La miniquest es una estrategia didáctica donde los estudiantes construyen conocimiento organizándose en grupos y asignando tareas, fomentando la investigación con recursos en la web. Consiste en un escenario que presenta un problema y una pregunta esencial, una serie de tareas de investigación y un producto final para responder la pregunta. Puede ser de descubrimiento, exploración o conclusión dependiendo de si se usa al inicio, durante o al final de una unidad. Tiene ventajas como motivar a los estudiantes y permitirles aprender de manera

1. La MiniQuest
Camila Valderrama

2. ¿Qué es la miniquest?
Es una estrategia
didáctica en donde el
alumno construye el
conocimiento,
organizándolo en
grupos y designando
tareas. Fomenta la
investigación usando
recursos de la web

3. Partes de la miniquest
Escenario: El
estudiante se mete en el
problema, establece la
pregunta esencial.
Tarea: Incluye una serie
de preguntas para
adquirir información,
se necesita el recurso
de la web.
Producto: Incluye la
descripción de lo que
los estudiantes van a
realizar para contestar
la pregunta esencial.

4. Tipos de miniquest
Descubrimiento
Se elaboran al comienzo de una
unidad didáctica.
Introducen la unidad.
Exploración
Se trabajan durante el desarrollo de
la unidad.
Ayudan a la adquisición de
contenidos conceptuales
Conclusión
Se emplean, al final de la unidad.
Necesitan los conocimientos adquiridos en
la unidad.

5. Ventajas y Desventajas de miniquest
*Se prepara y se planea en pocas horas.
*Es una herramienta que se basa en el
poco tiempo estimado en clase.
*Se puede realizar solo o en grupo.
*La tarea es motivadora y permite al
estudiante aprender y construir su
propio conocimiento.
*Si los docentes no promueven la creación
de conocimientos entonces la actividad ser
simplemente una hoja de trabajo en línea.
*Se reducen los contenidos y su
profundidad.
*Si la tarea no es clara puede dar a
confusiones en los alumnos.