Este documento presenta un seminario sobre la estructura de las flores para estudiantes de primer año de secundaria. El objetivo es observar e identificar las partes de una flor a través de prácticas de laboratorio. Los estudiantes examinarán flores usando lupas y bisturíes para contar y estudiar las características de sus sépalos, pétalos, carpelos y estambres. Completarán un cuadro resumiendo sus observaciones de la flor que analizaron.

1. Seminario Ciencia y Naturaleza Prácticas de Laboratorio 1º de ESO
Tema: LAS PLANTAS (I). “Estructura de la flor”
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1. OBJETIVOS.
Observar e identificar las distintas partes de una flor.
Realizar un dibujo esquemático de los órganos reproductores de la planta.
Adquirir un vocabulario botánico elemental.
2. MATERIAL.
Flores de árboles frutales, o silvestres, de buen tamaño y recién cogidas.
Bisturí.
Lupa binocular.
Pinzas de disección.
Lupa de mano.
Portaobjetos.
o = óvulo
ov = ovario
et = estilo
est = estigma
p = pétalos
s = sépalos
rf = receptáculo floral
pf = pedúnculo floral
f = filamento
a = antera
3. REALIZACIÓN.
Coloca encima de tu mesa de trabajo un pliego de papel de filtro y realiza sobre él todas tus
observaciones.
Compara tu flor con la de la figura e identifica sus partes más importantes.
Arranca los pétalos de la flor y comprueba si están soldados entre sí o sueltos. Cuenta su
número.
Determina el número de sépalos y comprueba si están soldados o sueltos.
Determina el número de estambres y observa si están libres, o si se unen por el filamento
formando varios grupos entre sí.
Cuenta el número de carpelos y observa si están sueltos o soldados.
Arranca un estambre y tras observarlo con lupa, identifica sus partes.
Observa un carpelo y tras compararlo con el de la figura, identifica sus partes.
Parte por la mitad un carpelo y observa a la lupa su constitución interna.
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2. Seminario Ciencia y Naturaleza Prácticas de Laboratorio 1º de ESO
Tema: LAS PLANTAS (I). “Estructura de la flor”
4. OBSERVACIONES Y RESULTADOS.
Completa, para tu flor, este cuadro que resume parte de tus observaciones.
Características de la flor de ___________________
Verticilos florales Sépalos Pétalos Carpelos Estambres
Número
Características especiales
Denominación botánica
5. Realiza el dibujo de la flor que has aportado y la de un compañero que te haya parecido
interesante.
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