El documento describe problemas de comportamiento violento entre estudiantes de grados superiores en la Institución Educativa San Roque de la Frontera, incluyendo golpes, patadas, empujones, apodos amenazantes y gritos. Esto crea un ambiente tenso en el aula y dificulta que los docentes resuelvan la situación. Se proponen estrategias mediadoras para mejorar las relaciones entre estudiantes y fortalecer la buena educación, comprometiendo a toda la comunidad para obtener una solución y atenuar las adversidades en la

2. Los estudiante de los grados superiores de
la Institución Educativa San Roque de la
Frontera viven presentando
comportamientos inadecuados recurriendo a
la violencia al físico, verbal y psicológicas
reflejado en acciones violentas como es
golpes, patadas, empujones, apodos,
amenazas y gritos a sus compañeros y
algunas veces agreden con maltrato verbal
a sus superiores. Por ende esta
problemática provoca un ambiente de
tensión en el aula donde el docente se le
dificulta resolver la situación.

3. ¿como atenuar las adversidades en la
Institución Educativa San Roque de la
Frontera?.

4. Desarrollar conciencia social sobre la
necesidad de la construcción de una
convivencia practica en las aulas de clases
y en la sociedad atreves de diferentes
estrategias mediadoras para que contribuya
al mejoramiento de las relaciones de los
estudiantes de los grados suoeriores de la
institución.

5.  Contribuir al mejoramiento del
comportamiento en la Institución
Educativa San Roque de la Frontera.
 Mejorar las praxis para fortalecer la
buena educación en los jóvenes de la
institución.
 Comprometer a toda la comunidad
juradoseña en el manejo de la adversidad
de la institución para así obtener una
solución unánime.

6. La violencia intrafamiliar es la consecuencia
del mal comportamiento de los alumnos en
la institución.

7.  Jackelyn Estrada: dice que la violencia es un fenómeno
social preocupante que está ocurriendo y se reproduce
en diferentes ámbitos y niveles, en esta se ejerce el
poder mediante el empleo de la fuerza: física,
psicológica, económica o política, la conducta violenta
es sinónimo de abuso de poder y es utilizado para
ocasionar daño a otra persona.
 Amalia Gómez: dice que La violencia escolar es
cualquier tipo de violencia que se da en contextos
escolares. Puede ir dirigida hacia alumnos, profesores
o propiedades.
 Jhoiner Perea: La violencia es una acción ejercida por
una o varias personas con el fin de hacerle daño a
alguien.

8. De 4 encuestas realizadas sobre la
violencia, tenemos la siguiente pregunta.
 En que genero se practica mas la
violencia?
donde el 75% de los encuestados respondió
que en el genero masculino.

9. VIOLENCIA
genero M
genero F
El 75% de los encuestados
afirman que el genero
masculino es el mas
violento debido a los
conflictos que se
presentan en algunos
grupos juveniles por
posesión de territorio,
poder, etc.

10. Una mirada al interior de la Institución
nos permite darnos cuenta que lo que
sucede en ella no es ajeno a lo que
pasa afuera, la escuela es un reflejo de
la sociedad, y esto lo reconocemos
todos.

11. Recomiendo a las autoridades y a la
población juradoseña a ser participe sobre
una posible solución para el mejoramiento
de la convivencia de los estudiantes para
que obtengan una mejor calidad de vida y
se proyecten en un futuro a ser unas
grandes personas e inclusive poder
colaborar con la institución.