La moskitia 1
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El documento habla sobre un pueblo olvidado lleno de leyendas sobre seres míticos que protegían la naturaleza. Los habitantes vivían respetando estas leyendas y la naturaleza. Un grupo de jóvenes descubrió que en realidad eran reservas naturales, no seres míticos. Decidieron seguir difundiendo las leyendas para proteger los recursos naturales.
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2º b listo los tres héroes de puerto lejano
Un monstruo marino llamado Cracken amenazó con destruir la ciudad costera de Puerto Lejano. El rey y la reina lucharon contra el Cracken, pero fueron atrapados por sus tentáculos. La princesa los salvó cortando los tentáculos y liberándolos. Juntos, la princesa, el rey y la reina mataron al Cracken clavando sus espadas en su cabeza, salvando así su ciudad.
Mi Cuent O...
Este mito cuenta la historia de cómo los peces solían ser seres humanos. Vivían en ciudades lacustres y solo se alimentaban de pescado. Desobedecieron al dios Sol cuando les ordenó habitar la tierra, por lo que el Sol los convirtió en peces y los condenó a morir fuera del agua como castigo.
Caracoles
El documento presenta una introducción al mundo marino, mencionando que es una de las grandes creaciones de Dios y prometiendo un recorrido por los inmensos mares. Luego menciona brevemente a Colombia como país de Suramérica y a Cundinamarca como departamento que pertenece a Zipaquirá, un municipio con barrios y alguna otra información. Finalmente presenta títulos sobre diferentes mundos como el acuático, terrestre, agrícola, vegetal, ganadero y minero.
Compuuuuu isla
La isla mágica es una pequeña isla inhabitada donde viven seres extraños que pueden volar y hablar diferentes idiomas. Cada día realizan un sorteo para elegir a un niño que pueda visitar la isla, y una noche el rey de la isla, un enorme árbol llamado Cirion, invita a Santiago a visitarla. Santiago tiene una maravillosa aventura en la isla antes de regresar. Al día siguiente duda si fue real o solo un sueño cuando su madre nota el olor a flores en sus manos.
Leyendas
La leyenda cuenta que durante una terrible sequía en la tierra quechua, el último pimpollo de la flor nacional del Perú, el qantu, se convirtió en un colibrí. El colibrí voló a las montañas para pedirle al dios Waitapallana que despertara a la serpiente Amarú para que trajera sombra y agua, salvando así al pueblo quechua de la sequía.
Nazca
La ciudad de Nazca y su región son conocidas por las Líneas de Nazca, figuras geométricas y representaciones de animales grabadas en el desierto que datan del 200 a.C. al 600 d.C. Estas líneas, que incluyen figuras de animales como llamas y monos y líneas de hasta 20 kilómetros de largo, se cree que fueron creadas posiblemente como ofrendas para pedir lluvia durante los largos períodos de sequía que sufría la región.
Els Antakaranes
El pueblo Antakarana es muy creativo y si quiere viajar hacía allí, aquí encontrará toda su información necessaria!
Presentación del lugar donde vivimos.
La provincia de Palencia en Castilla y León está compuesta por varios pueblos, incluyendo Guardo.
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Nazca
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Los Miskitos. Licenciatura Antropología. 2007. aprentic3
Este documento describe a los Miskitos, un pueblo indígena que habita la Costa Mosquitia en Nicaragua. Resume su historia de resistencia a la colonización española y su relación con los ingleses. También describe aspectos culturales como su vestimenta, vivienda, alimentación, artesanías y economía basada en la agricultura, pesca y recolección.
Informe tolupanes 2015
El informe es un esfuerzo del Movimiento Amplio por la Dignidad y la Justicia que haciendo causa común con el pueblo Tolupán, cumpliendo con un mandato de la Asamblea General de las 31 tribus que procura recoger la problemática que viven al menos 13 de las 31 tribus del pueblo Tolupán en el departamento de Yoro. Las problemáticas que presenta dicho informe tienen que ver con violaciones a derechos fundamentales y que están contemplados en instrumentos jurídicos internacionales como el convenio 169 de la OIT (Organización Internacional del Trabajo) y la declaración de la Organización de las Naciones Unidas sobre pueblos indígenas.
