TESIS ?
BUSQUEDA DEL
MATERIAL Y LAS
FICHAS .
PRESENTADO POR :
LEIDY LORENA GUACA.
LIZETH MUÑOZ.
YUDI GUZMAN.
CAROLINA CHAGUALA .
LA BÚSQUEDA DEL
MATERIAL


 EL PLAN DE
 TRABAJO Y LAS
 FICHAS
LA ACCESIBILIDAD DE LAS
         FUENTES
o Lasfuentes aportan
 información para el
 estudio de algunas
 materias que son
 variables ejemplo las
 actas, manuscritos, obras
 originales, libros,
 informaciones científicas
LAS FUENTES DE PRIMERA
             MANO
   totalmente; originales suelen
    considerarse documentos como
    libros publicaciones
    periódicas, científicos,
    programas de investigación por
    ejemplo una autobiografía
    puede ser una fuente de
    primera mano, pero no lo será
    una biografía escrita por una
    persona que ni siquiera haya
LAS FUENTES DE
        SEGUNDA MANO
 Unatraducción seria una fuente de
 segunda mano ya que nada ni nadie
 nos garantiza, a priori, que el
 traductor no traicione el
 pensamiento del autor. Las obras
 de recopilación de documentos
 son así mismo fuentes de segunda
 mano; son consideradas fuentes
 de segunda mano, los boletines de
 resúmenes, las biografías y en
 general las obras como los
 diccionarios y enciclopedias son
INVESTIGACIÓN
      BIBLIOGRÁFICA
¿¿Como   usar una
 biblioteca??
Si ya se dispone de una
 bibliografía segura,
 evidentemente hay que
 acudir al catalogo de
 autores para ver que puede
 proporcionar la biblioteca
 en cuestión.
Pero ese método presupone
 una bibliografía ya
pero  por lo general
 acude a la biblioteca no
 con la bibliografía sino
 para elaborar una
 bibliografía
Elabora una bibliografia
 significa buscar aquello
 cuya existencia no se
 conoce todavia. el buen
 investigador es el que
COMO AFRONTAR LA BIBLIOGRAFÍA:
          EL FICHERO

Naturalmente  para hacer
una bibliografía básica hay
que ver muchos libros y en
muchas bibliotecas, por ello
es preciso que en la primera
sesión no intentéis leer de
buenas a primeras todos los
libros encontrados sino que
hagáis la bibliografía de
Perola lista extraída
de los catálogos a lo
mejor no dice nada y
no sabes que libro
pedir en primer lugar.
Por eso la inspección
de los catálogos va
FICHERO DE LECTURA
Esta compuesto de fichas
a ser posible de formato
grande, dedicadas a los
libros que hayas leído. En
estas fichas apuntaremos
resúmenes juicios, en
resumen todo lo que
pueda servir para la
utilización del libro
FICHERO BIBLIOGRAFICO
Este debe registrar todos
 los libros a buscar y no
 solo los encontrados y
 leídos, se puede tener un
 fichero bibliografico de
 diez mil títulos y un fichero
 de lectura solo de diez
 títulos aunque esto
 reflejaría que se comenzó
 una tesis demasiado bien y
LA REFERENCIA
       BIBLIOGRÁFICA
Los  libros: he aquí un
  ejemplo de referencia
  bibliográfica errónea la
  referencia es errónea
  por las siguientes
  razones
1)Solamente da la inicial
  del nombre del autor
  esta no es suficiente
2)Cuando se da el titulo
   nunca hay que
   ponerlo entre
   comillas pues es
   costumbre casi
   universal ponerlo así
   si se trata de revista
EL PLAN DE TRABAJO Y
LAS FICHAS
EL INDICE COMO HIPOTESIS
 DE TRABAJO: una de las
 primeras cosas que se
 han de hacer para
 empezar a trabajar con
 una tesis es escribir el
 titulo, la introduccion y
 el índice final.
 se objetara que según
 baya avanzando el
Para que nuestra tesis
valga la pena debemos
proponer un plan de
trabajo, este plan
asumirá la forma de un
índice provisional. Y
mejor si este índice es un
sumario en el que a cada
capitulo le corresponde
un breve resumen, se
pueden tener ideas
claras sobre el punto de
Elplan de trabajo
personalmente el
titulo, el índice y la
introduccion, un buen
titulo ya es un
proyecto pero no se
habla del titulo que
 Como   ya he dicho, cabe esperar que
  el índice sea mucho mas analítico ,
  puede escribirse en una hoja
  grande haciendo casillas y
  apuntando los títulos según van
  surgiendo para cancelarlos luego
  y sustituirlos por otros
  ,controlando así las diversas fase
  de la reestructuración para acabar
  un índice –hipótesis habría de tener
  las siguientes estructuras :
 Estado de la cuestión
 Análisis de los mismos
 Demostración de la hipótesis .
