El documento describe varias técnicas de investigación cualitativas como la observación, entrevista, encuesta, fichaje y test. Explica que la observación implica observar un fenómeno de manera directa o indirecta para recopilar datos, mientras que la entrevista y encuesta usan preguntas para obtener perspectivas de otros. El fichaje registra datos en formatos estructurados y los tests evalúan rasgos de personalidad u otros atributos.
El documento describe varias técnicas de investigación cualitativas como la observación, entrevista, encuesta, fichaje y test. Explica que la observación consiste en observar un fenómeno y registrar datos para su posterior análisis de manera directa o indirecta, estructurada o no. La entrevista es un diálogo entre el entrevistador e investigado para obtener información. La encuesta usa cuestionarios escritos para obtener opiniones de múltiples personas de forma impersonal. El fichaje registra datos en fichas para organizar la inform
El documento describe diferentes técnicas de investigación cualitativas incluyendo la observación, entrevista, encuesta, fichaje y test. Explica que la observación implica observar un fenómeno de manera directa o indirecta para recopilar datos. La entrevista involucra un diálogo entre el entrevistador e investigador para obtener información. La encuesta usa cuestionarios escritos para recopilar opiniones de múltiples personas de manera anónima. El fichaje registra datos obtenidos en formatos estructurados para organizar la información
Este documento describe diferentes técnicas de investigación como la observación, entrevista, encuesta, fichaje y test. Explica que la observación consiste en observar un fenómeno de forma directa o indirecta, estructurada o no estructurada, para registrar datos que luego se analizan. La entrevista es un diálogo entre el entrevistador e investigador para obtener información, mientras que la encuesta usa cuestionarios escritos para obtener opiniones de múltiples personas de forma anónima. El fichaje registra datos en formato de fich
La observación y otras tecnicas de investigacionRicardo Lopez
El documento describe diferentes técnicas de investigación cualitativas como la observación, la entrevista, la encuesta y el test. Explica que la observación implica observar atentamente un fenómeno y registrar la información para su posterior análisis. También describe los diferentes tipos de observación como directa, participante y estructurada. Las entrevistas y encuestas son técnicas para obtener datos de personas a través de diálogos o cuestionarios respectivamente. El fichaje registra datos en formatos estructurados para facilitar la investigación.
Este documento describe varias técnicas de investigación como la observación, entrevista, encuesta y fichaje. Explica que la observación implica observar un fenómeno de manera directa o indirecta, estructurada o no estructurada, individual o grupal. La entrevista es una conversación entre el entrevistador e investigado para obtener información. La encuesta usa cuestionarios escritos para obtener opiniones de múltiples personas de manera impersonal. El fichaje registra datos obtenidos en instrumentos llamados fichas para organizar la información
Este documento presenta diferentes instrumentos y técnicas de investigación como la observación, la entrevista, la encuesta, el fichaje y los tests. Describe los pasos y modalidades de la observación, las condiciones del entrevistador, los riesgos de las encuestas y las características de un buen test. También define conceptos como proyecto de investigación, objetivos, justificación y cronograma. En 3 oraciones o menos.
Este documento describe varias técnicas de investigación comúnmente utilizadas, incluida la observación, la entrevista, la encuesta, el fichaje y los tests. Explica los pasos involucrados en cada técnica, sus ventajas y desventajas, y cómo se pueden aplicar de manera efectiva para recopilar y analizar datos en un proyecto de investigación.
Este documento describe varias técnicas de investigación comúnmente utilizadas, incluida la observación, la entrevista, la encuesta, el fichaje y los tests. Explica los pasos involucrados en cada técnica, sus ventajas y desventajas, y cómo se pueden aplicar de manera efectiva para recopilar y analizar datos en un proceso de investigación.
El documento describe varias técnicas de investigación cualitativas como la observación, entrevista, encuesta, fichaje y test. Explica que la observación consiste en observar un fenómeno y registrar datos para su posterior análisis de manera directa o indirecta, estructurada o no. La entrevista es un diálogo entre el entrevistador e investigado para obtener información. La encuesta usa cuestionarios escritos para obtener opiniones de múltiples personas de forma impersonal. El fichaje registra datos en fichas para organizar la inform
El documento describe diferentes técnicas de investigación cualitativas incluyendo la observación, entrevista, encuesta, fichaje y test. Explica que la observación implica observar un fenómeno de manera directa o indirecta para recopilar datos. La entrevista involucra un diálogo entre el entrevistador e investigador para obtener información. La encuesta usa cuestionarios escritos para recopilar opiniones de múltiples personas de manera anónima. El fichaje registra datos obtenidos en formatos estructurados para organizar la información
Este documento describe diferentes técnicas de investigación como la observación, entrevista, encuesta, fichaje y test. Explica que la observación consiste en observar un fenómeno de forma directa o indirecta, estructurada o no estructurada, para registrar datos que luego se analizan. La entrevista es un diálogo entre el entrevistador e investigador para obtener información, mientras que la encuesta usa cuestionarios escritos para obtener opiniones de múltiples personas de forma anónima. El fichaje registra datos en formato de fich
La observación y otras tecnicas de investigacionRicardo Lopez
El documento describe diferentes técnicas de investigación cualitativas como la observación, la entrevista, la encuesta y el test. Explica que la observación implica observar atentamente un fenómeno y registrar la información para su posterior análisis. También describe los diferentes tipos de observación como directa, participante y estructurada. Las entrevistas y encuestas son técnicas para obtener datos de personas a través de diálogos o cuestionarios respectivamente. El fichaje registra datos en formatos estructurados para facilitar la investigación.
Este documento describe varias técnicas de investigación como la observación, entrevista, encuesta y fichaje. Explica que la observación implica observar un fenómeno de manera directa o indirecta, estructurada o no estructurada, individual o grupal. La entrevista es una conversación entre el entrevistador e investigado para obtener información. La encuesta usa cuestionarios escritos para obtener opiniones de múltiples personas de manera impersonal. El fichaje registra datos obtenidos en instrumentos llamados fichas para organizar la información
Este documento presenta diferentes instrumentos y técnicas de investigación como la observación, la entrevista, la encuesta, el fichaje y los tests. Describe los pasos y modalidades de la observación, las condiciones del entrevistador, los riesgos de las encuestas y las características de un buen test. También define conceptos como proyecto de investigación, objetivos, justificación y cronograma. En 3 oraciones o menos.
