El niño está en tercer grado básico. Le gusta leer porque su profesor le enseñó que a través de la lectura se pueden aprender muchas cosas. Cuando una compañera preguntó cómo se reproducen las almejas, el profesor fue al fondo del mar durante el fin de semana para verlo por sí mismo y responder la pregunta. El niño considera que el profesor no es un genio, pero es muy aventurero y valiente.

1. ESCUELA BÁSICA LAS AMÉRICAS
EVELYN NAVARRETE
PSICOPEDAGOGA SEP
PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “ LA CARTA” 4° BÁSICOS
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CURSO:
FECHA:
I LEE ATENTAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE:
MI PROFESOR
Soy un niño igual que tú, estudio en tercero básico, me gusta leer, porque mi profesor me
enseñó que a través de la lectura, se pueden aprender muchas cosas.
A veces miro a mi profesor y me pregunto ¿cómo sabe tanto?; yo creo que mi profesor es un
genio. Mi mamá dice que no es genio, que sabe muchas cosas por lo mucho que le gusta leer.
Pero hace algunos días, una compañera puso en apuros al profesor al hacerle una pregunta.
Resulta que el profesor enseñaba como se reproducían los mamíferos y los ovíparos. La
compañera le preguntó – profesor Mario ¿Cómo se reproducen las almejas? El profesor le dijo a
ella y a todo el curso, que no correspondía la almeja a los animales estudiados y que además no
estaba seguro, que lo esperarán y en la próxima clase le daría una respuesta.
A la semana siguiente el profesor nos contó que el fin de semana fue a la playa, se puso traje
de baño y algunas cosas de hombre rana y se metió al fondo del océano, desafiando peligros, el
frío, tiburones y otras cosas. En el fondo del mar pudo ver con sus propios ojos cómo se
reproducían las almejas, y así nos pudo responder. Esa semana el profesor llegó resfriado, todos
sabemos la razón, además un día nos regaló cochayuyo. No hay que ser muy inteligente para saber
de dónde lo sacó ¿verdad?
Puede que mi profesor no sea un genio, pero es muy aventurero y valiente. No todos podemos
ser como él. Por eso creo que los niños para aprender, debemos ver menos televisión y leer más.
Pide un libro de regalo para Navidad.
1. CONTESTA CON RESPUESTAS COMPLETAS.
a) ¿En que curso está el niño de la lectura?
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b) ¿Qué pregunta hizo la niña que puso en apuros al profesor?
_____________________________________________________________________________
c) ¿Qué aconseja el niño para aprender?
_____________________________________________________________________________
d) ¿Qué regalo dice el niño que pidas para Navidad?
_____________________________________________________________________________
e) ¿Cómo crees que es el profesor del niño?
_____________________________________________________________________________
f) ¿Qué mensaje que te deja la lectura?
_____________________________________________________________________________

2. ESCUELA BÁSICA LAS AMÉRICAS
EVELYN NAVARRETE
PSICOPEDAGOGA SEP
2. DIBUJA TU PARTE FAVORITA DE LA LECTURA.
3. COLOCA V (VERDADERO) O F (FALSO) SEGÚN CORRESPONDA DE ACUERDO AL
TEXTO LEÍDO.
____ El profesor viajó al espacio.
____ El profesor viajó al fondo del mar.
____ El profesor se llama Iván.
____ El niño estudia en cuarto básico.
____ El profesor sabe mucho.
____ El profesor es tímido y miedoso.
____ El profesor es muy aventurero y valiente.
4. COMPLETA LAS FRASES SEGÚN LA LECTURA.
- El niño estudia en _____________________ básico.
-
- El niño pensaba que el profesor sabía mucho porque era un
_____________________.
- La niña le preguntó al profesor la forma de reproducción de las _____________________.
- Para responder la pregunta el profesor viajó al _________________.
- El niño aconseja que para Navidad pidas un ___________________.
BUENA SUERTE !

3. ESCUELA BÁSICA LAS AMÉRICAS
EVELYN NAVARRETE
PSICOPEDAGOGA SEP
PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA “ LA CARTA” 4° BÁSICOS
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CURSO:
FECHA:
I LEE ATENTAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE:
LA CARTA
Talca, 22 de junio de 2004.
Señor Tragatraga Comilón:
Estimado amigo Traguita, recibe un saludo afectuoso y el cariño de tu
compañero.
Te escribo para decirte que quedé muy feliz con tu visita a mi casa. Bueno,
la verdad es que casi feliz, porque mis padres se enojaron porque te comiste
dos kilos de pan con todo el queso y el jamón que teníamos en casa, además
de la torta que tenían mis papitos de regalo para mi tía Memé que estaba de
cumpleaños. Por suerte no me dijeron nada por los siete completos que te
comiste y las cuatro bebidas de dos litros que te tomaste.
Espero que pronto me invites a tu casa y me atiendas en forma similar a
como lo hice yo.
Sin otro motivo, me despido cariñosamente, tu amigo y compañero de
curso.
Arturito.
P.D. Espero que fueran de tu agrado la docena de huevos duros que te
fuiste comiendo por el camino de regreso a tu casa.
I.- Completa marcando con una x la letra de la alternativa correcta.
1º El texto es:
a) poema
b) cuento
c) noticia
d) carta
2º Tragatraga según el texto es bueno para:
a) correr
b) visitar
c) comer
d) escribir

4. ESCUELA BÁSICA LAS AMÉRICAS
EVELYN NAVARRETE
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3º Se puede deducir o inferir según el texto que Tragatraga es:
a) gordo
b) flaco
c) rubio
d) moreno
4º Arturito y Tragatraga son:
a) primos
b) hermanos
c) vecinos
d) compañeros de curso
5º El emisor de la carta escribe desde:
a) Santiago
b) Tocopilla
c) San Javier
d) Talca
6º La torta que tenían los padres de Arturito era para.
a) un casamiento
b) una fiesta
c) un cumpleaños
d) Arturito
II.- Responde las preguntas.
a) ¿Cuántos kilos de pan comió Tragatraga?
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b) ¿Cuántos huevos duros comió Traguita camino a su casa?
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c) ¿Por qué se molestaron los padres de Arturito?
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d) ¿Para qué tenían la torta los padres de Arturito?
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e) ¿Cuál es el nombre del autor del texto?
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f) ¿Qué nacionalidad tiene el autor del texto?
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g) ¿Qué le puede pasar a un niño por comer tanto como comió Traguita?
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III.- Escribe tu opinión del texto leído en las siguientes líneas. No te pases.
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