En este informe resalta con mayor énfasis lo que pasa en la tribu San Francisco, pero en general tiene que ver con una serie de decisiones que toman las instituciones y funcionarios del Estado, ya sea del gobierno local (municipalidades) o entidades centrales como el Instituto de Conservación Forestal, entre otras; todas decisiones que impactan en la vida del pueblo Tolupán.
El informe presenta con mayor énfasis la cantidad significativa de hechos violentos en contra de líderes y lideresas tolupanes que se encuentran en total impunidad.
Los Chortis
Los Chortís son un pueblo indígena descendiente de la civilización Maya que vive en Guatemala y Honduras. Su lengua chol es considerada conservadora y su economía se basa principalmente en la agricultura de maíz, frijoles y calabaza. Practican el catolicismo con elementos de sus antiguas creencias, y su cultura incluye bailes, instrumentos y artesanías tradicionales. Actualmente se enfrentan a problemas relacionados con la educación y la falta de tierra para cultivo.
CULTURA ÉTNICA TOLUPAN
Los tolupanes son un pueblo indígena que originalmente habitó la costa atlántica y el interior de Honduras. Hablan varias lenguas emparentadas llamadas tol o jicaque. Vivían en grupos sociales pequeños e igualitarios, y subsistían de la caza, pesca y recolección. No tenían templos ni sacerdotes, y su religión se basaba en el animismo y el chamanismo.
cultura étnica tolupan
Los tolupanes son un pueblo indígena que originalmente habitó la costa atlántica y el interior de Honduras. Hablan una lengua llamada tol y tenían una sociedad igualitaria basada en la caza, pesca y recolección. Su religión se centraba en el animismo y el chamanismo en lugar de tener templos o sacerdotes.
Cultura etnica tolupan
Los tolupanes son un pueblo indígena de Honduras que ha habitado las tierras de Olancho, Yoro y Atlántida desde el siglo XV. Opusieron resistencia a la conquista española dirigida por Pedro de Alvarado en 1536, pero fueron derrotados y su cacique Cicumba murió. Actualmente tienen una reserva en la Montaña de la Flor, aunque su lengua tol se encuentra en peligro de desaparición debido a la asimilación cultural.
Los Garifunas en honduras
Los Garífunas son un grupo étnico afrodescendiente que vive en varias regiones de Centroamérica, el Caribe y Estados Unidos. Construyen sus viviendas utilizando materiales locales como bahareque, yagua y caña brava. En las comunidades garifunas hay problemas de salud debido a la falta de servicios básicos como agua potable y centros de salud. La educación también es un desafío, con un 72% de la población analfabeta o semianalfabeta. A pesar de los desafíos, los gar
Grupos etnicos honduras
El documento describe varios grupos étnicos indígenas de Honduras. Explica que los Chortís ya se encontraban en Honduras antes de la llegada de los españoles y hablaban el idioma chol. Actualmente se ubican en el departamento de Copán. Los Garífunas son el resultado de la mezcla entre esclavos africanos y caribes indígenas. Los Tolupanes originalmente hablaban el idioma hokan siux y actualmente se ubican en los departamentos de Yoro y Francisco Morazán. Los Tawahkas o Sumos habitan en
Geovanny Maradiaga
Los tawahkas o sumos habitan en las riberas del río Patuca en Honduras y Nicaragua. Son aproximadamente 14,000 personas y tienen parentesco con los misquitos, hablando un idioma similar llamado "twanka". Se dedican principalmente a la agricultura de subsistencia, cultivando plátanos, yuca y otros productos. Su vivienda típica está construida de madera y bambú con techo de hojas, y muestran influencia cultural de los misquitos aunque mantienen su propia identidad.