Este documento describe varias técnicas de investigación comúnmente utilizadas, incluida la observación, la entrevista, la encuesta, el fichaje y los tests. Explica los pasos involucrados en cada técnica, sus ventajas y desventajas, y cómo se pueden aplicar de manera efectiva para recopilar y analizar datos en un proyecto de investigación.
Este documento describe varias técnicas de investigación comúnmente utilizadas, incluida la observación, la entrevista, la encuesta, el fichaje y los tests. Explica los pasos involucrados en cada técnica, sus ventajas y desventajas, y cómo se pueden aplicar de manera efectiva para recopilar y analizar datos en un proceso de investigación.
La observación es un elemento fundamental de la investigación científica. El documento describe los factores psicológicos e intelectuales que afectan la observación, como la atención y la percepción. También explica que la observación debe basarse en hechos concretos y tener en cuenta puntos de vista alternativos. Los hechos y las teorías se influyen mutuamente y son necesarios para el progreso de la ciencia.
Tecnicas de la investigacion por Lilibeth Bravolilibethbravo
Este documento describe diferentes técnicas de investigación cualitativas como la observación, la encuesta y el fichaje. Explica que la observación implica observar atentamente un fenómeno y registrar datos para su posterior análisis. También describe las diferentes clases y modalidades de observación como directa, participante y estructurada. Por otro lado, explica que la encuesta utiliza un cuestionario escrito para obtener opiniones de personas de manera impersonal. Finalmente, señala que el fichaje consiste en registrar datos en formatos estandarizados llamados
Este documento describe las técnicas de recolección de información primaria y secundaria para el desarrollo de sistemas de información. La información primaria se obtiene directamente de sujetos a través de entrevistas, encuestas u observación, mientras que la información secundaria se toma de investigaciones previas. Algunas herramientas comunes son entrevistas para recopilar información verbal, encuestas para medir percepciones de muestras, y observación para ver procesos de trabajo.
El documento describe varias técnicas de investigación individuales y grupales como la observación, entrevista, encuesta, fichaje y test. Explica que cada técnica tiene su propósito y método para obtener información sobre un tema de estudio. La observación incluye métodos participantes y no participantes, mientras que las entrevistas y encuestas se usan para obtener perspectivas de otras personas. El fichaje y los tests son herramientas para organizar y evaluar datos de manera sistemática. Cada técnica requiere un enfoque diferente pero j
La Observación - Técnicas de recolección de datosFrancis Esteves
Técnicas de recolección de datos - Observación
-Definicion
-Observación no participante
-Observación participante
-Observación no estructurada
-Observación estructurada
-Preparación para la observación
-Conducción de la observación
-La observación puede ser:
Individual
Colectiva
Campo
Laboratorio
Para alguna pregunta o si deseas tener presentaciones así de lindas y creativas a muy buen precio puedes comunicarte conmigo y lo haré por ti, de cualquier tema.
Me puedes encontrar por:
Correo: Estevesfrancis5b@gmail.com
Instagram: @EstevesFrancis
Este documento describe diferentes técnicas y métodos para la recolección de datos en proyectos de investigación, incluyendo la observación, encuesta, entrevista y cuestionario. Explica que cada método tiene ventajas y desventajas dependiendo del tipo de investigación, y que a menudo es mejor combinar varios métodos para obtener información primaria de manera concisa, objetiva y completa. Además, enfatiza la importancia de construir instrumentos de recolección de datos que sean válidos, confiables y éticos.
Este documento presenta diferentes técnicas y métodos para recolectar información. Explica que la información es un conjunto de datos organizados que constituyen un mensaje, y que la recolección de información sirve para aumentar el conocimiento sobre la realidad. Luego describe los pasos básicos para recolectar información, los tipos de información primaria y secundaria, y los métodos como la observación, entrevistas, cuestionarios y lluvia de ideas.
Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datospsaulod
Este documento presenta una descripción general de diferentes técnicas e instrumentos de recolección de datos utilizados en investigación cualitativa, incluyendo la observación, entrevista, encuesta, cuestionario, metáforas, juego de roles, dibujo, registro tecnológico, historias de vida y análisis de contenido. Explica los tipos, alcances y limitaciones de cada técnica, así como recomendaciones para su aplicación.
El documento describe los métodos, técnicas e instrumentos para la recolección de datos, incluyendo la observación, las entrevistas y los cuestionarios. Explica que el método orienta la técnica de recolección de datos y que los instrumentos son usados para registrar la información recolectada. También discute factores como el enfoque cualitativo o cuantitativo, y primaria o secundaria de la información a recolectar.
La observacion como proceso de investigacionMagivic
Este documento describe la observación como un proceso fundamental de investigación. Explica que la observación implica observar atentamente un fenómeno y registrar información para su posterior análisis. Distingue entre observación científica, con un objetivo claro, y no científica, sin objetivo definido. Detalla los pasos claves de la observación como determinar el objeto de estudio, objetivos, forma de registro, observación crítica, registro, análisis e interpretación de datos, y elaboración de conclusiones e informes. Además, diferencia entre
Este documento presenta información sobre la observación como método de investigación. Define la observación, sus clases y tipos, así como las condiciones y pasos que debe seguir. También describe elementos como el sujeto observador, el objeto de observación y las circunstancias. Finalmente, destaca ventajas y limitaciones de la observación, así como recomendaciones para llevarla a cabo.
El documento describe diferentes técnicas e instrumentos para la recolección de datos en investigación, incluyendo la observación, entrevista, censo, bitácora y diario de campo. Explica los tipos de observación, sus ventajas y desventajas, así como las ventajas y desventajas de las entrevistas, censos y el uso de bitácoras.
