PDU - PLAN DE DESARROLLO URBANO DE LA CIUDAD DE CHICLAYO
LA SINÉCTICA
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4. •Es la técnica de búsqueda e invención usada
para encontrar nuevas soluciones a los
problemas que se plantean en el diseño de un
objeto. La palabra es un neologismo, no
registrado en el Diccionario de la Lengua
Española, pero que se utiliza en el campo de la
innovación y la producción creativa.
5. •El que acuñó el término fue el inventor y
psicólogo estadounidenseWilliam J. J. Gordon,
quien en 1961 publicó un libro explicando este
proceso: Synectics. El nombre proviene del
griego y significa, citando a su creador, “el
proceso creativo como la actividad mental
desarrollada en aquellas situaciones donde se
plantean y se resuelven problemas, con el
resultado de invenciones artísticas o técnicas”.
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7. • William Gordon, psicólogo y co-creador del enfoque
de resolución de problemas basado en la sinéctica,
elaboró tres preceptos fundamentales en los cuales
basó su teoría:
• Las personas pueden ser más creativas si comprenden
los procesos psicológicos que se encuentran en la
base de la creatividad.
• En el proceso creativo el componente emocional es
más importante que el intelectual, y el lado irracional
más importante que el racional.
• Para aumentar las probabilidades de tener éxito en el
proceso creativo, hay que comprender y trabajar en
conjunto con los elementos emocionales e
irracionales.
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9. • De estos principios teóricos básicos, surgieron los dos
elementos más interesantes que constituyen la verdadera
esencia de la sinéctica en la práctica:
• Volver conocido lo extraño.
• Volver extraño lo conocido.
• El propio Gordon lo resumió en una frase: «confía en las
cosas que son ajenas y enajena las cosas en las que
confías«. Con esto quería enfatizar la importancia de
alienarse del problema original, sintiéndonos cómodos
con la novedad, para que surjan soluciones nuevas. De
hecho, la sinéctica fomenta nuestra capacidad para lidiar
con la complejidad, la incertidumbre y las contradicciones
aparentes. Libera nuestro pensamiento irracional,
desbloquea el proceso creativo y deja fluir el
inconsciente.
10. • ¿Cómo lo logra? A través de un proceso psicológico
guiado:
• Apego/Desapego. Es el primer estado cuando nos
enfrentamos a un problema. Descubrimos su existencia,
interactuamos con sus diferentes elementos y
desarrollamos una resonancia emocional, una especie de
apego con la situación. En la fase de desapego debemos
hacer justo lo contrario, asumir una distancia psicológica
del problema.
• Aplazamiento. En esta fase debemos buscar diferentes
perspectivas y puntos de vista antes de intentar llegar a
una solución. Así evitamos apresurarnos demasiado y
tomar una mala decisión.
11. • Especulación. En esta fase dejamos nuestra menta
irracional libre para que pueda proponer todo tipo de
soluciones. Dado que no se trata de un problema
nuevo, es probable que nuestro inconsciente ya
estuviera trabajando en la solución, por lo que en
ocasiones solo tenemos que asegurarnos de que
nuestra mente racional no lo silencie.
• Autonomía del objeto. Se trata de valorar, entre todas
las soluciones posible, aquella más adecuada para el
problema y para nosotros mismos. En esta fase
debemos permitir que el pensamiento racional y
convergente vuelva a tomar el mando.
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13. •La sinéctica juega con las analogías porque la
capacidad para percibir similitudes es uno de los
aspectos más importantes de la cognición. Es
crucial para el reconocimiento, clasificación y
aprendizaje y desempeña un papel esencial en la
creatividad.
14. •– Analogía Personal. Con esta técnica de la
sinéctica lo que se pretende es que nos
identifiquemos personalmente con el problema o
con sus elementos. La forma más simple de
ponerla en práctica es plantearnos la pregunta:
¿Si yo fuera …? Así se produce una fusión
imaginaria entre la persona y un objeto o
situación. Esta fusión posibilita una mirada desde
dentro. Por unos momentos salimos de nuestra
piel e imaginamos ser ese objeto o situación. Así
enfocamos el problema desde otro punto de vista
y podemos adquirir nuevos conocimientos que
nos permitan encontrar una solución.
15. •– Analogía Directa. Esta técnica de la sinéctica es
muy sencilla ya que busca establecer todo tipo de
comparaciones entre hechos, conocimientos,
tecnologías, objetos u organismos y otros, que
posean algún grado de semejanza. Se comienza
con las comparaciones simples entre objetos
similares y luego se va avanzando hacia
conceptos más abstractos. El poder de esta
técnica radica en que cuando dejamos libre a
nuestra mente no racional, comenzaremos a
generar nuestras propias analogías y
detectaremos similitudes entre objetos o ideas
remotas y aparentemente inconexas.
16. • – Analogía Simbólica. Este mecanismo recibe también
el nombre de «Título de Libro». Se trata de formular
enunciados muy comprimidos y con sentido poético a
partir de un problema dado. El procedimiento
consiste en seleccionar una palabra clave relacionada
con el problema y preguntarnos cuál será su esencia,
para luego intentar experimentar o sentir los
significados descubiertos. Finalmente, tenemos que
integrar toda esa trama de significados y sentimientos
en una o dos palabras como si se tratara de un título
de libro. Estas expresiones, unas veces poéticas, otras
un tanto paradójicas, tienen la virtud de integrar
realidades muy distintas, abriendo un campo nuevo
de discusión y de posibles soluciones.
17. •– Analogía Fantástica. Con este mecanismo se
aísla toda forma de pensamiento lógico y
racional, y se brinda libertad completa a la
fantasía. Partiendo de un problema específico,
esta libertad suele conducirnos a la expresión
abierta de pensamientos desarticulados y
muchas veces totalmente ajenos al sentido
común. Esto nos guía a soluciones imaginarias
que están fuera del universo de lo posible, pero
que pueden desembocar en respuestas concretas
y realizables. Se trata simplemente de no
ponernos trabas y pensar que las ideas que se nos
ocurren son demasiado bizarras o imposibles.
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19. •A veces, cuando el problema es muy complejo,
estamos muy involucrados emocionalmente o la
solución no nos convence del todo, ayuda recurrir
a una serie de disparadores que tienen como
objetivo transformar una pequeña parte del
problema para liberar por completo la mente
creativa.
20. • Substraer. Elimina o simplifica alguna parte de la
solución o del problema.
• Repetir. Duplica partes de la solución para llevarla al
siguiente nivel.
• Combinar. Mezcla diferentes perspectivas, por muy
disímiles que sean, para dar lugar a una nueva.
• Añadir. Agrega elementos, de manera que tu solución
sea más sólida u original.
• Transferir. Mueve tu perspectiva a otra situación
completamente diferente y analiza cómo ese cambio
puede ayudarte a mejorar la solución.
21. • Sustituir.Toma un elemento del problema o de la solución y
sustitúyelo por otro que te resulte más interesante, aunque
aparentemente no guarde ninguna relación.
• Cambiar la escala. Imagina qué sucedería si de repente
cambiaras el tamaño del problema, si se volviera enorme o muy
pequeño.
• Fragmentar.Toma partes del problema y busca una solución.
¿Cómo esa solución podría ayudarte a solucionar el resto del
problema?
• Tergiversar. Deja volar tu fantasía e imagina que has
solucionado el problema como si no existiera ningún obstáculo.
¿Cuál sería la solución perfecta?
• Animar. Imagina que el problema es una persona real. ¿Cómo se
comportaría? ¿Qué soluciones podría proponerte?