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Síntesis de las exposiciones realizadas en el aula durante los diferentes
encuentro.
La Informática y la Educación
En la actualidad, son múltiples las herramientas tecnológicas que la informática brinda a
la pedagogía. El uso, tanto de sistemas como de aplicaciones informáticas, ha beneficiado
la educación en gran medida, permitiendo así, nuevas formas tanto de acceso a la
información como de adquisición de conocimientos de una manera más fácil, dinámica y
efectiva.
El desarrollo de la informática, ha sido y es sumamente importante y trascendental, por
lo que ya no se concibe como una asignatura más dentro del proceso de enseñanza
aprendizaje, sino como una herramienta al servicio de la educación, posibilitando
aprendizajes significativos; el término informática, hace referencia al procesamiento
automático de información mediante sistemas computacionales y dispositivos
electrónicos.
Sin lugar a dudas, hoy por hoy, las instituciones educativas, están entrando,
decididamente, en el mundo multimedia, por su parte, debido al resultado de la evolución
de la informática como sistema de comunicación y del acceso a lo que se ha denominado
era del conocimiento, lo que nos ha permitido entrar en una época de cambios nada
comparable con lo que se ha vivido hasta ahora.
Educación y Medios De Comunicación
La relación entre educación y medios de comunicación es un tema de debate interesante
para los profesionales, al tratarse de dos temáticas vinculadas estrechamente. En la actual
sociedad del conocimiento existen muchos canales de comunicación y aunque, a menudo
es difícil reaccionar ante tanta información, los educadores se han esforzado para crear
materiales para trabajar en el aula y han elaborado muchas teorías sobre su función como
profesionales en la educación para la comunicación.
Los medios de comunicación, y más recientemente las nuevas tecnologías, han
modificado la manera de construir el saber, el modo de aprender, la forma de conocer.
Entre los medios de comunicación están: la radio, televisión, cine, video y computadora
los cuales constituyen una base fundamental en el proceso educativo.
Aprovechamiento didáctico del uso del internet
Internet es una red global de redes de ordenadores cuya objetivo es permitir el
intercambio libre de información entre todos sus usuarios. Con Internet podemos enviar
mensajes, programas ejecutables, ficheros de texto, consultar catálogos de bibliotecas,
pedir libros, hacer compras.
Internet pone a nuestra disposición (en nuestra propia casa, en la escuela, en cualquier
lugar) unas funcionalidades básicas que abren infinitas nuevas posibilidades de desarrollo
personal y de gestión de nuestras actividades cotidianas: familiares, laborales y lúdicas.
Estas son sus credenciales:
• Comunicación.
• Entretenimiento.
• Teletrabajo.
• Soporte activo para el aprendizaje.
Tecnología y Educación
La tecnología y la educación van de la mano, puesto que forman parte esencial en la vida
del ser humano y forman parte del proceso que necesita cada individuo para adquirir y
utilizar los conocimientos.
Así también la tecnología proporciona al educador las herramientas de planificación y
desarrollo a través de recursos tecnológicos con el fin de mejorar los procesos de
enseñanza y de aprendizaje maximizando el logro de los objetivos educativos y buscando
la efectividad del aprendizaje.
El desarrollo de la tecnología y las formas de comunicación está entrando en el sistema
educativo formal, alterando la esencia de los sistemas educativos tradicionales, ante este
cambio social y cultural, en donde las nuevas tecnologías y medios de comunicación
social, ocupan un papel preponderante. Estas, permiten variedad de formas de interacción
entre los agentes educativos, influenciando de manera directa los roles de los mismos; de
igual forma se hace necesario su inclusión en los procesos curriculares.

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La informática y la educación

  • 1. Síntesis de las exposiciones realizadas en el aula durante los diferentes encuentro. La Informática y la Educación En la actualidad, son múltiples las herramientas tecnológicas que la informática brinda a la pedagogía. El uso, tanto de sistemas como de aplicaciones informáticas, ha beneficiado la educación en gran medida, permitiendo así, nuevas formas tanto de acceso a la información como de adquisición de conocimientos de una manera más fácil, dinámica y efectiva. El desarrollo de la informática, ha sido y es sumamente importante y trascendental, por lo que ya no se concibe como una asignatura más dentro del proceso de enseñanza aprendizaje, sino como una herramienta al servicio de la educación, posibilitando aprendizajes significativos; el término informática, hace referencia al procesamiento automático de información mediante sistemas computacionales y dispositivos electrónicos. Sin lugar a dudas, hoy por hoy, las instituciones educativas, están entrando, decididamente, en el mundo multimedia, por su parte, debido al resultado de la evolución de la informática como sistema de comunicación y del acceso a lo que se ha denominado era del conocimiento, lo que nos ha permitido entrar en una época de cambios nada comparable con lo que se ha vivido hasta ahora. Educación y Medios De Comunicación La relación entre educación y medios de comunicación es un tema de debate interesante para los profesionales, al tratarse de dos temáticas vinculadas estrechamente. En la actual sociedad del conocimiento existen muchos canales de comunicación y aunque, a menudo es difícil reaccionar ante tanta información, los educadores se han esforzado para crear materiales para trabajar en el aula y han elaborado muchas teorías sobre su función como profesionales en la educación para la comunicación.
  • 2. Los medios de comunicación, y más recientemente las nuevas tecnologías, han modificado la manera de construir el saber, el modo de aprender, la forma de conocer. Entre los medios de comunicación están: la radio, televisión, cine, video y computadora los cuales constituyen una base fundamental en el proceso educativo. Aprovechamiento didáctico del uso del internet Internet es una red global de redes de ordenadores cuya objetivo es permitir el intercambio libre de información entre todos sus usuarios. Con Internet podemos enviar mensajes, programas ejecutables, ficheros de texto, consultar catálogos de bibliotecas, pedir libros, hacer compras. Internet pone a nuestra disposición (en nuestra propia casa, en la escuela, en cualquier lugar) unas funcionalidades básicas que abren infinitas nuevas posibilidades de desarrollo personal y de gestión de nuestras actividades cotidianas: familiares, laborales y lúdicas. Estas son sus credenciales: • Comunicación. • Entretenimiento. • Teletrabajo. • Soporte activo para el aprendizaje. Tecnología y Educación La tecnología y la educación van de la mano, puesto que forman parte esencial en la vida del ser humano y forman parte del proceso que necesita cada individuo para adquirir y utilizar los conocimientos. Así también la tecnología proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo a través de recursos tecnológicos con el fin de mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje maximizando el logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad del aprendizaje.
  • 3. El desarrollo de la tecnología y las formas de comunicación está entrando en el sistema educativo formal, alterando la esencia de los sistemas educativos tradicionales, ante este cambio social y cultural, en donde las nuevas tecnologías y medios de comunicación social, ocupan un papel preponderante. Estas, permiten variedad de formas de interacción entre los agentes educativos, influenciando de manera directa los roles de los mismos; de igual forma se hace necesario su inclusión en los procesos curriculares.