Este documento presenta tres métodos de investigación: encuestas, estudios de caso y estudios de campo. Explica que las encuestas involucran entrevistas para obtener información de personas clave. Los estudios de caso permiten un análisis detallado de un individuo o situación única. Finalmente, los estudios de campo implican poner en práctica teorías para establecer su validez mediante la observación en el mundo real.
El documento analiza las técnicas de investigación de encuesta y entrevista, identificando cómo se aplican, sus ventajas y desventajas. Explica que la encuesta consiste en formular preguntas estandarizadas a una muestra, mientras que la entrevista es una comunicación oral entre un entrevistador y entrevistado para obtener información. Además, describe diferentes tipos de entrevistas y sus funciones para la recolección de datos.
El documento describe la técnica de observación para la recolección de información. Define la observación, discute sus ventajas y desventajas, e instrumentos. Explica etapas de la observación, condiciones, características, tipos y ejemplos de su aplicación para la investigación de mercados y evaluación de locales.
Este documento presenta una introducción a la metodología de la investigación. Explica que la investigación es un proceso sistemático y riguroso para descubrir o interpretar hechos y fenómenos a través de métodos científicos. Señala que existen diferentes tipos de investigación como la investigación de campo, de laboratorio, histórica, experimental y no experimental. También distingue entre investigación básica, aplicada y acción. Finalmente, resume las fases típicas de un proceso de investigación como la formulación del problema, hipótes
La observación es una técnica de investigación de mercado que consiste en observar atentamente un fenómeno o hecho para registrar y analizar la información posteriormente. Existen dos tipos de observación: científica y no científica. La observación científica se realiza con un objetivo definido y puede ser directa, participante, estructurada, de campo o en equipo. Al realizar una observación científica es importante determinar el objeto a observar, los objetivos, cómo registrar los datos, observar cuidadosamente, registrar los datos
La observación es una técnica fundamental en la investigación que consiste en observar atentamente un fenómeno o caso para registrar información y analizarla posteriormente. Existen dos tipos de observación: participante e indirecta. La observación requiere seguir pasos como determinar el objeto a observar, los objetivos, registrar datos y analizar conclusiones. Se pueden usar recursos como fichas, grabaciones y escalas para medir intensidad de conductas.
El documento presenta una introducción a la ciencia y al método científico. Define la ciencia como una actividad social caracterizada por la producción de conocimiento científico, el cual se caracteriza por ser fáctico, analítico, especializado, claro, preciso, comunicable, metódico, sistemático, general, legal, explicativo, predictivo y abierto. Distingue entre ciencias formales (matemática y lógica) y ciencias fácticas (naturales y sociales). Explica que el método científico es un modelo general para conocer la
Este documento describe diferentes técnicas e instrumentos de investigación cualitativa como la observación, encuesta, entrevista y cuestionario. Explica que la técnica se refiere al conjunto de reglas y procedimientos que permiten al investigador establecer relación con el objeto de estudio, mientras que el instrumento es el mecanismo para recolectar y registrar la información. Luego profundiza en cada técnica, sus ventajas, desventajas y recomendaciones para su aplicación. Finalmente, enfatiza la importancia de que los instrumentos posean conf
1. El documento habla sobre las ventas directas y puerta a puerta como una técnica de venta que se usa principalmente para productos masivos de consumo en sectores como belleza, salud, alimentos y textiles. 2. Explica que los vendedores suelen ser jóvenes cuyo trabajo es riguroso y exigente, visitando muchas personas diariamente para hacer ventas a pesar de los rechazos. 3. Detalla la estructura jerárquica de la organización de ventas directas que incluye supervisores, coordinadores y equipos
Este documento describe el rol del psicólogo en un equipo interdisciplinario que atiende problemáticas sociales. Explica que la psicología puede identificar trastornos mentales y diseñar esquemas de prevención de salud. También puede dar a conocer cómo los problemas sociales afectan la salud mental y realizar trabajo individual y comunitario integrando soluciones de otras ciencias. El psicólogo puede tomar decisiones colectivas sobre problemas sociales y crear programas de prevención de salud mental para la comunidad.
La observación es un elemento fundamental de la investigación científica. El documento describe los factores psicológicos e intelectuales que afectan la observación, como la atención y la percepción. También explica que la observación debe basarse en hechos concretos y tener en cuenta puntos de vista alternativos. Los hechos y las teorías se influyen mutuamente y son necesarios para el progreso de la ciencia.
Tecnicas de la investigacion por Lilibeth Bravolilibethbravo
Este documento describe diferentes técnicas de investigación cualitativas como la observación, la encuesta y el fichaje. Explica que la observación implica observar atentamente un fenómeno y registrar datos para su posterior análisis. También describe las diferentes clases y modalidades de observación como directa, participante y estructurada. Por otro lado, explica que la encuesta utiliza un cuestionario escrito para obtener opiniones de personas de manera impersonal. Finalmente, señala que el fichaje consiste en registrar datos en formatos estandarizados llamados
Este documento describe las técnicas de recolección de información primaria y secundaria para el desarrollo de sistemas de información. La información primaria se obtiene directamente de sujetos a través de entrevistas, encuestas u observación, mientras que la información secundaria se toma de investigaciones previas. Algunas herramientas comunes son entrevistas para recopilar información verbal, encuestas para medir percepciones de muestras, y observación para ver procesos de trabajo.
El documento describe varias técnicas de investigación individuales y grupales como la observación, entrevista, encuesta, fichaje y test. Explica que cada técnica tiene su propósito y método para obtener información sobre un tema de estudio. La observación incluye métodos participantes y no participantes, mientras que las entrevistas y encuestas se usan para obtener perspectivas de otras personas. El fichaje y los tests son herramientas para organizar y evaluar datos de manera sistemática. Cada técnica requiere un enfoque diferente pero j
La Observación - Técnicas de recolección de datosFrancis Esteves
Técnicas de recolección de datos - Observación
-Definicion
-Observación no participante
-Observación participante
-Observación no estructurada
-Observación estructurada
-Preparación para la observación
-Conducción de la observación
-La observación puede ser:
Individual
Colectiva
Campo
Laboratorio
Para alguna pregunta o si deseas tener presentaciones así de lindas y creativas a muy buen precio puedes comunicarte conmigo y lo haré por ti, de cualquier tema.