 Conclusiones y demostraciones
  para el trabajo posterior.
  la tercera fase del plan de
  trabajo es la introduccion, que
  no será el comentario analítico
  del índice .
  Esta introduccion (ficticia,
  porque la haces antes de acabar
  la tesis ) tiene una función y este
  permite fijar la idea a lo largo
 Esta introduccion sirve a demás
  para exponer al director de lo
  que tu quieres hacer en la tesis.
  Pero sirve sobretodo para
  comprobar si ya tienes las ideas
  ordenadas . hay que intentar
  escribir cuanto antes y se puede
  empezar escribiendo las propias
  hipótesis de trabajo.
 A esta altura a quedado claro
  la introduccion e índice habrá
  de ser continuamente reescritos
Fichas y anotaciones
Varios tipos de ficha y
 para que sirven.
  según va aumentando su
 bibliografía, empieza a
 leer el material. cuando
 haya montado una
 primera lista de títulos
 escriban los primeros
 que hallan encontrado.
Esel fichero temático lo
ideal .
 un capitulo
introductorio sobre el
tema y a continuación un
capitulo para cada uno de
los autores principales
fichero por autores .
 supongamos que vuestra
tesis se plantearía el
problema de modo mucho
Preparar   un fichero de
 lectura con una ficha
 dedicada al intercambio
 mental los datos
 bibliográficos de este libro,
 un resumen general ,una
 serie de valoraciones sobre
 su importancia.
Fichas de trabajo que pueden
Fichero  bibliográfico
 (fichas pequeñas con los
 simples datos
 bibliográficos de todos
 los libros útiles de que
 tenemos noticia) y ahora
 vemos ante todo una serie
 de ficheros
 complementarios :
Ficha de lectura de
 libros o artículos
Fichasde trabajo.
Lo único que cabe
sugerir es que un
fichero dado ha de ser
completo y unificado
supongamos que tienes
en casa los libros
sobre nuestros temas y
que has leído en la
LAS FICHAS DE LECTURA.
FIN…

La búsqueda del material

  • 1.
    TESIS ? BUSQUEDA DEL MATERIALY LAS FICHAS . PRESENTADO POR : LEIDY LORENA GUACA. LIZETH MUÑOZ. YUDI GUZMAN. CAROLINA CHAGUALA .
  • 2.
    LA BÚSQUEDA DEL MATERIAL EL PLAN DE TRABAJO Y LAS FICHAS
  • 3.
    LA ACCESIBILIDAD DELAS FUENTES o Lasfuentes aportan información para el estudio de algunas materias que son variables ejemplo las actas, manuscritos, obras originales, libros, informaciones científicas
  • 4.
    LAS FUENTES DEPRIMERA MANO  totalmente; originales suelen considerarse documentos como libros publicaciones periódicas, científicos, programas de investigación por ejemplo una autobiografía puede ser una fuente de primera mano, pero no lo será una biografía escrita por una persona que ni siquiera haya
  • 5.
    LAS FUENTES DE SEGUNDA MANO  Unatraducción seria una fuente de segunda mano ya que nada ni nadie nos garantiza, a priori, que el traductor no traicione el pensamiento del autor. Las obras de recopilación de documentos son así mismo fuentes de segunda mano; son consideradas fuentes de segunda mano, los boletines de resúmenes, las biografías y en general las obras como los diccionarios y enciclopedias son
  • 6.
    INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA ¿¿Como usar una biblioteca?? Si ya se dispone de una bibliografía segura, evidentemente hay que acudir al catalogo de autores para ver que puede proporcionar la biblioteca en cuestión. Pero ese método presupone una bibliografía ya
  • 7.
    pero porlo general acude a la biblioteca no con la bibliografía sino para elaborar una bibliografía Elabora una bibliografia significa buscar aquello cuya existencia no se conoce todavia. el buen investigador es el que
  • 8.
