Este documento describe el sistema educativo venezolano, incluyendo los niveles de educación preescolar, básica, media diversificada y profesional, y educación especial. Define las edades, duraciones y áreas de estudio para cada nivel. También cubre temas como inscripciones, evaluación del rendimiento estudiantil, y los tipos de instituciones educativas.

2. Educación Educación
Adultos Especial
Art.39 Art.30

3. Educación Preescolar
 Atención pedagógica integral prestada a través de estrategias escolarizadas
 La atención pedagógica en este nivel durará un año escolar
 El curriculum del nivel de educación preescolar deberá estructurarse teniendo
como centro al niño y su ambiente, en atención a las siguientes áreas de su
desarrollo evolutivo: cognoscitiva, socio-emocional, psicomotora, del lenguaje
y física.
 Las agrupaciones de los niños se harán en atención a su desarrollo y
necesidades.

4. Educación Básica
Es el segundo nivel obligatorio del sistema educativo. Constituye el nivel siguiente al
de educación pre-escolar
Tres etapas con duración de tres años de escolaridad cada una
El nivel de educación básica se cursará preferentemente a partir de los seis años de
edad
El plan de estudio para la educación básica serán obligatorias las siguientes áreas,
asignaturas o similares: Castellano y Literatura, Geografía de Venezuela, Historia de
Venezuela, Geografía General, Historia Universal, Matemática, Educación Familiar y
Ciudadana, Educación Estética, Educación para el Trabajo, Educación para la Salud,
Educación Física y Deporte, Ciencias de la Naturaleza, Biología, Física, Química,
Inglés y cualesquiera otras que con tal carácter establezca el Ejecutivo Nacional
Hábitos y formas de comportamiento de los alumnos

5. Educación Media Diversificada y Profesional
 Constituye el nivel siguiente al de educación básica y previo al de educación superior,
con los cuales estará articulado curricular y administrativamente.
 Comprenderá la formación de bachilleres y de técnicos medios en la especialidad
correspondiente. Los estudios respectivos tendrán una duración no menor de dos (2)
años
 Las especialidades para la formación de bachilleres y de técnicos medios serán
determinadas por el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes
 El Ministerio de Educación, Cultura y Deportes establecerá convenios con instituciones
públicas y privadas, las comunidades y otros entes vinculados a la educación y al
trabajo productivo para el financiamiento de programas de enseñanza técnica y
profesional

6. Educación Especial
Estará destinada a la atención de los niños y jóvenes que presenten
alteraciones del desarrollo, dificultades para el aprendizaje, deficiencias
sensoriales, trastornos emocionales y de la comunicación, parálisis cerebral,
impedimentos motores, retardo mental o impedimentos múltiples.
El Ministerio de Educación, Cultura y Deportes dictará las medidas necesarias
para que en esta modalidad.
El régimen educativo de los planteles y servicios de educación especial .
Las políticas y los programas de estudio de educación especial abarcarán la
detección, la intervención temprana, el proceso de escolaridad y la
preparación e incorporación activa de los educandos a la sociedad y al
trabajo productiva

7. Dos períodos.
1er día hábil de la 1° diagnóstico,
2da quincena programa de
septiembre. estudio, rendimiento. Horarios
1er semana del mes 2° actividades,
julio año sig. pruebas,
administrativas,
revisión, inscripción

8. Inscripciones Planteles y servicios Programación
Alumno inscrito medio rural, regiones
de actividades
fronteriza y zonas
Alumnos Educación indígenas a realizar
Preescolar y Básica

10. Preescolar
Escuelas Básicas
Liceo
Escuelas Técnicas
Unidad Educativa

12. • Antes, durante,
Continua final
• Rasgos relevantes
Integral
• Participación
Cooperativa

13. Diagnóstica Formativa Sumativa
• Aptitudes, • Logros de • Determinar
conocimientos, competencias cuantitativamente.
habilidades, requeridas, bloques
destreza, intereses, de contenidos,
motivaciones objetivos
programático cada
lapso

14. • Valoración del niño
• Cualitativa
Preescolar • Cognoscitiva, socio-
emocional, psicomotora,
lenguaje y física.
• Por áreas- cualitativo
Básica • Por asignaturas
• Resultados en términos
cualitativos
Media y • Cuantitativo
Diversificada • Por asignatura