Me puedes encontrar por:
Correo: Estevesfrancis5b@gmail.com
Instagram: @EstevesFrancis
Este documento describe diferentes técnicas y métodos para la recolección de datos en proyectos de investigación, incluyendo la observación, encuesta, entrevista y cuestionario. Explica que cada método tiene ventajas y desventajas dependiendo del tipo de investigación, y que a menudo es mejor combinar varios métodos para obtener información primaria de manera concisa, objetiva y completa. Además, enfatiza la importancia de construir instrumentos de recolección de datos que sean válidos, confiables y éticos.
Este documento presenta diferentes técnicas y métodos para recolectar información. Explica que la información es un conjunto de datos organizados que constituyen un mensaje, y que la recolección de información sirve para aumentar el conocimiento sobre la realidad. Luego describe los pasos básicos para recolectar información, los tipos de información primaria y secundaria, y los métodos como la observación, entrevistas, cuestionarios y lluvia de ideas.
Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datospsaulod
Este documento presenta una descripción general de diferentes técnicas e instrumentos de recolección de datos utilizados en investigación cualitativa, incluyendo la observación, entrevista, encuesta, cuestionario, metáforas, juego de roles, dibujo, registro tecnológico, historias de vida y análisis de contenido. Explica los tipos, alcances y limitaciones de cada técnica, así como recomendaciones para su aplicación.
El documento describe los métodos, técnicas e instrumentos para la recolección de datos, incluyendo la observación, las entrevistas y los cuestionarios. Explica que el método orienta la técnica de recolección de datos y que los instrumentos son usados para registrar la información recolectada. También discute factores como el enfoque cualitativo o cuantitativo, y primaria o secundaria de la información a recolectar.
La observacion como proceso de investigacionMagivic
Este documento describe la observación como un proceso fundamental de investigación. Explica que la observación implica observar atentamente un fenómeno y registrar información para su posterior análisis. Distingue entre observación científica, con un objetivo claro, y no científica, sin objetivo definido. Detalla los pasos claves de la observación como determinar el objeto de estudio, objetivos, forma de registro, observación crítica, registro, análisis e interpretación de datos, y elaboración de conclusiones e informes. Además, diferencia entre
Este documento presenta información sobre la observación como método de investigación. Define la observación, sus clases y tipos, así como las condiciones y pasos que debe seguir. También describe elementos como el sujeto observador, el objeto de observación y las circunstancias. Finalmente, destaca ventajas y limitaciones de la observación, así como recomendaciones para llevarla a cabo.
El documento describe diferentes técnicas e instrumentos para la recolección de datos en investigación, incluyendo la observación, entrevista, censo, bitácora y diario de campo. Explica los tipos de observación, sus ventajas y desventajas, así como las ventajas y desventajas de las entrevistas, censos y el uso de bitácoras.
Este documento presenta tres métodos de investigación: encuestas, estudios de caso y estudios de campo. Explica que las encuestas involucran entrevistas para obtener información de personas clave. Los estudios de caso permiten un análisis detallado de un individuo o situación única. Finalmente, los estudios de campo implican poner en práctica teorías para establecer su validez mediante la observación en el mundo real.
El documento analiza las técnicas de investigación de encuesta y entrevista, identificando cómo se aplican, sus ventajas y desventajas. Explica que la encuesta consiste en formular preguntas estandarizadas a una muestra, mientras que la entrevista es una comunicación oral entre un entrevistador y entrevistado para obtener información. Además, describe diferentes tipos de entrevistas y sus funciones para la recolección de datos.
El documento describe la técnica de observación para la recolección de información. Define la observación, discute sus ventajas y desventajas, e instrumentos. Explica etapas de la observación, condiciones, características, tipos y ejemplos de su aplicación para la investigación de mercados y evaluación de locales.
Este documento presenta una introducción a la metodología de la investigación. Explica que la investigación es un proceso sistemático y riguroso para descubrir o interpretar hechos y fenómenos a través de métodos científicos. Señala que existen diferentes tipos de investigación como la investigación de campo, de laboratorio, histórica, experimental y no experimental. También distingue entre investigación básica, aplicada y acción. Finalmente, resume las fases típicas de un proceso de investigación como la formulación del problema, hipótes
La observación es una técnica de investigación de mercado que consiste en observar atentamente un fenómeno o hecho para registrar y analizar la información posteriormente. Existen dos tipos de observación: científica y no científica. La observación científica se realiza con un objetivo definido y puede ser directa, participante, estructurada, de campo o en equipo. Al realizar una observación científica es importante determinar el objeto a observar, los objetivos, cómo registrar los datos, observar cuidadosamente, registrar los datos
La observación es una técnica fundamental en la investigación que consiste en observar atentamente un fenómeno o caso para registrar información y analizarla posteriormente. Existen dos tipos de observación: participante e indirecta. La observación requiere seguir pasos como determinar el objeto a observar, los objetivos, registrar datos y analizar conclusiones. Se pueden usar recursos como fichas, grabaciones y escalas para medir intensidad de conductas.
