1. Caso Estudio
La Red de Amigos
Un modelo de hacer empresa y construir país
Por Alexander Dorado Albán

2. Antecedentes
Nace como una alternativa de
solución a una situación que se
vive en Colombia y en el mundo,
el desempleo y sus
consecuencias.
Hay déficit de empleo, pero superávit de trabajo.
Sino se consigue empleo, es hora de ponerse a trabajar.

3. Antecedentes
 La crisis impelen a las personas a desarrollar su
capacidad creativa, espíritu de emprendimiento
personal y colectivo, y su liderazgo individual y
compartido.
 Una comunidad capacitada, incrementa su capacidad
productiva, reduce su nivel de escasez y pobreza y
mejora sus condiciones de calidad de vida

4. ¿Que es la red de amigos?
 La Red de Amigos, es una estrategia de
emprendimiento social orientada a promover el espíritu
empresarial en un grupo humano especifico.
 Es un modelo que se sigue construyendo que señala
una ruta posible para promover progreso entre las
personas y comunidades.

5. ¿Que es emprendimiento?
 Emprendimiento,
proviene del
francés,
entrepreneur,
(pionero), “la
capacidad de una
persona de hacer
un esfuerzo
adicional para
alcanzar una meta
u objetivo,”
 Describe la acción o
iniciativa de una
persona al crear
una empresa o
liderar un proyecto.

6. Características de un
emprendedor
 Liderazgo, empuje, creatividad, capacidad de
gestión, resultados entre un grupo social, sin
que estas sean características únicas, ya que
obedecen a situaciones particulares de la
persona o del proceso que ésta ha

7. Enfoque de la red de amigos
 La red de amigos, comenzó en la radio
(Colmundo Radio, una empresa con sentido
social que ha enfocado su labor hacia la
promoción de valores
 Estimulo a la capacidad de progreso, a través de
promover el emprendimiento en las personas, el
desarrollo de su talento, creatividad, liderazgo y
de manera particular, la asociatividad como una

8. Etapas del proceso
¿Dónde estábamos?
2003-2005 / 2006-2009
El programa salió al aire en el
año 2003, lo que generó desde
un principio una buena
aceptación por parte de la
audiencia de Colmundo Radio,
quienes comenzaron a participar
activamente en las
convocatorias (charlas,
seminarios, cursos), el objetivo
era ir construyendo una
comunidad de oyentes, para
darle base sólida (Capital
humano) a un proyecto de
emprendimiento con sentido
social.

9. Etapas del proceso
Diferentes actividades en el proceso sirvieron para ir construyendo un
modelo, que sigue en mejoramiento, este modelo consta de cinco fases
claves:
Sensibilización + Capacitación + Proyectos Productivos
+ Seguimiento y acompañamiento + Actividades para la
promoción y el intercambio comercial

10. Etapas del proceso
¿Dónde estamos ahora?
2009-2012
 Etapa de balance y
evaluación de lo que ha
sido el proceso hasta la
fecha; así como de
legitimar o darle la
validez como modelo de
emprendimiento por
parte de la academia
(ICESI) con el propósito
de seguir aplicando en
otros contextos
sociales.

11. Etapas del proceso
¿Dónde estamos ahora?
2009-2012
 Producción literaria que le ha
dado base intelectual al
proceso y que ha permitido
que otras personas, sin haber
participado directamente de la
experiencia, pero gracias a
los libros que se han puesto al
servicio de líderes
multiplicadores, puedan
replicar la experiencia.

12. Etapas del proceso
¿Dónde estamos ahora? 2009-2012
 Mejoramiento del modelo de capacitación,
que incluye programas académicos
(objetivos específicos, metodologías,
intensidad horaria, etc.
1. Perfil Empresarial
2. Mujer Empresaria
3. Joven Empresario
4. Empresa Familiar
5. Perfil Gerencial

13. Etapas del proceso - Contenidos
 Elaboración de material de apoyo
Libros y cartillas para la capacitación, (la
excelencia personal, las finanzas familiares, el
ABC del liderazgo, la meta de ser mejor persona,
viviendo mas allá de las limitaciones, entre otros,
destacando, La Brújula Social de la Red de
Amigos, que marca la pauta para el
direccionamiento estratégico del proyecto.

14. Etapas del proceso
¿Dónde necesitamos ir?
 Aplicación del modelo en otros contextos sociales
 Recientemente, (Nov 30/2012), se gradúo un grupo
de 25 personas residentes del municipio La Virginia
en Risaralda; obteniéndose de parte de la
comunidad gran aceptación y compromiso al ser
parte de la Red.

15. Etapas del proceso
¿Dónde necesitamos ir?
Que el modelo sea adoptado en
el escenario nacional como
internacional
 Contamos con las herramientas para
conseguirlo, destacando, que somos parte de
una organización internacional, que desarrolla
operaciones en sesenta países, en los cinco
continentes, y que seria una plataforma para
hacer un trabajo muy importantes en diferentes
lugares del mundo.

16. Conclusiones
 La Red de Amigos es un
modelo que combina
elementos fundamentales: El
liderazgo centrado en
principios, el emprendimiento
social, las relaciones humanas,
el trabajo en equipo, los valores
humanos.
 Cuando se logra construir una
comunidad con sentido de
identidad y una visión
compartida de futuro, se logra
una sinergia social que
empodera de manera
exponencial a las personas
para el logro de sus objetivos.

17. Conclusiones
La Red de Amigos es una experiencia que recuenta
que el asiento de todo proceso de progreso social debe
apelar a la capacidad que tienen las personas en
sobreponerse a la crisis, contando con su capacidad
creativa, espíritu emprendedor, los valores humanos y
la fuerza de trabajo. Sin perder de vista el trabajo
mancomunado y solidario guiado o conducido por un
liderazgo efectivo y compartido.

18. Conclusiones
La Red deja otra
lección para no
olvidar y es el
importante papel
que desempeñan
los medios de
comunicación,
cuando se utilizan
al servicio de una
comunidad como Y por supuesto, el enfoque de la gerencia
instrumentos de social como una estrategia para aprovechar
liderazgo para el el potencial de una medio de comunicación
desarrollo de para la construcción de comunidades
procesos saludables y productivas.
educativos

19. Guía Pedagógica
PREGUNTAS PARA LA DISCUSIÓN
 ¿Qué riesgos se asumen en un trabajo con
comunidad?
 ¿Qué tipo de metodología es la más adecuada para
el abordaje de la comunidad?
 ¿Qué perfil de liderazgo es el más adecuado?
 ¿Que recursos se requieren para este proceso?
 ¿Qué tan sostenible es el proceso en el tiempo?
 ¿Qué aspectos son claves tener en cuenta en el
proceso educativo?
 ¿Qué importancia real tienen los medios de
comunicación en este proceso?
 ¿Qué panorama futuro se avizora para la red de
amigos?