SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
Marza Flores Romulo Antonio
Mgr. Ramiro Zapata
Producción II
Gestion: I-2021
PRACTICA
LA META – ELIYAHU GOLDRATT
“Calidad es el gran soporte de la producción” AUTOR: Mgr. RAMIRO ZAPATA BARRIENTOS
1. Introducción
La Meta trata de ciencia y de educación. Al parecer, se ha abusado de estos términos hasta
el extremo de que sus significados originales se han perdido en una niebla de demasiado
respeto y misterio. La ciencia, para una vasta mayoría de respetables científicos, no trata
de los secretos de la naturaleza, ni incluso de verdades. La ciencia es simplemente el
método que empleamos para intentar encontrar y defender un conjunto mínimo de
hipótesis que pueden explicar, por una derivación lógica directa, la existencia de muchos
fenómenos de la naturaleza. La Ley de la Conservación de la Energía de la física no es una
verdad. Es exactamente una hipótesis que es válida para explicar una enorme cantidad de
fenómenos naturales. Esta hipótesis no puede probarse nunca porque, aunque hay un
número infinito de fenómenos que pueden ser explicados por ella, no son una prueba de
su aplicación universal. Por otra parte, puede ser desaprobada simplemente por un único
fenómeno que no pueda explicar la hipótesis. Esta desaprobación no reduce la validez de la
hipótesis, Sólo indica la necesidad, o incluso la existencia de otra hipótesis que es más
válida. Este es el caso de la hipótesis de la conservación de la energía, que fué reemplazada
por el postulado de Einstein más global —más válido— de la conservación de la energía y
de la masa. La hipótesis de Einstein no es verdad, en la misma medida que la hipótesis previa
no era «verdad». De alguna manera hemos restringido la connotación de la ciencia a un
conjunto muy selectivo y limitado de fenómenos naturales. Nos referimos a la ciencia
cuando tratamos de temas de la física, la química o la biología. Deberíamos darnos cuenta
de que hay muchos más fenómenos de la naturaleza que no están incluidos en estas
categorías, por ejemplo los fenómenos que vemos en las organizaciones, en particular en
las organizaciones industriales... Si estos fenómenos no son fenómenos de la naturaleza,
¿qué son? ¿Queremos situar lo que vemos en las organizaciones en el terreno de la ficción
mejor que en el de la realidad? Este libro pretende mostrar que podemos defender un
número muy pequeño de hipótesis y utilizarlo para explicar un amplio espectro de
fenómenos industriales. El lector podrá juzgar si o no la lógica del libro, derivada de sus
hipótesis sobre los fenómenos que vemos diariamente en nuestras fábricas, carece de
fallos, como para poder llamarla sentido común. Por cierto, el sentido común no es tan
común, y este es el mayor elogio que podemos hacer de una cadena de conclusiones lógicas.
Si las emplea, básicamente ha sacado a la ciencia de la torre de marfil del mundo académico,
y la ha situado donde le corresponde, al alcance de cada uno de nosotros, y la hace aplicable
a lo que vemos en nuestro entorno. Lo que he intentado mostrar con el libro es que no se
necesita un poder cerebral excepcional para construir una nueva ciencia o para expandir
Marza Flores Romulo Antonio
Mgr. Ramiro Zapata
Producción II
Gestion: I-2021
una que ya existe. Lo que se necesita es el valor de hacer frente a las incoherencias, y evitar
el abandonarlas justo porque «esta es la forma en que siempre se han hecho las cosas». Me
he atrevido a introducir en el libro una pelea en una vida familiar, que supongo es
completamente familiar a todo directivo que está de alguna manera obsesionado por su
trabajo. No se ha hecho esto para que el libro sea más popular, sino para destacar el hecho
de que tenemos tendencia a descalificar muchos fenómenos de la naturaleza como