El documento presenta una introducción a la ciencia y al método científico. Define la ciencia como una actividad social caracterizada por la producción de conocimiento científico, el cual se caracteriza por ser fáctico, analítico, especializado, claro, preciso, comunicable, metódico, sistemático, general, legal, explicativo, predictivo y abierto. Distingue entre ciencias formales (matemática y lógica) y ciencias fácticas (naturales y sociales). Explica que el método científico es un modelo general para conocer la
Este documento describe diferentes técnicas e instrumentos de investigación cualitativa como la observación, encuesta, entrevista y cuestionario. Explica que la técnica se refiere al conjunto de reglas y procedimientos que permiten al investigador establecer relación con el objeto de estudio, mientras que el instrumento es el mecanismo para recolectar y registrar la información. Luego profundiza en cada técnica, sus ventajas, desventajas y recomendaciones para su aplicación. Finalmente, enfatiza la importancia de que los instrumentos posean conf
1. El documento habla sobre las ventas directas y puerta a puerta como una técnica de venta que se usa principalmente para productos masivos de consumo en sectores como belleza, salud, alimentos y textiles. 2. Explica que los vendedores suelen ser jóvenes cuyo trabajo es riguroso y exigente, visitando muchas personas diariamente para hacer ventas a pesar de los rechazos. 3. Detalla la estructura jerárquica de la organización de ventas directas que incluye supervisores, coordinadores y equipos
Este documento describe el rol del psicólogo en un equipo interdisciplinario que atiende problemáticas sociales. Explica que la psicología puede identificar trastornos mentales y diseñar esquemas de prevención de salud. También puede dar a conocer cómo los problemas sociales afectan la salud mental y realizar trabajo individual y comunitario integrando soluciones de otras ciencias. El psicólogo puede tomar decisiones colectivas sobre problemas sociales y crear programas de prevención de salud mental para la comunidad.
Este documento presenta una propuesta para una nueva pizarra digital interactiva (iPDI) basada en dispositivos portátiles con pantalla táctil. El equipo de trabajo estudiará la viabilidad de usar tablets como una nueva forma de PDI que mejore aspectos de las PDI existentes. El proyecto incluye estudiar literatura sobre PDIs, aplicaciones para tablets, y desarrollar una aplicación iPDI para tablets si es apropiado.
El documento discute los desafíos globales y cambios para la industria minera con respecto a la sustentabilidad. Explica que la sustentabilidad debe ser una prioridad mediante enfoques sociales y ambientales en políticas locales y globales. También destaca la necesidad de prepararse para los nuevos desafíos como la eco-eficiencia, integración y participación que exige el mundo globalizado.
La Web 2.0 es una evolución de la Web 1.0 centrada en los usuarios y la colaboración. Se caracteriza por permitir que los usuarios publiquen información y realicen cambios en los contenidos. Está basada en comunidades de usuarios y servicios que fomentan el intercambio de información. La Web semántica añade semántica a la información para que sea entendible por agentes, y desarrolla estos agentes para procesar la información de forma útil.
El documento describe un Sistema Integral de Contabilidad Gubernamental llamado SOLUCIONTRANSPARENTE desarrollado por Grupo Trasys. El sistema permite ordenar, controlar y relacionar ingresos y egresos de una manera segura, clara e integrada para cumplir con la ley de transparencia y llevar la administración de entes públicos. El sistema asegura la seguridad de la información a través de encriptación, respaldos y monitoreo continuo.
Este documento describe diferentes aspectos de la navegación en Internet, incluyendo navegadores, sitios y páginas web, cómo encontrar información y evaluar recursos educativos. Explica que los navegadores como Internet Explorer permiten navegar entre páginas web a través de hipervínculos y direcciones URL. Las páginas forman parte de sitios que pueden estar interconectados, y la información se puede guardar, imprimir u organizar en favoritos.
Conceptos fundamentales de la telecomunicación(definitiva)Jack Napier
Este documento describe los conceptos fundamentales de las telecomunicaciones, incluyendo los tipos de líneas de transmisión, conexiones y espectro electromagnético. Explica la diferencia entre transmisión analógica y digital, y los principios básicos de cada una. También cubre temas como modulación, codificación de señales digitales, y las ventajas del servicio de banda ancha.
El documento describe la interfaz GPIB, un bus paralelo desarrollado en los años 70 que permite conectar hasta 15 dispositivos a un controlador para su control y medición. El bus fue desarrollado originalmente por HP y luego estandarizado por IEEE como IEEE-488, dividiendo sus 16 líneas en grupos para control de sistema, control activo, transmisión de datos y recepción.
Este documento describe la historia y producción de alfajores artesanales de la empresa Dulce Paladar S.A.C. En particular, detalla los ingredientes, método de preparación y envasado de sus alfajores, los cuales se elaboran de manera artesanal con harina, maicena y relleno de manjar blanco. Asimismo, presenta cálculos sobre el empaque y embalaje para la exportación de sus productos.
Metropolia's Open UAS, Study Paths orientation 22.8.2016: Health Care and Soc...Tiina Niskanen
This document provides information for students studying in Metropolia's Open UAS program in nursing or social services. It introduces the program heads, tutoring teachers, and student advisors for each study path. It also outlines guidelines for enrolling in courses, schedules, payments, studying resources like Moodle and Tuubi, and differences between Open UAS students and degree students. The document advises students on the application process for acceptance as a degree student and getting credits recognized. It lists support resources available to students and reminds them to notify staff of any changes or needs regarding resits.
O documento descreve o simulador de eventos discretos OPNET Modeler, incluindo: 1) seus principais componentes como modelos de rede, nós, processos e links; 2) como executar simulações, coletar estatísticas e analisar resultados; 3) como modelar redes complexas de computadores.
The document contains passages from the Bible describing Jesus as the promised ruler who will reign with justice and peace. It also contains quotes emphasizing that Jesus' followers are called to peacefully renounce violence and hatred, and to spread God's message of peace to others through acts of service and kindness rather than force. The final sections encourage using one's gifts to alleviate suffering and establish justice and harmony between all people.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida se suma a las sanciones económicas anteriores de la UE y otros países contra bancos y funcionarios rusos en un esfuerzo por presionar a Rusia para que ponga fin a su guerra en Ucrania.
The document summarizes a school-based sexuality education curriculum called "Get Real" for middle school students aged 12-14. It includes lessons on communication skills, building positive interactions, and dealing with pressure to become sexually active. Each lesson has a corresponding family activity. Studies show the program delays sex and improves family communication. While it provides learning activities, it could be made more relevant by incorporating modern media examples. Overall, the curriculum effectively involves parents in their child's sexual education.
O documento lista os artilheiros da Segunda Divisão do Campeonato Gaúcho de 2014, com Michel, do Rio Grande, sendo o maior artilheiro com 5 gols, seguido de Serjão, do São Gabriel, e Raphael Paraíba, do Guarany, ambos com 4 gols.
