El documento describe un juego de mesa para practicar el vocabulario de muebles y objetos del hogar en español. Los estudiantes se dividen en grupos y cada uno recibe cartas con imágenes de muebles. El objetivo es completar juegos pidiéndose cartas unos a otros usando pronombres átonos y verbos como "dar" e "hacer". El grupo que primero complete dos juegos gana.