irrelevantes desde el punto de vista científico. También he intentado en el libro mostrar el
significado de la educación. Creo sinceramente que la única forma de aprender es por
medio de nuestro proceso deductivo. Presentarnos sólo las conclusiones finales no es la
forma como se aprende. Como mucho es una forma de cómo se nos enseña. Por eso he
querido ofrecer el mensaje que se contiene en el libro en forma socrática. Jonah, a pesar de
su conocimiento de las soluciones, provocó el que Alex las encontrase con signos de
interrogación en vez de signos de admiración. Creo que como consecuencia de este
método, el lector deducirá las respuestas mucho antes que Alex Rogo, que tuvo éxito
actuando así. Si usted, encuentra el libro entretenido, quizás esté de acuerdo conmigo de
que esta es la forma de educar, la forma en que debiéramos intentar escribir nuestros libros
de texto. Nuestros libros de texto no debieran presentarnos una serie de resultados finales,
sino una pista que facilite al lector seguir, él mismo, el proceso deductivo. Si tengo éxito
cambiando su percepción de la ciencia y la educación por medio del libro, esta es mi
verdadera recompensa.
2. Desarrollo
La meta es una historia de administración escrita por Eliyahu M. Goldratt, quien fue un
consultor de negocios cuya teoría de las limitaciones ha servido como modelo para la
administración de sistemas y negocios. Fue publicada originalmente en 1984, y desde
entonces ha sido revisada y republicada en 1994 y 2004
Eliyahu M. Goldratt (31 de marzo de 1947 - 11 de junio de 2011), ](Israel), licenciado
en Física de la Universidad de Tel Aviv, realizó su máster y doctorado en la Universidad de
Bar-Ilan, creador de la Teoría de Restricciones (TOC, del inglés Theory of Constraints).
Se involucró en los sistemas de producción a principios de los 70´s debido a que un amigo
le pidió ayuda en su planta de fabricación de cubos de pollo con el fin de mejorar la
producción; allí desarrolló, un novedoso software de programación de la producción, el cual
pasó a comercializar a finales de los años 70 mediante la compañía que fundó Creative
Output, catalogada en ese año por la revista Inc. Magazine como la sexta de mayor
crecimiento en EE. UU., y a pesar de los resultados estaba muy frustrado. Su frustración se
debía a que a pesar de los muy buenos resultados que obtenían las empresas al
Marza Flores Romulo Antonio
Mgr. Ramiro Zapata
Producción II
Gestion: I-2021
implementar su software y realizar un gran esfuerzo para vender (presentaciones, pruebas
piloto, seminarios), conseguir más clientes era un proceso demasiado lento.
Viendo que con las presentaciones convencionales no se lograba romper la barrera del
mercado, entonces decidió hacer el intento con una manera no convencional y fue cuando
tuvo la idea de comunicar su método a través de una novela sobre manufactura. En ese
momento comenzó a trabajar en La meta, a pesar de que a nadie le gustaba la idea, ni
siquiera al coautor Jeff Cox, quien rehusó recibir el pago por regalías y exigió que se le
pagaran en efectivo sus honorarios plenos.
Luego de trece meses de trabajo terminó de escribir el libro y se vio en una gran tarea para
que una editorial decidiera publicarlo. Finalmente North River Press decide apoyarlo y
hacen una primera edición de 3000 copias, pensando que tendría mucha suerte si las vendía
todas. A día de hoy se han vendido más de cuatro millones de copias en todo el mundo.
Tras el éxito que tuvo su obra La meta, en 1987 decide dejar Creative Output[1], para crear
una nueva organización denominada Avraham Y. Goldratt Institute (AGI), la cual buscaba
desarrollar y transmitir conocimiento referente a su investigación que en un inicio era una