Los tolupanes andrea
Los tolupanes son un pueblo indígena ubicado en el nororiente de Honduras que habla lenguas emparentadas llamadas tol o jicaque. Se dedican principalmente a cultivos de subsistencia como maíz, frijoles y café. Formaron una federación en 1978 para reivindicar sus derechos culturales y ancestrales. Algunos practican el catolicismo mientras que otros han olvidado su religión ancestral debido a la evangelización.
Chortis
Los Chortís actualmente se concentran en los departamentos de Copán y Ocotepeque en Honduras. La conquista española contribuyó al declive de su cultura, especialmente la pérdida de su lengua tradicional. En 1994 se formó el CONIMCHH para representar a la etnia Chortí y preservar su cultura.
Los Misquitos
El documento presenta información sobre el pueblo misquito de Honduras, incluyendo su historia, localización, cultura, organización y características de su arquitectura. Los misquitos se originaron de la mezcla de indígenas, esclavos africanos y europeos y actualmente viven principalmente en la región de La Mosquitia en el noreste de Honduras. Su arquitectura tradicional refleja su estilo de vida basado en la agricultura, pesca y caza.
LOS TOLUPANES ETNIAS DE HONDURAS
Los lencas se autodenominan Tolupanes. El tol es la lengua de los Tolupanes pero se encuentra en estado crítico con solo unas 700 personas que aún la hablan, principalmente ancianos. Los Tolupanes de la Montaña de la Flor mantienen algunas tradiciones culturales como velar a sus muertos en la cocina durante 24 horas y enterrarlos envueltos en mantas, aunque han adoptado ropa y otros elementos de los ladinos. A pesar de las presiones asimilacionistas, los Tolupanes conservan algunas prácticas como la caza,
ETNIAS PECH Y CHORTIS DE HONDURAS
Espero que le saquen todo el provecho a esta presentacion que hice con tanta dedicación y conozcan mas de los grupos indigenas y la cultura de Honduras
Culturas vivas de honduras
Los ocho grupos étnicos principales de Honduras son: Lencas, Pech, Chortís, Misquitos, Tawahkas, Isleños, Garífunas y Tolupanes. Cada grupo tiene su propia cultura, lengua, costumbres, creencias y forma de vida que reflejan su historia y conexión con la tierra hondureña.
Los pech
Los Pech son un pueblo indígena que habita en las regiones de Colon, Gracias a Dios y Olancho en Honduras. Su economía se basa en la producción a nivel de subsistencia y las mujeres Pech juegan un papel importante. Los Pech tienen baja esperanza de vida y altas tasas de mortalidad materna e infantil debido al limitado acceso a servicios de salud y problemas de desnutrición, enfermedades cutáneas y gastrointestinales. El proyecto descrito tiene como objetivo ayudar a la comunidad Pech a mejorar su
Presentation de paola d
Este documento describe las diferentes etnias que componen la población de Honduras. Identifica ocho grupos étnicos principales que existían en los períodos prehispánico y colonial: los chortís, tolupanes, lencas, tawahkas, pech, misquitos y garífunas. Cada grupo se caracteriza por sus prácticas culturales únicas como la agricultura, artesanías, música y rituales. Actualmente, Honduras es un país multiétnico compuesto mayormente por mestizos, pero también por minorías blancas, ne
Payunia en letras
Este poema describe la región de Payunia en el sur de Argentina como un paisaje de contrastes naturales con volcanes, flora y fauna. Se resalta la belleza de este territorio y su importancia cultural para el pueblo mapuche. Se pide que Payunia sea reconocida como Patrimonio Mundial.
Ensayo leyendas mexicanas
Este documento presenta una recopilación de varias leyendas mexicanas clasificadas en tres categorías: prehispánicas, coloniales e modernas. Resume brevemente tres leyendas representativas de cada categoría, incluyendo la creación del mundo según la mitología maya, la historia de amor trágico de Popocatépetl e Iztaccíhuatl y la leyenda de La Llorona en la sección de leyendas prehispánicas. En la sección colonial presenta las leyendas del árbol del vampiro en Guadal
KURI YAKU. Un rio de encantos y tesoros
El territorio del Guayabal al igual que gran cantidad de rincones de los Andes guardan en sus entrañas una innumerable cantidad de mitos y leyendas que conforman una trama de la cosmovisión que un día muy lejano en el pasado fue parte de una filosofía.