The document summarizes the results of a mindfulness and emotional intelligence training program conducted with employees at the University of Southern Queensland. Key findings include:
1. The program was effective in reducing mental health issues like anxiety, stress, and depression among participants based on standardized assessment measures. It also improved on-task attention.
2. Participants reported enhanced conflict management and communication skills after completing the program.
3. A return on investment analysis found that the program provided a 291% ROI due to improvements in productivity and reduced absenteeism.
4. Participants highly rated the program and felt they gained skills applicable to both their work and personal lives. The combination of in-person and online training was seen as a
El documento describe diferentes instrumentos de investigación, incluyendo la observación, entrevistas, encuestas, fichaje y tests. Explica que la observación implica observar un fenómeno de manera planificada para registrar datos que luego se analizan. Las entrevistas involucran un diálogo entre el entrevistador e investigador para obtener información. Las encuestas usan cuestionarios escritos para obtener opiniones de múltiples personas de manera económica. El fichaje registra datos de manera ordenada para ahorrar tiempo. Finalmente, los tests
Este documento trata sobre la aplicación de la tecnología en la administración documental. Explica que es necesario procesar la información de acuerdo a las necesidades de la organización y analizar la información para obtener resultados que ayuden en la toma de decisiones. También incluye una tabla de contenido con secciones como introducción, marco teórico y justificación.
Este documento presenta una investigación realizada por tres estudiantes del Instituto Tecnológico Superior "Juan de Velasco" sobre técnicas de investigación. Describe las principales técnicas como la observación, entrevista, encuesta, fichaje y test, detallando los pasos y consideraciones para aplicar cada una de manera efectiva. El objetivo es orientar la obtención de conocimientos de manera ordenada y controlada a través del uso adecuado de estas herramientas fundamentales.
El documento describe diferentes técnicas de investigación como la observación, encuesta, entrevista y grupos focales. Explica que las técnicas son procedimientos concretos utilizados por los investigadores para obtener información de acuerdo a un método de investigación. Luego procede a definir cada técnica y sus instrumentos asociados, incluyendo pasos a seguir y tipos de cada una.
El documento describe varias técnicas de investigación individuales y grupales como la observación, entrevista, encuesta, fichaje y test. Explica que cada técnica tiene un objetivo para facilitar la investigación de un tema y que hay que evaluar cuál es la más adecuada para cada tema. También señala que al aplicar las técnicas hay que seguir los pasos indicados para que la investigación salga de la mejor manera posible.
La observación es una técnica fundamental de investigación que consiste en observar un fenómeno o caso de manera atenta para registrar y analizar la información obtenida. Existen diferentes tipos de observación como directa e indirecta. La entrevista es una técnica que implica un diálogo entre el entrevistador e investigador para obtener información. La encuesta utiliza cuestionarios escritos para obtener opiniones de múltiples personas de manera impersonal. El fichaje consiste en registrar datos obtenidos en formatos estructurados llamados fichas para organizar
El documento clasifica y describe los métodos, técnicas e instrumentos de investigación. Incluye métodos generales, específicos y particulares, así como las características de los métodos científicos. Describe técnicas como la observación directa e indirecta, participante y no participante, estructurada y no estructurada, de campo y de laboratorio, individual y de equipo. También describe la entrevista, la encuesta, los tipos de preguntas y riesgos de aplicar cuestionarios. Finalmente, resume los pasos de la observación
El documento presenta información sobre diferentes técnicas de investigación como la observación, entrevista y encuesta. Explica que estas técnicas son herramientas para recolectar datos de forma primaria y secundaria. También describe ventajas y desventajas de cada técnica y cómo se pueden aplicar de acuerdo al tipo de investigación.
Este documento describe cinco técnicas de investigación: la observación, que consiste en observar atentamente un fenómeno para obtener datos; la entrevista, que es un diálogo entre un entrevistador e investigador para obtener información; la encuesta, que usa un cuestionario escrito para obtener opiniones de varias personas de forma impersonal; el fichaje, que registra datos obtenidos en fichas para organizar la información; y el test, que usa preguntas y actividades para obtener información sobre rasgos y comportamientos individuales.
El documento presenta los conceptos clave del diseño de investigación científica. Explica que el diseño de investigación se refiere al plan o estrategia para responder preguntas de investigación y lograr objetivos. Luego describe los diferentes tipos de alcance de investigación, como la exploratoria, descriptiva, correlacional y explicativa. Finalmente, detalla las técnicas comunes de recolección de datos como la observación, entrevista, encuesta y test.
La recolección de datos se refiere al uso de una gran diversidad de técnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por el analista para desarrollar los sistemas de información.
Unidades1 y 2 HERRAMIENTAS INVESTIGACION & CONCEPTOS BASICOS COMPUTACIONALESr0bertet
Este documento presenta información sobre procesos de investigación, métodos de investigación y técnicas de investigación. Explica que la investigación sigue un proceso de tres preguntas ("¿qué?", "¿por qué?" y "¿cómo?") y que los métodos pueden ser cuantitativos, cualitativos, inductivos o deductivos. También describe técnicas comunes como la investigación documental, encuestas, entrevistas y observación.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones de los aspectos técnicos de un proyecto de investigación realizado por un equipo de estudiantes de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Guayaquil. El proyecto examina diferentes técnicas de investigación como encuestas, entrevistas y observación, e incluye definiciones de hipótesis y variables.
Recopilacion de informacion para trabajos de investigacionandreaayalaheredia2
Este documento proporciona información sobre técnicas de recolección de datos para investigaciones. Explica que las técnicas incluyen observación, recopilación documental, entrevistas y encuestas. Describe cada técnica y discute sus ventajas y desventajas. También cubre temas como la confidencialidad, la construcción de instrumentos y la importancia de las pruebas piloto. El objetivo general es ayudar a los investigadores a comprender mejor cómo recolectar datos de manera efectiva y ética.
