El documento habla sobre las partes y funciones de las plantas, los diferentes tipos según su tallo, y los cuidados necesarios. Describe la raíz, tallo, hojas y flor, y cómo éstas captan la luz y nutriente. Explica que los tipos son árboles, arbustos, matas y hierbas. Además, destaca la necesidad de luz, agua, fertilización y control de plagas.

2. • Identificar y reconocer las diferentes
partes y la función de una planta.
• Reconocer la estructura de cada una
de las partes de una flor y sus
funciones.
• Clasificar plantas según sus tallos.
• Valorar la importancia de las plantas y
afianzar hábitos de cuidado hacia ellas.

3. •Las plantas son seres vivos que
producen su propio alimento.
•Ellas captan la energía de la luz
del sol a través de las hojas.
•Convierten el dióxido de
carbono y el agua en azúcares
que utilizan como fuente de
energía.

4. •Raíz
•Tallo
•Hojas
•Flor
•Fruto
(en algunos casos)

5. • Raíz: su función es fijar a la planta. Mediante
ella las plantas obtienen nutrientes del suelo.
• Tallo: es el que le da soporte a la planta;
algunos tallos son delgados y flexibles, otros,
como los de los árboles, son leñosos y duros.
• Hoja: es la estructura donde se realiza la
respiración y el cambio del aire malo por aire
puro.
• Flor: es el órgano reproductor. En su interior
posee todos los órganos que necesita para
fabricar el fruto y la semilla.

6. • Arboles: son aquellas plantas de tallo leñoso con
una altura superior a cinco metros. En este caso a el
tallo se le conoce como tronco.
• Arbustos: son aquellas plantas de tallo leñoso que
miden entre uno y cinco metros de altura, sus ramas
empiezan a crecer desde el nivel de la tierra.
• Matas: son aquellas plantas que tienen un tallo
leñoso pero en menor tamaño y tienen una altura
inferior al metro.
• Hierbas: son aquellas plantas que en su mayoría se
pueden utilizar para hacer medicinas o
medicamentos y su tallo es muy delgado y frágil.

7. • Luz: Las plantas deben recibir una cantidad
adecuada de luz al día.
• Agua: Riega regularmente, sin excederte.
• Fertilización: Como todos los seres vivos,
las plantas deben recibir nutrimentos para
sobrevivir.
• Control de plagas: Es importante revisar
regularmente las plantas para evitar que
surjan y proliferen malas hierbas, insectos,
animales y enfermedades.

8. Josito era un niño al que le encantaba la
naturaleza. Todos los días paseaba por el
parque y recogía toda la basura que la gente
dejaba por allí.
Un día hizo una excursión al campo con los
compañeros del colegio y, cuál fue su sorpresa
cuando vio que un grupo de niños comenzó a
arrancar plantas, flores y a pisar arbustos.
- ¡No hagáis eso! ¡Parad! ¡Hacéis daño a las
pobres plantas! – gritaba Josito.
Pero los niños se reían de él y no le hacían ni
caso.

9. ¡No digas tonterías! ¡Las plantas no sienten
nada! – le contestaban los niños riéndose.
Josito iba detrás de ellos recogiendo todo lo
que iban dejando por el suelo e intentando
cuidar el entorno para que aquello no quedara
hecho un asco. Incluso hablaba con las plantas
para darles cariño…
- ¡Uhhhh! ¡Mirad a Josito! ¡El novio de las
plantas! ¡Ja, ja, ja! – gritaban los niños
burlándose de él.
Pero Josito seguía a lo suyo, convencido de
que lo que hacía era bueno para las plantas y
la naturaleza.

10. Un día, mientras estaba en casa, escuchó ruidos
en el jardín y, cuando salió a ver qué ocurría, no
podía creer lo que sus ojos veían:
- ¡Todas las plantas y flores estaban destrozadas!
¡Las han arrancado! – lloraba Josito mientras
observaba como todo su jardín estaba destrozado.
Josito sabía que habían sido aquellos niños y se
sintió muy mal, aunque rápidamente se puso a
arreglar todo y a plantar las plantas que aún se
podían salvar.
Estuvo horas y horas arreglando el jardín y cuando
ya estaba regándolo, de repente vio como las
plantas cobraban vida.

11. - Josito, ¡Muchas gracias por cuidarnos tanto! ¡Si no
fuera por personas como tu, no habría plantas en el
mundo! – le dijeron las plantas.
Josito pensó que estaba soñando pero se puso muy
feliz al ver que las plantas le hablaban.
-Las plantas amigas Siento mucho lo que os han
hecho esos niños…¡No entiendo cómo pueden ser
tan malos! – les dijo Josito.
- ¡No te preocupes! ¡Se nos ocurrirá un plan para que
aprendan la lección! – contestaron las plantas.
- Al día siguiente, cuando los niños malos vieron que
Josito había arreglado el jardín, quisieron pisotearlo
y destrozarlo de nuevo, pero, esa vez, ocurrió algo
que no esperaban…

12. ¡Todas las plantas cobraron vida y se
llevaron un susto terrible!
Los niños salieron corriendo mientras las
plantas les advertían de que no debían
volver a hacer eso o ellas mismas se
encargarían de convertirlos en plantas.
Los niños se asustaron tanto que, al
final, aprendieron la lección y nunca más
lo volvieron a hacer.

14. Las partes de la planta son:
• Raíz, agua, tierra, flor.
• Tallo, flor, abono, tierra.
• Polen, fruto, semilla, agua.
• Raíz, tallo, hojas, flor, fruto.

15.  los tipos de plantas son:
• Matas, flores, ramas.
• Matas, arboles, arbustos.
• Pequeñas, grandes, medianas.
• Arboles, matas, arbustos, hierbas.

16.  los cuidados que una planta necesita
son:
• Luz, pedaje, caracoles.
• Agua, luz, fertilización, control de
plagas.
• Tierra, agua, luz.
• Sombra, químicos.

17. Te equivocaste, sigue intentando.
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18. Muy bien, felicidades.
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