Este documento describe los sistemas de formación virtual y híbrida, resaltando sus características, ventajas y el rol del docente. El sistema virtual se caracteriza por su sencillez, multimedia e inmediatez, permitiendo reducir costos y evitar la dependencia. En el sistema híbrido hay separación física pero mayor autonomía y asesoramiento, obteniendo los beneficios de ambos modelos de manera flexible. El docente funge como tutor en línea para ambos sistemas.