La tradición Oral luce un traje mágico inmerso en un pensamiento ancestral compartido desde el Sur hasta el Norte y desde la costa hasta la Amazonía. Esa enorme carga de simbolismos e imaginarios compone una rica expresión de filosofía porque el mito no es más que la expresión pura y simple de la preexistencia de un pensamiento filosófico
Seres misticos y leyendas
Este documento presenta información sobre diferentes seres místicos de la mitología y las leyendas. Brevemente describe a Pegaso, el caballo alado de la mitología griega; el unicornio, un animal mágico y noble; los gnomos, seres diminutos que pueden vivir hasta 400 años; las hadas, seres elementales que habitan en la naturaleza; y los dragones, poderosas criaturas aladas representantes de la fuerza. También incluye una breve leyenda sobre una voladora, un ser sobrenatural que visitó la casa
Las aventuras de Mundi
El resumen cuenta la historia de varios animales que viven en diferentes paisajes y observan cambios en sus entornos. El unicornio Mundi les explica que estos cambios pueden ser naturales, como las estaciones, o artificiales debidos a la acción humana. Los animales deciden cuidar más sus paisajes y enseñar a los niños sobre la importancia de respetar la naturaleza.
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Los Chortís son un pueblo indígena descendiente de la civilización Maya que vive en Guatemala y Honduras. Su lengua chol es considerada conservadora y su economía se basa principalmente en la agricultura de maíz, frijoles y calabaza. Practican el catolicismo con elementos de sus antiguas creencias, y su cultura incluye bailes, instrumentos y artesanías tradicionales. Actualmente se enfrentan a problemas relacionados con la educación y la falta de tierra para cultivo.
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Los Garífunas son un grupo étnico afrodescendiente que vive en varias regiones de Centroamérica, el Caribe y Estados Unidos. Construyen sus viviendas utilizando materiales locales como bahareque, yagua y caña brava. En las comunidades garifunas hay problemas de salud debido a la falta de servicios básicos como agua potable y centros de salud. La educación también es un desafío, con un 72% de la población analfabeta o semianalfabeta. A pesar de los desafíos, los gar
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Los Pech son un pueblo indígena que habita en las regiones de Colon, Gracias a Dios y Olancho en Honduras. Su economía se basa en la producción a nivel de subsistencia y las mujeres Pech juegan un papel importante. Los Pech tienen baja esperanza de vida y altas tasas de mortalidad materna e infantil debido al limitado acceso a servicios de salud y problemas de desnutrición, enfermedades cutáneas y gastrointestinales. El proyecto descrito tiene como objetivo ayudar a la comunidad Pech a mejorar su
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MITOS Y LEYENDAS
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cuento: Gaya y su clamor desde el fondo de su alma
Gaya escucha la historia de la diosa de la naturaleza, quien está triste porque los humanos la están destruyendo. Gaya les cuenta esta historia a los aldeanos de Chuquibamba para concientizarlos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y usar los recursos de manera sostenible. Los aldeanos deciden trabajar para educar a los demás sobre el respeto a la naturaleza y vivir en armonía con ella.
Relatos de diluvios
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Mito y leyenda
El documento define el mito como un relato tradicional sobre dioses o héroes de la antigüedad que tiene un carácter ritual. Explica que existen varios tipos de mitos, incluyendo mitos teogónicos sobre el origen de los dioses, mitos cosmogónicos sobre la creación del mundo, mitos etiológicos sobre el origen de seres y cosas, y mitos escatológicos sobre el fin del mundo. También presenta un ejemplo de un mito conocido como "La Llorona".