herramienta enfocada en la producción la cual amplió a todas las áreas y niveles de una
organización y se llamó teoría de las restricciones En palabras del propio Goldratt (1988):
“Quizá el resultado más importante fue la formulación de lo que yo considero una teoría
global para manejar una organización. La llamó teoría de las restricciones y veo todo lo que
hice antes como un derivado de esta teoría.”
Marza Flores Romulo Antonio
Mgr. Ramiro Zapata
Producción II
Gestion: I-2021
ObrasEditar
• La meta: Libro publicado en 1984 en el cual Eliyahu plantea la teoría de las
restricciones.
• ¿Qué es la teoría de las restricciones y cómo debería aplicarse?: Obra publicada en
1990 que desarrolla los 5 pasos principales para la mejora continúa y entra en
profundidad en la aplicación de la teoría de las restricciones.[3]
• El síndrome del Pajar: 1990 Ensayo que establece la diferencia entre dato e
información estableciendo a esta última como una prioridad para la mejora
continua. A través de esta obra, Goldratt sustentó la razón por la cual la teoría de
las restricciones es una filosofía empresarial debido a su interés por la eliminación
constante de las limitaciones del sistema.[4]
• No fue la suerte: Continuación del libro de la meta publicado en 1994 donde el
autor muestra a través del protagonista de la novela que las soluciones de TOC
aumentan las ventas, ayudan a controlar el inventario y mejorar la
distribución,además de evitar que las organizaciones empresariales
desaparezcan.[5]
• Cadena crítica: Su publicación fue en 1997 en el cual se presenta un método de
Gestión de Proyectos basado en el enfoque sistémico de la Teoría de las
Restricciones el cual revolucionó el modo de administración y programación de
proyectos superando las limitaciones del método Camino Crítico.
• Necesario pero no suficiente: Obra publicada en el año 2000 que muestra las
adversidades a las que se enfrentan compañías de software originadas en los años
90 y la manera en cómo pueden evitar la desaparición a través de la teoría de las
restricciones.[6]
• La carrera: Obra publicada en 2008 a través de la cual se presentan estrategias para
adquirir ventajas competitivas en un mundo tan cambiante a través del sistema de
logística drum-buffer-rope (DBR) y la mejora continua de la producción y el
marketing
• La decisión: En 2008, Eliyahu publica este libro con un toque filosófico donde
expone su forma de pensar y actuar para lograr una vida plena
3. Conclusiones
Marza Flores Romulo Antonio
Mgr. Ramiro Zapata
Producción II
Gestion: I-2021
La meta es una historia de administración escrita por Eliyahu M. Goldratt (1947-2011), quien
fue un consultor de negocios cuya teoría de las limitaciones ha servido como modelo para
la administración de sistemas y negocios. Fue publicada originalmente en 1984, y desde
entonces ha sido revisada y republicada en 1994 y 2004. El libro es usado en cursos
universitarios y en el mundo empresarial como caso de estudio en administración de
operaciones, con un enfoque hacia la teoría de las limitaciones, los cuellos de botella, y su
resolución.
4. Referencias
1. http://imagourbis.unq.edu.ar/uq_jaga/img/pdf/La_Meta.pdf
2. https://www.google.com/search?q=LA+META+%E2%80%93+ELIYAHU+GOL
DRATT&oq=LA+META+%E2%80%93+ELIYAHU+GOLDRATT&aqs=chrome..69
i57j0i22i30l9.953j0j15&sourceid=chrome&ie=UTF-8
3. https://es.wikipedia.org/wiki/La_meta
4. https://www.lameta.net
5. https://metagoldratt.com
5. Videos del tema YouTube
6. Prezi del tema
Marza Flores Romulo Antonio
Mgr. Ramiro Zapata
Producción II
Gestion: I-2021
https://prezi.com/rbutsusq3wwq/la-meta-eliyahu-goldratt/
Según Goldratt la meta de una empresa es ganar dinero, ahora y en el futuro. Los socios
invierten su dinero en una empresa en lugar de hacerlo en el banco para obtener una mayor
rentabilidad.

