciones:  Arco ojival, menos pesado que el de medio punto.  Bóveda de crucería: o Cruce de dos arcos ojivales. o Apoyados en cuatro columnas o pilares. o Sujetan el peso de la bóveda (no los muros).
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 3. La cultura y el arte Bóvedas de crucería
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 3. La cultura y el arte  Arcos arbotantes y contrafuertes en el exterior. o Para reforzar los contrafuertes, estos se remataron con pináculos (de forma piramidal).
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 3. La cultura y el arte – Gracias a estas innovaciones:  Se construyeron edificios más altos y esbeltos (+ verticalidad).
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 3. La cultura y el arte – Gracias a estas innovaciones:  Se rebaja el peso de la bóveda sobre los muros.  Se abrieron grandes ventanales con vidrieras de colores  + luminosidad  + espiritualidad.
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 3. La cultura y el arte Cimborrio de la catedral de Burgos Catedral de León
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 3. La cultura y el arte – Planta De cruz latina o basilical de enormes proporciones o 5 naves (la central más ancha y alta que las laterales) rucero, generalmente poco sobresaliente Cabecera muy desarrollada, con un presbiterio bastante profundo Girola sencilla (1 nave) o doble (2 naves)
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 3. La cultura y el arte – Alzado CLARISTORIO Ventanales altos de iluminación TRIFORIO Galería de servicio que sustituye a la tribuna románica. Se abre al interior y al exterior. ARCADAS Conjunto de arcos que dan acceso a las naves laterales
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 3. La cultura y el arte – La fachada gótica  Tiene una mayor altura y complejidad que la románica: o Suele tener tres portadas, cada una con arquivoltas apuntadas, dintel, parteluz, jambas y tímpano.  Sobre las portadas aparecen: o Rosetones con vidrieras. o Galerías con estatuas y glabetes. Catedrales de Chartres y Reims
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 3. La cultura y el arte Catedral de Amiens
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 3. La cultura y el arte Il duomo de Milán
– Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón  Segundo nivel o Tercer nivel  Cuarto nivel  Quinto nivel 3. La cultura y el arte