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Mitos leyendas en latinoamerica educa
El documento presenta una introducción a los mitos y leyendas de América Latina. Explica que los mitos y leyendas hablan del origen de una comunidad y dan sentido a su existencia. Luego clasifica diferentes tipos de mitos como teogónicos, cosmogónicos y escatológicos. También define qué son las leyendas y presenta resúmenes breves de varias leyendas latinoamericanas como la de Bachué la serpiente diosa, los Hijos del Sol y el Chupacabras. Finaliza con una bibliografía de fuentes
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Mitos leyendas y criaturas
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El mito y la leyenda
Este documento explica la diferencia entre mitos y leyendas. Los mitos son narraciones antiguas que intentan explicar fenómenos naturales a través de explicaciones mágicas o fantásticas. Forman parte del sistema religioso de una cultura. Las leyendas son narraciones breves con parte de realidad y parte ficción que explican las tradiciones de un pueblo de forma sobrenatural. Además, presenta un ejemplo de cada uno: el mito Warao de la creación del mar y la leyenda venezolana de la Laguna de las
MITOS Y LEYENDAS
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Este documento clasifica y describe diferentes tipos de textos recreativos. Comienza definiendo a los textos recreativos como aquellos que tienen la función de deleitar y entretener al lector. Luego, clasifica los textos recreativos en literarios, populares y audiovisuales. Dentro de los literarios describe los géneros narrativo, lírico y dramático, e incluye ejemplos de cada uno como el mito de Prometeo, la leyenda de la casa del trueno y el cuento de María.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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La moskitia 1
- 1. Érase una vez, en un olvidado pueblo. Un pueblo lleno de encantos, enigmas, mitos y leyendas.
- 2. Un pueblo de fantasías, lleno de personajes míticos.Personajes que nuestros antepasados difundieron con leyendas
- 3. Expresaban que todo lo que nos rodeaba tenía un Dawanka (dueño, Dios ) como ser : las montañas, el agua, los árboles, los animales, en las cosas más pequeñas, en los fenómenos naturales, en el remolino, el trueno ...
- 4. Dioses o dueños llamados; liwamairin, el uhlak, el waihwan, lasas, indingnis (espíritus) etc.los cuales tenían la función del mal y del bien dependiendo mucho del comportamiento de los habitantes.
- 5. Durante muchos años vivieron en este mundo mítico y maravilloso, en un ambiente sacralizado, respetando sus leyendas. Por esa razón se veneraba a toda la creación. Hasta el silbido del viento, el rumor de las aguas, las descargas de los truenos, etc.
- 6. Pero un buen día, un grupo de jóvenes retando al destino decidieron conocer estos sitios prohibidos adentrándose en ellos. Donde descubrieron con gran desilusión que no existían ninguno de estos personajes.
- 7. Lo que descubrieron con gran admiración fueron grandes reservas naturales! nunca antes vistas, llenas de animales y árboles exóticos, preciosos …Entonces comprendieron que todas estas leyendas fueron inventadas para proteger nuestra gran belleza natural.
- 8. Por lo que los jóvenes decidieron guardar el secreto y seguir difundiendo estas leyendas, para que sus hijos y nietos vivan igual que ellos, el maravilloso mundo mítico, mágico y encantado.
- 9. Y tú? nos guardas el secreto y nos ayudas a difundir estas leyendas? para cuidar y proteger nuestros recursos, para que La Moskitia siga siendo el paraíso que antecede al cielo…
- 10. Este mensaje es para todos Los Miskitos, hijos de este maravilloso paraíso, del cual nos sentimos plenamente orgullosos.
- 11. Amar a la naturaleza es lo que nos da fuerzas para defenderla día a día. Mirar el cielo limpio, observar un río claro y lleno de vida, sentir el aroma especial que tiene un bosque después de la lluvia, contemplar a un pájaro construyendo delicadamente su nido... todas estas cosas queremos seguir haciéndolas. Y eso solo es posible en LA MOSKITIA HONDUREÑA!! atte.. Sobeyda R. Wood . Barcelona, España 2010 Canción : Romel Cruz