Técnicas de recolección de datos aplicadas en proyectos de investigaciónEnderson Perez
Este documento describe diferentes técnicas para la recolección de datos en proyectos de investigación, incluyendo observación, entrevistas, cuestionarios y encuestas. Explica los tipos de cada técnica, como entrevistas estructuradas vs no estructuradas, y cuestionarios individuales vs de entrevista. También proporciona recomendaciones para la construcción efectiva de cuestionarios y encuestas.
Este documento describe varias técnicas y procedimientos para la recolección de datos e información en investigación social, incluyendo encuestas, entrevistas, observación participante, análisis documental, historias de vida, e informantes claves. Explica que la recolección de datos implica seleccionar un instrumento de medición válido y confiable, aplicarlo para medir variables de interés, y preparar los datos para análisis. Además, discute el uso de la triangulación para validar los hallazgos.
El documento proporciona las respuestas de un estudiante a un cuestionario preliminar sobre conceptos básicos de investigación. Se definen términos como métodos de investigación, método científico, tipos de investigación, importancia de realizar investigaciones y sus propósitos. También se describen los pasos para llevar a cabo una investigación y las diferencias entre investigación descriptiva e investigación analítica.
Unidad 3 tema1 texto en linea emanuel cortes mendozaEmmanuel Mendoza
La investigación documental se basa en la recopilación de información de diversas fuentes como libros, revistas, videos e internet. Las técnicas principales incluyen el uso de fichas bibliográficas, hemerográficas y de información electrónica. La investigación de campo implica ir al lugar de estudio para recabar datos mediante entrevistas, encuestas, cuestionarios y observación. Para las ciencias sociales, las técnicas clave son las entrevistas, encuestas, cuestionarios y observación participativa y no participativa. Es importante que los estud
Este documento describe diferentes técnicas de recolección de información para investigaciones cualitativas. Explica la observación, la recopilación documental, la entrevista y la encuesta, describiendo sus ventajas y desventajas. También describe técnicas específicas para investigaciones cualitativas como la observación participante y la entrevista en profundidad. El objetivo es proporcionar una guía sobre cómo recolectar información de manera efectiva para proyectos de investigación.
Recopilacion de informacion para trabajos de investigacion
La observación
1. 1. La Observación
Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar
información y registrarla para su posterior análisis.
La observación es un elemento fundamental de todo proceso investigativo; en ella se
apoya el investigador para obtener el mayor numero de datos. Gran parte del acervo de
conocimientos que constituye la ciencia a sido lograda mediante la observación.
Existen dos clases de observación: la Observación no científica y la observación
científica. La diferencia básica entre una y otra está en la intencionalidad: observar
científicamente significa observar con un objetivo claro, definido y preciso: el
investigador sabe qué es lo que desea observar y para qué quiere hacerlo, lo cual implica
que debe preparar cuidadosamente la observación. Observar no científicamente significa
observar sin intención, sin objetivo definido y por tanto, sin preparación previa.
Pasos Que Debe Tener La Observación
A. Determinar el objeto, situación, caso, etc. (que se va a observar)
B. Determinar los objetivos de la observación (para qué se va a observar)
C. Determinar la forma con que se van a registrar los datos
D. Observar cuidadosa y críticamente
E. Registrar los datos observados
F. Analizar e interpretar los datos
G. Elaborar conclusiones
H. Elaborar el informe de observación (este paso puede omitirse si en la investigación
se emplean también otras técnicas, en cuyo caso el informe incluye los resultados
obtenidos en todo el proceso investigativo)
Recursos Auxiliares De La Observación
Fichas
Récords Anecdóticos
Grabaciones
Fotografías
Listas de chequeo de Datos
Escalas, etc.
Modalidades Que Puede Tener La Observación Científica
La Observación científica puede ser:
Directa o Indirecta
Participante o no Participante
Estructurada o no Estructurada
De campo o de Laboratorio
Individual o de Equipo
Observación Directa y la Indirecta
Es directa cuando el investigador se pone en contacto personalmente con el hecho o
fenómeno que trata de investigar.
2. Es indirecta cuando el investigador entra en conocimiento del hecho o fenómeno
observando a través de las observaciones realizadas anteriormente por otra persona. Tal
ocurre cuando nos valemos de libros, revistas, informes, grabaciones, fotografías, etc.,
relacionadas con lo que estamos investigando, los cuales han sido conseguidos o
elaborados por personas que observaron antes lo mismo que nosotros.
Observación Participante y no Participante
La observación es participante cuando para obtener los datos el investigador se incluye
en el grupo, hecho o fenómeno observado, para conseguir la información "desde
adentro".
Observación participante es aquella e la cual se recoge la información desde afuera, sin
intervenir para nada en el grupo social, hecho o fenómeno investigado. Obviamente, La
gran mayoría de las observaciones son no participantes.
Observación Estructurada y No Estructurada
Observación no Estructurada llamada también simple o libre, es la que se realiza sin la
ayuda de elementos técnicos especiales.
Observación estructurada es en cambio, la que se realiza con la ayuda de elementos
técnicos apropiados, tales como: fichas, cuadros, tablas, etc., por lo cual se los la
denomina observación sistemática.
Observación de Campo y de Laboratorio
La observación de campo es el recurso principal de la observación descriptiva; se
realiza en los lugares donde ocurren los hechos o fenómenos investigados. La
investigación social y la educativa recurren en gran medida a esta modalidad.
La observación de laboratorio se entiende de dos maneras: por un lado, es la que se
realiza en lugares pre-establecidos para el efecto tales como los museos, archivos,
bibliotecas y, naturalmente los laboratorios; por otro lado, también es investigación de
laboratorio la que se realiza con grupos humanos previamente determinados, para
observar sus comportamientos y actitudes.
Observación Individual Y De Equipo
Observación Individual es la que hace una sola persona, sea porque es parte de una
investigación igualmente individual, o porque, dentro de un grupo, se le ha encargado
de una parte de la observación para que la realice sola.
