Este documento describe la realidad aumentada y sus usos educativos. Define la realidad aumentada como una visión que combina el mundo físico con información digital adicional a través de un dispositivo. Explica que requiere un dispositivo con cámara, software y marcadores para reconocer objetos. También describe cómo la realidad aumentada puede usarse en la educación para mejorar la motivación y el aprendizaje significativo a través de simulaciones y experiencias aumentadas. Finalmente, presenta dos herramientas de realidad aumentada, Aurasma y

1. Realidad Aumentada en educación
Alegría Blázquez Sevilla
@Alegriabs

2. ¿Qué es la Realidad Aumentada?
Usos educativos de la Realidad Aumentada
Herramientas

3. ¿Qué es la Realidad Aumentada?
•Visión que obtenemos de un entorno, de un medio, de un objeto, a
través de un dispositivo y que nos refleja una realidad virtualizada.
Podríamos decir que obtenemos una realidad mixta en tiempo real.
•Añade información adicional y a través de un dispositivo.
•La realidad virtual sustituye a la realidad física pero no nos aporta
datos. La Realidad Aumentada si.

4. ELEMENTOS BÁSICOS
• Un dispositivo con cámara y pantalla (PC,
smartphone, tablet, gafas)
• Un Software (layar, aurasma…)
• Marcador (QR, objeto)

5. TIPOS DE REALIDAD AUMENTADA
 SEGÚN SEGUIMIENTO (basada en marcadores)
Marcadores
Markerless
Códigos QR
ACTIVADORES

6. TIPOS DE REALIDAD AUMENTADA
 GEOLOCALIZADA
GPS
Fuente: http://en.wikipedia.org/wiki/Augmented_reality
Acelerómetro Fuente: http://en.wikipedia.org/wiki/Augmented_reality
Brújula
ACTIVADORES

7. PROCESOS DE LA REALIDAD AUMENTADA
Activamos la aplicación de R.A.
Enfocamos la cámara del dispositivo móvil o la webcam
La aplicación identificará que realidad se está enfocando
Fuente: https://www.flickr.com/photos/wikitude/6188195301/

8. EJEMPLOS DE UTILIZACIÓN DE LA R.A.
Prensa
Publicidad
Turismo
Entretenimiento
Educación

9. Usos educativos de la Realidad Aumentada
•En el año 2010 ya aparecía la R.A. en el Informe Horizon
describiéndola como una tecnología emergente que iba a
tener gran impacto en el ámbito educativo.
•En 2015 son numerosas las aplicaciones que nos
permiten llevar esta tecnología al aula.

10. EJEMPLOS DE R.A. EN EDUCACIÓN
Prácticas de laboratorio
Trabajos de campo
Aprendizaje experimental, Arquitectura, Medicina, Ingenierías, etc.
Eventos, seminarios, congresos, etc.
Catálogos, pósters, folletos informativos
Libros aumentados
Visitas a museos, galerías, fábricas, empresas
Eventos culturales (smart city) “ciudad inteligente”

11. EJEMPLOS PRÁCTICOS DE R.A.
Energías renovables (General Electric)
Web: http://ge.ecomagination.com/smartgrid/#/augmented_reality

12. EJEMPLOS PRÁCTICOS DE R.A.
Museo Jurásico de Asturias. (Periódico Público)
Web: http://www.publico.es/especial/dinosaurios/

13. VALORES AÑADIDOS DE LA R.A. EN EDUCACIÓN
Motivación
Mayor información (Modelos 3D)
Aprendizaje significativo
El alumno construye el conocimiento
Simulaciones
Trabajo colaborativo
Software libre
Mínima inversión

14. AURASMA

15. AURASMA
Sencilla
IOS, Android y PC
Auras (capas virtuales)
Overlay (capa virtual que añadiremos a nuestra imagen)
Trigger Image (imagen que activará la capa virtual)
Público o privado
Se puede compartir por sms, email, twitter o facebook

16. LAYAR

17. LAYAR
Sencilla
IOS, Android
Tiene diferentes capas con datos
Layar Creator
 “Campaña”
Se pueden añadir botones con enlaces a webs, carretes de imágenes,
archivos de voz incluso abrir aplicaciones.
Es mas interactivo que Aurasma

18. LAYAR
Guía de la Subdirección General de Coordinación de
Coordinación Bibliotecaria (Ministerio de cultura)
(Ejemplo)

22. Fuente:
https://www.flickr.com/photos/131656930@N03/16877792531/
Alegría Blázquez Sevilla
anaalegria.blazquez@upm.es
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