Más contenido relacionado

Similar a La meta

Goldratt eliyahu m la meta
Goldratt eliyahu m   la metaGoldratt eliyahu m   la meta
Goldratt eliyahu m la metasararua73648
 
La meta leccion_unidad3
La meta leccion_unidad3La meta leccion_unidad3
La meta leccion_unidad3Florzhyta B T
 
La Meta Un Proceso de Mejora Continua (Eliyahu M. Goldratt) (Z-Library).pdf
La Meta Un Proceso de Mejora Continua (Eliyahu M. Goldratt) (Z-Library).pdfLa Meta Un Proceso de Mejora Continua (Eliyahu M. Goldratt) (Z-Library).pdf
La Meta Un Proceso de Mejora Continua (Eliyahu M. Goldratt) (Z-Library).pdfLeningNajera
 
Resumen del libro LA META
Resumen del libro LA METAResumen del libro LA META
Resumen del libro LA METAMaria Yannelli
 
El poder-de-lo-simple
El poder-de-lo-simpleEl poder-de-lo-simple
El poder-de-lo-simpleRANCELMARIA93
 
EJERCICIOS DE CREATIVIDAD
EJERCICIOS DE CREATIVIDADEJERCICIOS DE CREATIVIDAD
EJERCICIOS DE CREATIVIDADM M
 
Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_actualizada2
Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_actualizada2Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_actualizada2
Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_actualizada2Sebastian Lopez
 
El método Lean Startup Cómo crear empresas de éxito utilizando la innovación ...
El método Lean Startup Cómo crear empresas de éxito utilizando la innovación ...El método Lean Startup Cómo crear empresas de éxito utilizando la innovación ...
El método Lean Startup Cómo crear empresas de éxito utilizando la innovación ...SalvadorArrigo
 
Eric Ries - El método Lean Startup.pdf
Eric Ries - El método Lean Startup.pdfEric Ries - El método Lean Startup.pdf
Eric Ries - El método Lean Startup.pdfecofrost
 
Matriz de diseno_de_la_apregunta2011_actualizada3-2
Matriz de diseno_de_la_apregunta2011_actualizada3-2Matriz de diseno_de_la_apregunta2011_actualizada3-2
Matriz de diseno_de_la_apregunta2011_actualizada3-2aleja2449
 

Similar a La meta (20)

La meta
La metaLa meta
La meta
 
La meta Eliyahu Goldratt
La meta Eliyahu GoldrattLa meta Eliyahu Goldratt
La meta Eliyahu Goldratt
 
Goldratt eliyahu m la meta
Goldratt eliyahu m   la metaGoldratt eliyahu m   la meta
Goldratt eliyahu m la meta
 
La meta leccion_unidad3
La meta leccion_unidad3La meta leccion_unidad3
La meta leccion_unidad3
 
Resumen la meta
Resumen la metaResumen la meta
Resumen la meta
 
La Meta Un Proceso de Mejora Continua (Eliyahu M. Goldratt) (Z-Library).pdf
La Meta Un Proceso de Mejora Continua (Eliyahu M. Goldratt) (Z-Library).pdfLa Meta Un Proceso de Mejora Continua (Eliyahu M. Goldratt) (Z-Library).pdf
La Meta Un Proceso de Mejora Continua (Eliyahu M. Goldratt) (Z-Library).pdf
 
Resumen del libro LA META
Resumen del libro LA METAResumen del libro LA META
Resumen del libro LA META
 
El poder de_lo_simple
El poder de_lo_simpleEl poder de_lo_simple
El poder de_lo_simple
 
El poder-de-lo-simple
El poder-de-lo-simpleEl poder-de-lo-simple
El poder-de-lo-simple
 
El Poder de lo Simple
El Poder de lo SimpleEl Poder de lo Simple
El Poder de lo Simple
 
El poder de lo simple
El poder de lo simpleEl poder de lo simple
El poder de lo simple
 
La meta convertido
La meta convertidoLa meta convertido
La meta convertido
 
EJERCICIOS DE CREATIVIDAD
EJERCICIOS DE CREATIVIDADEJERCICIOS DE CREATIVIDAD
EJERCICIOS DE CREATIVIDAD
 
Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_actualizada2
Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_actualizada2Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_actualizada2
Matriz de diseno_de_la_pregunta2011_actualizada2
 
EL MÉTODO LEAN STARTUP.pdf
EL MÉTODO LEAN STARTUP.pdfEL MÉTODO LEAN STARTUP.pdf
EL MÉTODO LEAN STARTUP.pdf
 
El método Lean Startup Cómo crear empresas de éxito utilizando la innovación ...
El método Lean Startup Cómo crear empresas de éxito utilizando la innovación ...El método Lean Startup Cómo crear empresas de éxito utilizando la innovación ...
El método Lean Startup Cómo crear empresas de éxito utilizando la innovación ...
 
Eric Ries - El método Lean Startup.pdf
Eric Ries - El método Lean Startup.pdfEric Ries - El método Lean Startup.pdf
Eric Ries - El método Lean Startup.pdf
 
Matriz de diseno_de_la_apregunta2011_actualizada3-2
Matriz de diseno_de_la_apregunta2011_actualizada3-2Matriz de diseno_de_la_apregunta2011_actualizada3-2
Matriz de diseno_de_la_apregunta2011_actualizada3-2
 
Marix
MarixMarix
Marix
 
Marix
MarixMarix
Marix
 

Más de MarzaFloresRomuloAnt (20)

