2. ¿Cuál es la diferencia?
1. Tú / tu: «Tú tienes muy claro cómo planear tu futuro».
2. Él / el: «Él siempre elige el camino más corto».
3. Mí / mi : «Para mí es importante que te acuerdes de que es mi cumpleaños».
4. Sí / si: «Sí, el otro día se me olvidó comprobar si había apagado la televisión».
5. Té / te: «Por lo que veo, el té rojo es el que más te gusta».
6. Dé / de: «Me encanta que mi hijo me dé besos de esquimal».
7. Sé / se : «Sé muy bien que no se rinde a la primera de cambio».
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3. Tilde diacrítica en interrogativos/
También se aplica esta tilde diacrítica a las series de palabras:
como / cómo: ¿Cómo te llamas? Los vecinos comen a las 12.00 h todos los días. Lo resolví como pude.
cuando / cuándo: Cuando vengas, me avisas. No dijo cuándo llegaría el tren. ¿Cuándo llega el tren?
cuanto / cuánto. ¿Cuánto cuesta? Todo cuanto tiene, lo heredó de su abuelo.
donde / dónde: No sé dónde he dejado las llaves. Las has dejado donde siempre.
que / qué: Dijo que vendría a las 17.00h ¿Qué dijo? No sé qué hora será.
cual / cuál. Aquella es la moto de la cual te hablé. ¿Cuál es su casa?
quien / quién: No dejarán pasar a quien llegue tarde. No recuerdo a quién se lo dije.
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4. Practica: ¿Crees que lo sabes?
1. Ejercicios para practicar juntos en clase
2. Ejercicio para evaluar la superación del “reto”
3. Solo para románticos de la ortografía.
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5. ¿Para _____ quieres _____ vaya yo?
A_____ me encanta _____ ciudad.
¿_____ volverás? .-_____ pueda.
¿A ti _____gusta el _____ con limón?
____no has traído_____ lápiz.
____ abrigo rojo es para ____ .
En estas oraciones han desaparecido los pares de diacríticos. Identifícalos escríbelos con la tilde
donde corresponde
Yo ______ en donde ______ esconde.
Quiero que me ______ algo______ cenar.
______ te ofrecen dinero diles que ______ .
______ no sabía, pregunté ______ hacerlo.
¿Con ______ sales? .- Con ______ quiero.
¿______ se fueron? .- Unos ______ .
Le daba ______ agua,______ él no quiso.
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