EL SISTEMA
EDUCATIVO VENEZOLANO
Evolución del Sistema Educativo
          Venezolano
1870. Creación del Ministerio de Educación
     1873. 3.744 alumnos en solo 100 escuelas
       1874. Se crea la Dirección de Instrucción Secundaria
         1936. Surge Federación venezolana de Maestros
         1948. Promulgación de la Ley Orgánica de Educación
          1975. El V Plan de la Nación
        1980. Aprobación de la Ley Orgánica de Educación
     1998. Se publica del documento de reforma Educativa
 2009. Se reforma la nueva Ley Orgánica de Educación
Marco Constitucional del Sistema
                   Educativo Venezolano


   Art. 102                   Art. 103               Art. 104


                                                  La educación
                           Toda persona          estará a cargo
La educación es
                         tiene derecho a         de personas de
  un derecho
                          una educación            reconocida
 humano y un
                            integral de            moralidad e
  deber social
                              calidad               idoneidad
                                                   académica


              Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela (2009)
Marco Constitucional del Sistema
                   Educativo Venezolano


   Art. 107                   Art. 108               Art. 111


 La educación            Los medios de
 ambiental es             comunicación              Todas las
 obligatoria en         social, públicos y       personas tienen
  los niveles y         privados, deben            derecho al
modalidades del          contribuir a la          deporte y a la
     sistema                formación              recreación
    educativo               ciudadana


              Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela (2009)
Sistema Educativo
         Venezolano
                                                 Subsistemas
  Integrando                                       Niveles
   Políticas,                                    Modalidades
   Planteles,                B
  Servicios y
 Comunidades
                 A                          C
                          Artículo 24
                                                Etapas del Desarrollo
                         Ley Orgánica
                                                      Humano
                         de Educación

Interdependencia y                            Postulados de
                     E                  D        Unidad,
Flexibilidad
                                            Corresponsabilidad
Fines de la Educación
                              Art. 15 L.O.E.



                                                                 Respeto a la
         Desarrollar el
                                                                  dignidad
       potencial creativo
                             Conciencia de nacionalidad
                                    y soberanía




Felicidad social
                                                              Conciencia ecológica
                               Integración
                            latinoamericana



  Pensamiento crítico                         Formar para el trabajo
Organización del Sistema Educativo
                             Art. 25 L.O.E.

 Subsistema de Educación Básica

               Integrado
                   por
              los niveles:
                                            Subsistema de
 Educación
                                        Educación Universitaria
  Inicial
                                                -Pregrado
                Educación
                               Educación       -Postgrado
                Primaria
                                Media
 -Maternal
-Preescolar
              -1ero a 6to
                Grado         -M. General
                              -M. Técnica
Modalidades del
              Sistema Educativo Venezolano
                              Art. 26 L.O.E.
 Educación especial                              Educación en fronteras

                           Educación militar



  Educación rural
                                  Educación de jóvenes,
                                    adultos y adultas



Educación intercultural                        Educación para
e intercultural bilingüe                          las artes
Nuevo Sistema Educativo Bolivariano
1. Se organiza en subsistemas
educativos, interrelacionados entre
sí.
2. Es de naturaleza        sistémica,
flexible e integral.
3. Asegura la igualdad de
oportunidades y condiciones para la
integración de todos.
4. Tiene como finalidad favorecer el
desarrollo de las capacidades,
habilidades e intereses científicos y
tecnológicos en cada subsistema
5. Centra su atención en el ser
humanista, social, ambientalista,
participativo,  protagónico     y
corresponsable.
Laminas sistema educativo

Laminas sistema educativo

  • 1.
  • 2.
    Evolución del SistemaEducativo Venezolano 1870. Creación del Ministerio de Educación 1873. 3.744 alumnos en solo 100 escuelas 1874. Se crea la Dirección de Instrucción Secundaria 1936. Surge Federación venezolana de Maestros 1948. Promulgación de la Ley Orgánica de Educación 1975. El V Plan de la Nación 1980. Aprobación de la Ley Orgánica de Educación 1998. Se publica del documento de reforma Educativa 2009. Se reforma la nueva Ley Orgánica de Educación
  • 3.
    Marco Constitucional delSistema Educativo Venezolano Art. 102 Art. 103 Art. 104 La educación Toda persona estará a cargo La educación es tiene derecho a de personas de un derecho una educación reconocida humano y un integral de moralidad e deber social calidad idoneidad académica Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela (2009)
  • 4.
    Marco Constitucional delSistema Educativo Venezolano Art. 107 Art. 108 Art. 111 La educación Los medios de ambiental es comunicación Todas las obligatoria en social, públicos y personas tienen los niveles y privados, deben derecho al modalidades del contribuir a la deporte y a la sistema formación recreación educativo ciudadana Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela (2009)
  • 5.
    Sistema Educativo Venezolano Subsistemas Integrando Niveles Políticas, Modalidades Planteles, B Servicios y Comunidades A C Artículo 24 Etapas del Desarrollo Ley Orgánica Humano de Educación Interdependencia y Postulados de E D Unidad, Flexibilidad Corresponsabilidad
  • 6.
    Fines de laEducación Art. 15 L.O.E. Respeto a la Desarrollar el dignidad potencial creativo Conciencia de nacionalidad y soberanía Felicidad social Conciencia ecológica Integración latinoamericana Pensamiento crítico Formar para el trabajo
  • 7.
    Organización del SistemaEducativo Art. 25 L.O.E. Subsistema de Educación Básica Integrado por los niveles: Subsistema de Educación Educación Universitaria Inicial -Pregrado Educación Educación -Postgrado Primaria Media -Maternal -Preescolar -1ero a 6to Grado -M. General -M. Técnica
  • 8.
    Modalidades del Sistema Educativo Venezolano Art. 26 L.O.E. Educación especial Educación en fronteras Educación militar Educación rural Educación de jóvenes, adultos y adultas Educación intercultural Educación para e intercultural bilingüe las artes
  • 9.
    Nuevo Sistema EducativoBolivariano 1. Se organiza en subsistemas educativos, interrelacionados entre sí. 2. Es de naturaleza sistémica, flexible e integral. 3. Asegura la igualdad de oportunidades y condiciones para la integración de todos. 4. Tiene como finalidad favorecer el desarrollo de las capacidades, habilidades e intereses científicos y tecnológicos en cada subsistema 5. Centra su atención en el ser humanista, social, ambientalista, participativo, protagónico y corresponsable.