Tencent
TencentTencent
Tencent
 
Microsoft
MicrosoftMicrosoft
Microsoft
 
Aramco
AramcoAramco
Aramco
 
Apple
AppleApple
Apple
 
Amazon
AmazonAmazon
Amazon
 
Alphabet
AlphabetAlphabet
Alphabet
 
Piense y hagase rico
Piense y hagase ricoPiense y hagase rico
Piense y hagase rico
 
Teoría general de sistemas
Teoría general de sistemasTeoría general de sistemas
Teoría general de sistemas
 
Teoria de las restricciones
Teoria de las restriccionesTeoria de las restricciones
Teoria de las restricciones
 
Producción de vacunas
Producción  de vacunasProducción  de vacunas
Producción de vacunas
 
Normas apa
Normas apaNormas apa
Normas apa
 
La riquezas de las naciones
La riquezas de las nacionesLa riquezas de las naciones
La riquezas de las naciones
 
La prevision
La previsionLa prevision
La prevision
 
La oferta
La ofertaLa oferta
La oferta
 
Ingeneria humana
Ingeneria humanaIngeneria humana
Ingeneria humana
 
Franquicias
FranquiciasFranquicias
Franquicias
 
La Demanda
La DemandaLa Demanda
La Demanda
 
Calidad total
Calidad totalCalidad total
Calidad total
 
EL BENCHMARKING
EL BENCHMARKINGEL BENCHMARKING
EL BENCHMARKING
 
Posicionamiento slideshare
Posicionamiento slidesharePosicionamiento slideshare
Posicionamiento slideshare
 

Último

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 

Último (20)