    COMO AFRONTAR LABIBLIOGRAFÍA: EL FICHERO Naturalmente para hacer una bibliografía básica hay que ver muchos libros y en muchas bibliotecas, por ello es preciso que en la primera sesión no intentéis leer de buenas a primeras todos los libros encontrados sino que hagáis la bibliografía de
  • 9.
    Perola lista extraída delos catálogos a lo mejor no dice nada y no sabes que libro pedir en primer lugar. Por eso la inspección de los catálogos va
  • 10.
    FICHERO DE LECTURA Estacompuesto de fichas a ser posible de formato grande, dedicadas a los libros que hayas leído. En estas fichas apuntaremos resúmenes juicios, en resumen todo lo que pueda servir para la utilización del libro
  • 11.
    FICHERO BIBLIOGRAFICO Este deberegistrar todos los libros a buscar y no solo los encontrados y leídos, se puede tener un fichero bibliografico de diez mil títulos y un fichero de lectura solo de diez títulos aunque esto reflejaría que se comenzó una tesis demasiado bien y
  • 12.
    LA REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA Los libros: he aquí un ejemplo de referencia bibliográfica errónea la referencia es errónea por las siguientes razones 1)Solamente da la inicial del nombre del autor esta no es suficiente
  • 13.
    2)Cuando se dael titulo nunca hay que ponerlo entre comillas pues es costumbre casi universal ponerlo así si se trata de revista
  • 14.
    EL PLAN DETRABAJO Y LAS FICHAS EL INDICE COMO HIPOTESIS DE TRABAJO: una de las primeras cosas que se han de hacer para empezar a trabajar con una tesis es escribir el titulo, la introduccion y el índice final.  se objetara que según baya avanzando el
  • 15.
    Para que nuestratesis valga la pena debemos proponer un plan de trabajo, este plan asumirá la forma de un índice provisional. Y mejor si este índice es un sumario en el que a cada capitulo le corresponde un breve resumen, se pueden tener ideas claras sobre el punto de
  • 16.
    Elplan de trabajo personalmenteel titulo, el índice y la introduccion, un buen titulo ya es un proyecto pero no se habla del titulo que
  • 17.
     Como ya he dicho, cabe esperar que el índice sea mucho mas analítico , puede escribirse en una hoja grande haciendo casillas y apuntando los títulos según van surgiendo para cancelarlos luego y sustituirlos por otros ,controlando así las diversas fase de la reestructuración para acabar un índice –hipótesis habría de tener las siguientes estructuras :  Estado de la cuestión
  • 18.
     Análisis delos mismos  Demostración de la hipótesis .  Conclusiones y demostraciones para el trabajo posterior. la tercera fase del plan de trabajo es la introduccion, que no será el comentario analítico del índice . Esta introduccion (ficticia, porque la haces antes de acabar la tesis ) tiene una función y este permite fijar la idea a lo largo
  • 19.
     Esta introduccionsirve a demás para exponer al director de lo que tu quieres hacer en la tesis. Pero sirve sobretodo para comprobar si ya tienes las ideas ordenadas . hay que intentar escribir cuanto antes y se puede empezar escribiendo las propias hipótesis de trabajo.  A esta altura a quedado claro la introduccion e índice habrá de ser continuamente reescritos
  • 20.
    Fichas y anotaciones Variostipos de ficha y para que sirven. según va aumentando su bibliografía, empieza a leer el material. cuando haya montado una primera lista de títulos escriban los primeros que hallan encontrado.
  • 21.
    Esel fichero temáticolo ideal . un capitulo introductorio sobre el tema y a continuación un capitulo para cada uno de los autores principales fichero por autores . supongamos que vuestra tesis se plantearía el problema de modo mucho
  • 22.
    Preparar un fichero de lectura con una ficha dedicada al intercambio mental los datos bibliográficos de este libro, un resumen general ,una serie de valoraciones sobre su importancia. Fichas de trabajo que pueden
  • 23.
    Fichero bibliográfico (fichas pequeñas con los simples datos bibliográficos de todos los libros útiles de que tenemos noticia) y ahora vemos ante todo una serie de ficheros complementarios : Ficha de lectura de libros o artículos
  • 24.
    Fichasde trabajo. Lo únicoque cabe sugerir es que un fichero dado ha de ser completo y unificado supongamos que tienes en casa los libros sobre nuestros temas y que has leído en la
  • 25.
    LAS FICHAS DELECTURA.
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