MiniQuest
- La miniquest es una propuesta didáctica que esta inspirada en la webquest que está
orientada a la investigación, pero se centra más en la utilización de la información para así
promover los procesos de aprendizaje.
- Es una herramienta que optimiza al tiempo. Está es realizado en períodos cortos de tiempo y
se reduce tan solo a tres partes.
Tipos de Miniquest
Miniquest de descubriientos
- Se utiliza antes de empezar a tratar los temas, es decir que es la unidad curricular. Se pone de
manera divertida o dinámica de tratar los temas.
Miniquest de exploración
- Es la que es realizado en una unidad curricular. Sirve para investigar, aprender y usar
contenido para comprender un concepto o cumplir un objetivo.
Miniquest de culminación
- Es la que se utiliza al final de la unidad curricular. En la que se realizan preguntas sobre los
temas que se hayan comentado y los alumnos deben responder.
Partes de una Miniquest
El escenario
- Es una introducción al tema que vaya a ser tratado, en la unidad. Se utiliza información en
síntesis, se debe poner que se espera de ellos. Les da a los estudiantes un rol y despierta su
interés.
La tarea
- Se explica que se debe hacer con la información y como se debe hacerlo. Se ponen las
direcciones donde se hayan la información.
El producto
- Se pone el resultado de la información, es decir la síntesis. Muestra la acogida de la
información por parte de los estudiantes.
Ventajas
- Se utiliza el tiempo de la clase.
- Aprender de manera dinámica, innovadora y rápida.
- Se toma solo lo mas importante de los contenidos.
- Se lo hace en poco tiempo, sirve para asimilar conocimientos.
- Es fácil de crearla y llevarla a cabo.

Mini quest

  • 1.
    MiniQuest - La miniquestes una propuesta didáctica que esta inspirada en la webquest que está orientada a la investigación, pero se centra más en la utilización de la información para así promover los procesos de aprendizaje. - Es una herramienta que optimiza al tiempo. Está es realizado en períodos cortos de tiempo y se reduce tan solo a tres partes.
  • 2.
    Tipos de Miniquest Miniquestde descubriientos - Se utiliza antes de empezar a tratar los temas, es decir que es la unidad curricular. Se pone de manera divertida o dinámica de tratar los temas. Miniquest de exploración - Es la que es realizado en una unidad curricular. Sirve para investigar, aprender y usar contenido para comprender un concepto o cumplir un objetivo. Miniquest de culminación - Es la que se utiliza al final de la unidad curricular. En la que se realizan preguntas sobre los temas que se hayan comentado y los alumnos deben responder.
  • 3.
    Partes de unaMiniquest El escenario - Es una introducción al tema que vaya a ser tratado, en la unidad. Se utiliza información en síntesis, se debe poner que se espera de ellos. Les da a los estudiantes un rol y despierta su interés. La tarea - Se explica que se debe hacer con la información y como se debe hacerlo. Se ponen las direcciones donde se hayan la información. El producto - Se pone el resultado de la información, es decir la síntesis. Muestra la acogida de la información por parte de los estudiantes.
  • 4.
    Ventajas - Se utilizael tiempo de la clase. - Aprender de manera dinámica, innovadora y rápida. - Se toma solo lo mas importante de los contenidos. - Se lo hace en poco tiempo, sirve para asimilar conocimientos. - Es fácil de crearla y llevarla a cabo.