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 

La meta

  • 1. Marza Flores Romulo Antonio Mgr. Ramiro Zapata Producción II Gestion: I-2021 PRACTICA LA META – ELIYAHU GOLDRATT “Calidad es el gran soporte de la producción” AUTOR: Mgr. RAMIRO ZAPATA BARRIENTOS 1. Introducción La Meta trata de ciencia y de educación. Al parecer, se ha abusado de estos términos hasta el extremo de que sus significados originales se han perdido en una niebla de demasiado respeto y misterio. La ciencia, para una vasta mayoría de respetables científicos, no trata de los secretos de la naturaleza, ni incluso de verdades. La ciencia es simplemente el método que empleamos para intentar encontrar y defender un conjunto mínimo de hipótesis que pueden explicar, por una derivación lógica directa, la existencia de muchos fenómenos de la naturaleza. La Ley de la Conservación de la Energía de la física no es una verdad. Es exactamente una hipótesis que es válida para explicar una enorme cantidad de fenómenos naturales. Esta hipótesis no puede probarse nunca porque, aunque hay un número infinito de fenómenos que pueden ser explicados por ella, no son una prueba de su aplicación universal. Por otra parte, puede ser desaprobada simplemente por un único fenómeno que no pueda explicar la hipótesis. Esta desaprobación no reduce la validez de la hipótesis, Sólo indica la necesidad, o incluso la existencia de otra hipótesis que es más válida. Este es el caso de la hipótesis de la conservación de la energía, que fué reemplazada por el postulado de Einstein más global —más válido— de la conservación de la energía y de la masa. La hipótesis de Einstein no es verdad, en la misma medida que la hipótesis previa no era «verdad». De alguna manera hemos restringido la connotación de la ciencia a un conjunto muy selectivo y limitado de fenómenos naturales. Nos referimos a la ciencia cuando tratamos de temas de la física, la química o la biología. Deberíamos darnos cuenta de que hay muchos más fenómenos de la naturaleza que no están incluidos en estas categorías, por ejemplo los fenómenos que vemos en las organizaciones, en particular en las organizaciones industriales... Si estos fenómenos no son fenómenos de la naturaleza, ¿qué son? ¿Queremos situar lo que vemos en las organizaciones en el terreno de la ficción mejor que en el de la realidad? Este libro pretende mostrar que podemos defender un número muy pequeño de hipótesis y utilizarlo para explicar un amplio espectro de fenómenos industriales. El lector podrá juzgar si o no la lógica del libro, derivada de sus hipótesis sobre los fenómenos que vemos diariamente en nuestras fábricas, carece de fallos, como para poder llamarla sentido común. Por cierto, el sentido común no es tan común, y este es el mayor elogio que podemos hacer de una cadena de conclusiones lógicas. Si las emplea, básicamente ha sacado a la ciencia de la torre de marfil del mundo académico, y la ha situado donde le corresponde, al alcance de cada uno de nosotros, y la hace aplicable a lo que vemos en nuestro entorno. Lo que he intentado mostrar con el libro es que no se necesita un poder cerebral excepcional para construir una nueva ciencia o para expandir
  • 2. Marza Flores Romulo Antonio Mgr. Ramiro Zapata Producción II Gestion: I-2021 una que ya existe. Lo que se necesita es el valor de hacer frente a las incoherencias, y evitar el abandonarlas justo porque «esta es la forma en que siempre se han hecho las cosas». Me he atrevido a introducir en el libro una pelea en una vida familiar, que supongo es completamente familiar a todo directivo que está de alguna manera obsesionado por su trabajo. No se ha hecho esto para que el libro sea más popular, sino para destacar el hecho de que tenemos tendencia a descalificar muchos fenómenos de la naturaleza como irrelevantes desde el punto de vista científico. También he intentado en el libro mostrar el significado de la educación. Creo sinceramente que la única forma de aprender es por medio de nuestro proceso deductivo. Presentarnos sólo las conclusiones finales no es la forma como se aprende. Como mucho es una forma de cómo se nos enseña. Por eso he querido ofrecer el mensaje que se contiene en el libro en forma socrática. Jonah, a pesar de su conocimiento de las soluciones, provocó el que Alex las encontrase con signos de interrogación en vez de signos de admiración. Creo que como consecuencia de este método, el lector deducirá las respuestas mucho antes que Alex Rogo, que tuvo éxito actuando así. Si usted, encuentra el libro entretenido, quizás esté de acuerdo conmigo de que esta es la forma de educar, la forma en que debiéramos intentar escribir nuestros libros de texto. Nuestros libros de texto no debieran presentarnos una serie de resultados finales, sino una pista que facilite al lector seguir, él mismo, el proceso deductivo. Si tengo éxito cambiando su percepción de la ciencia y la educación por medio del libro, esta es mi verdadera recompensa. 2. Desarrollo La meta es una historia de administración escrita por Eliyahu M. Goldratt, quien fue un consultor de negocios cuya teoría de las limitaciones ha servido como modelo para la administración de sistemas y negocios. Fue publicada originalmente en 1984, y desde entonces ha sido revisada y republicada en 1994 y 2004 Eliyahu M. Goldratt (31 de marzo de 1947 - 11 de junio de 2011), ](Israel), licenciado en Física de la Universidad de Tel Aviv, realizó su máster y doctorado en la Universidad de Bar-Ilan, creador de la Teoría de Restricciones (TOC, del inglés Theory of Constraints). Se involucró en los sistemas de producción a principios de los 70´s debido a que un amigo le pidió ayuda en su planta de fabricación de cubos de pollo con el fin de mejorar la producción; allí desarrolló, un novedoso software de programación de la producción, el cual pasó a comercializar a finales de los años 70 mediante la compañía que fundó Creative Output, catalogada en ese año por la revista Inc. Magazine como la sexta de mayor crecimiento en EE. UU., y a pesar de los resultados estaba muy frustrado. Su frustración se debía a que a pesar de los muy buenos resultados que obtenían las empresas al
