Este documento describe la realidad aumentada, que permite combinar el mundo real con elementos virtuales agregando información digital a objetos físicos. Se necesita un dispositivo con pantalla y cámara como un smartphone o tableta, e instalar un software de realidad aumentada con activadores como códigos QR. La realidad aumentada puede utilizarse en educación para que los estudiantes exploren el mundo de una nueva perspectiva y mejore la motivación y el aprendizaje.

1. LA REALIDAD
AUMENTADA:
UNA NUEVA VISIÓN
DEL MUNDO
Sara Pérez de la Cuesta
Alba Marina Varela Llongarríu
TIC EN EDUCACIÓN INFANTIL -
GRUPO 211

2. ¿QUÉ ES?
La realidad aumentada es un tipo de tecnología
que, como su propio nombre indica “aumenta” la
realidad, es decir, permite combinar el mundo real
con elementos del ámbito virtual y agregar
información digital a un objeto físico.

3. ¿QUÉ SE NECESITA?
 Un dispositivo (Smartphone,Tablet
o Videoconsola) que disponga de
una pantalla y una cámara.
 Tener instalado un software de
realidad aumentada con
“activadores” como por ejemplo
códigos QR,unos activadores
basados en marcas, en imágenes o
en coordenadas GPS.

4. ¿CÓMO SE PUEDE
UTILIZAR EN EL
ÁMBITO EDUCATIVO?
A nivel educativo, son diversas las potencialidades
que la realidad aumentada nos ofrece. Este tipo de
tecnología puede resultar muy interesante puesto
que permite al alumnado explorar el mundo que les
rodea desde otra perspectiva.

5. La RA permite una metodología más activa y
constructivista, mejorando la motivación y el
aprendizaje por descubrimiento.
Por ejemplo los libros de texto mejorarían su nivel
de interactividad y atraerían más a los niños,
permitiendo visualizar objetos en 3D desde todas
las perspectivas posibles.

6. RECURSOS
INTERESANTES
PARA PROFESORES
http://recursostic.educacion.es/buenaspractica
s20/web/es/infantil/976-la-realidad-
aumentada-en-educacion-infantil
http://recursosparaprofes.wikispaces.com/Rea
lidad+Aumentada

7. FUENTES
CONSULTADAS
 Sangrá Morer, A. (2013, julio 29). La realidad
aumentada y su aplicabilidad en el ámbito educativo >>
Traspasando la línea >> Blogs EL PAÍS. Recuperado 26
de septiembre de 2013, a partir de
http://blogs.elpais.com/traspasando-la-linea/2013/07/la-
realidad-aumentada-y-su-aplicabilidad-en-el-
%C3%A1mbito-educativo.html
 Ceballos, A. (2013, marzo 17). Realidad Aumentada:
Definición | Informatic To You. Recuperado 26 de
septiembre de 2013, a partir de
http://informatic2you.wordpress.com/2013/03/17/realida
d-aumentada-definicion/