Observación de Equipo o de grupo es, en cambio, la que se realiza por parte de varias
personas que integran un equipo o grupo de trabajo que efectúa una misma
investigación puede realizarse de varias maneras:
a. Cada individuo observa una parte o aspecto de todo
b. Todos observan lo mismo para cotejar luego sus datos (esto permite superar las
operaciones subjetivas de cada una)
3. c. Todos asisten, pero algunos realizan otras tareas o aplican otras técnicas.
2. La Entrevista
Es una técnica para obtener datos que consisten en un diálogo entre dos personas: El
entrevistador "investigador" y el entrevistado; se realiza con el fin de obtener
información de parte de este, que es, por lo general, una persona entendida en la materia
de la investigación.
La entrevista es una técnica antigua, pues ha sido utilizada desde hace mucho en
psicología y, desde su notable desarrollo, en sociología y en educación. De hecho, en
estas ciencias, la entrevista constituye una técnica indispensable porque permite obtener
datos que de otro modo serían muy difíciles conseguir.
Empleo De La Entrevista
a. Cuando se considera necesario que exista interacción y diálogo entre el
investigador y la persona.
b. Cuando la población o universo es pequeño y manejable.
Condiciones Que Debe Reunir El Entrevistador
a. Debe demostrar seguridad en sí mismo.
b. Debe ponerse a nivel del entrevistado; esto puede esto puede conseguirse con
una buena preparación previa del entrevistado en el tema que va a tratar con el
entrevistado.
c. Debe ser sensible para captar los problemas que pudieren suscitarse.
d. Comprender los intereses del entrevistado.
e. Debe despojarse de prejuicios y, en los posible de cualquier influencia empática.
3. La Encuesta
La encuesta es una técnica destinada a obtener datos de varias personas cuyas opiniones
impersonales interesan al investigador. Para ello, a diferencia de la entrevista, se utiliza
un listado de preguntas escritas que se entregan a los sujetos, a fin de que las contesten
igualmente por escrito. Ese listado se denomina cuestionario.
Es impersonal porque el cuestionario no lleve el nombre ni otra identificación de la
persona que lo responde, ya que no interesan esos datos.
Es una técnica que se puede aplicar a sectores más amplios del universo, de manera
mucho más económica que mediante entrevistas.
Varios autores llaman cuestionario a la técnica misma. Los mismos u otros, unen en un
mismo concepto a la entrevista y al cuestionario, denominándolo encuesta, debido a que
en los dos casos se trata de obtener datos de personas que tienen alguna relación con el
problema que es materia de investigación.
4. Riesgos que conlleva la aplicación de cuestionarios
a. La falta de sinceridad en las respuestas (deseo de causar una buena impresión o
de disfrazar la realidad).
b. La tendencia a decir "si" a todo.
c. La sospecha de que la información puede revertirse en contra del encuestado, de
alguna manera.
d. La falta de comprensión de las preguntas o de algunas palabras.
e. La influencia de la simpatía o la antipatía tanto con respecto al investigador
como con respecto al asunto que se investiga.
Tipos de preguntas que pueden plantearse
El investigador debe seleccionar las preguntas más convenientes, de acuerdo con la
naturaleza de la investigación y, sobre todo, considerando el nivel de educación de las
personas que se van a responder el cuestionario.
1. Clasificación de acuerdo con su forma:
1. Preguntas abiertas
2. Preguntas cerradas
1. Preguntas dicotómicas
2. Preguntas de selección múltiple
1. En abanico
2. De estimación
2. Clasificación de acuerdo con el fondo:
1. Preguntas de hecho
2. Preguntas de acción
3. Preguntas de intención
4. Preguntas de opinión
5. Preguntas índices o preguntas test
4. El Fichaje
El fichaje es una técnica auxiliar de todas las demás técnicas empleada en investigación
científica; consiste en registrar los datos que se van obteniendo en los instrumentos
llamados fichas, las cuales, debidamente elaboradas y ordenadas contienen la mayor
5. parte de la información que se recopila en una investigación por lo cual constituye un
valioso auxiliar en esa tarea, al ahorra mucho tiempo, espacio y dinero.
5. El Test
Es una técnica derivada de la entrevista y la encuesta tiene como objeto lograr
información sobre rasgos definidos de la personalidad, la conducta o determinados
comportamientos y características individuales o colectivas de la persona (inteligencia,
interés, actitudes, aptitudes, rendimiento, memoria, manipulación, etc.). A través de
preguntas, actividades, manipulaciones, etc., que son observadas y evaluadas por el
investigador.
Se han creado y desarrollado millones de tesis que se ajustan a la necesidad u objetivos
del investigador. Son muy utilizados en Psicología (es especialmente la Psicología
Experimental) en Ciencias Sociales, en educación; Actualmente gozan de popularidad
por su aplicación en ramas novedosas de las Ciencias Sociales, como las "Relaciones
Humanas" y la Psicología de consumo cotidiano que utiliza revistas y periódicos para
aplicarlos. Los Test constituyen un recurso propio de la evaluación científica.
Características de un buen Test
No existe el Test perfecto; no ha sido creado todavía y probablemente no lo sea nunca.
a. Debe ser válido, o sea investigar aquello que pretende y no otra cosa. "si se trata
de un test destinado a investigar el coeficiente intelectual de un grupo de
personas".
b. Debe ser confiable, es decir ofrecer consistencia en sus resultados; éstos deben
ser los mismos siempre que se los aplique en idénticas condiciones quien quiera
que lo haga. El índice de confiabilidad es lo que dan mayor o menor confianza al
investigador acerca del uso de un determinado test. Existen tablas aceptadas
universalmente sobre esos índices y ella nos hacen conocer que ningún test
alcanza in índice de confiabilidad del 100%.
c. Debe ser objetivo, evitando todo riesgo de interpretación subjetiva del
investigador. La Objetividad es requisito indispensable para la confiabilidad.
d. Debe ser sencillo y claro escrito en lenguaje de fácil compresión para los
investigadores.
e. Debe ser económico, tanto en tiempo como en dinero y esfuerzo.
f. Debe ser interesante, para motivar el interés de los investigadores.
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