  • 3. Marza Flores Romulo Antonio Mgr. Ramiro Zapata Producción II Gestion: I-2021 implementar su software y realizar un gran esfuerzo para vender (presentaciones, pruebas piloto, seminarios), conseguir más clientes era un proceso demasiado lento. Viendo que con las presentaciones convencionales no se lograba romper la barrera del mercado, entonces decidió hacer el intento con una manera no convencional y fue cuando tuvo la idea de comunicar su método a través de una novela sobre manufactura. En ese momento comenzó a trabajar en La meta, a pesar de que a nadie le gustaba la idea, ni siquiera al coautor Jeff Cox, quien rehusó recibir el pago por regalías y exigió que se le pagaran en efectivo sus honorarios plenos. Luego de trece meses de trabajo terminó de escribir el libro y se vio en una gran tarea para que una editorial decidiera publicarlo. Finalmente North River Press decide apoyarlo y hacen una primera edición de 3000 copias, pensando que tendría mucha suerte si las vendía todas. A día de hoy se han vendido más de cuatro millones de copias en todo el mundo. Tras el éxito que tuvo su obra La meta, en 1987 decide dejar Creative Output[1], para crear una nueva organización denominada Avraham Y. Goldratt Institute (AGI), la cual buscaba desarrollar y transmitir conocimiento referente a su investigación que en un inicio era una herramienta enfocada en la producción la cual amplió a todas las áreas y niveles de una organización y se llamó teoría de las restricciones En palabras del propio Goldratt (1988): “Quizá el resultado más importante fue la formulación de lo que yo considero una teoría global para manejar una organización. La llamó teoría de las restricciones y veo todo lo que hice antes como un derivado de esta teoría.”
  • 4. Marza Flores Romulo Antonio Mgr. Ramiro Zapata Producción II Gestion: I-2021 ObrasEditar • La meta: Libro publicado en 1984 en el cual Eliyahu plantea la teoría de las restricciones. • ¿Qué es la teoría de las restricciones y cómo debería aplicarse?: Obra publicada en 1990 que desarrolla los 5 pasos principales para la mejora continúa y entra en profundidad en la aplicación de la teoría de las restricciones.[3] • El síndrome del Pajar: 1990 Ensayo que establece la diferencia entre dato e información estableciendo a esta última como una prioridad para la mejora continua. A través de esta obra, Goldratt sustentó la razón por la cual la teoría de las restricciones es una filosofía empresarial debido a su interés por la eliminación constante de las limitaciones del sistema.[4] • No fue la suerte: Continuación del libro de la meta publicado en 1994 donde el autor muestra a través del protagonista de la novela que las soluciones de TOC aumentan las ventas, ayudan a controlar el inventario y mejorar la distribución,además de evitar que las organizaciones empresariales desaparezcan.[5] • Cadena crítica: Su publicación fue en 1997 en el cual se presenta un método de Gestión de Proyectos basado en el enfoque sistémico de la Teoría de las Restricciones el cual revolucionó el modo de administración y programación de proyectos superando las limitaciones del método Camino Crítico. • Necesario pero no suficiente: Obra publicada en el año 2000 que muestra las adversidades a las que se enfrentan compañías de software originadas en los años 90 y la manera en cómo pueden evitar la desaparición a través de la teoría de las restricciones.[6] • La carrera: Obra publicada en 2008 a través de la cual se presentan estrategias para adquirir ventajas competitivas en un mundo tan cambiante a través del sistema de logística drum-buffer-rope (DBR) y la mejora continua de la producción y el marketing • La decisión: En 2008, Eliyahu publica este libro con un toque filosófico donde expone su forma de pensar y actuar para lograr una vida plena 3. Conclusiones
  • 5. Marza Flores Romulo Antonio Mgr. Ramiro Zapata Producción II Gestion: I-2021 La meta es una historia de administración escrita por Eliyahu M. Goldratt (1947-2011), quien fue un consultor de negocios cuya teoría de las limitaciones ha servido como modelo para la administración de sistemas y negocios. Fue publicada originalmente en 1984, y desde entonces ha sido revisada y republicada en 1994 y 2004. El libro es usado en cursos universitarios y en el mundo empresarial como caso de estudio en administración de operaciones, con un enfoque hacia la teoría de las limitaciones, los cuellos de botella, y su resolución. 4. Referencias 1. http://imagourbis.unq.edu.ar/uq_jaga/img/pdf/La_Meta.pdf 2. https://www.google.com/search?q=LA+META+%E2%80%93+ELIYAHU+GOL DRATT&oq=LA+META+%E2%80%93+ELIYAHU+GOLDRATT&aqs=chrome..69 i57j0i22i30l9.953j0j15&sourceid=chrome&ie=UTF-8 3. https://es.wikipedia.org/wiki/La_meta 4. https://www.lameta.net 5. https://metagoldratt.com 5. Videos del tema YouTube 6. Prezi del tema
  • 6. Marza Flores Romulo Antonio Mgr. Ramiro Zapata Producción II Gestion: I-2021 https://prezi.com/rbutsusq3wwq/la-meta-eliyahu-goldratt/ Según Goldratt la meta de una empresa es ganar dinero, ahora y en el futuro. Los socios invierten su dinero en una empresa en lugar de hacerlo en el banco para obtener una mayor rentabilidad.