Este documento describe la inclusión de sistemas de conferencias web en el profesorado semipresencial de la Universidad Tecnológica Nacional en Argentina. Se seleccionó la plataforma Elluminate para las conferencias web porque es más amigable que otras opciones como DimDim. Elluminate se centra en la accesibilidad, el trabajo colaborativo, la comunicación en tiempo real y es compatible con el campus virtual existente. Diecinueve docentes usarán inicialmente Elluminate para las asignaturas relacionadas con las TIC.

1. Diseño evaluación y gestión de proyectos e-learning y formación virtual. Taller 4 Conferencias Web (WC) Prof. Mónica P. Alegría

2. Sistemas de Conferencias Web Contenidos: Organización Herramientas seleccionadas Usos posibles Criterios de selección Webgrafía

3. UTN - Profesorado Semipresencial Perfil: Desde la creación de la Universidad Tecnológica Nacional -Ley 14.855 del año 1959 - han egresado más de 30.000 profesionales de sus 15 carreras de grado. UTN tiene carácter federal, por abarcar todas las regiones de la Argentina. Sus 24 Facultades Regionales y 5 Unidades Académicas se ubican en la región Noreste Provincias de Chaco, Entre Ríos, Santa Fe - Noroeste - Provincias de La Rioja, Tucumán - Centro - Capital Federal y Provincias de Buenos Aires, Córdoba, Mendoza - y Sur - Provincias de Chubut, Neuquén, Santa Cruz y Tierra del Fuego . El profesorado de UTN se encuentra en la CABA y forma docentes en la modalidad presencial y semipresencial.

4. UTN - Profesorado Semipresencial Visión nuestra visión es ser el profesorado líder en la formación de docentes con la modalidad Blended Learning en todas las sedes que tiene la universidad en el país brindando excelencia, Plantel docente con larga trayectoria en esta modalidad de enseñanza y abierta a la Innovación constante .

5. UTN - Profesorado Semipresencial Misión Formar docentes comprometidos con los contenidos, con su tarea, y actualizados en el uso de las TICs y en particular en las herramientas de la Web 2.0 para el mejor desempeño de su función.

6. Inclusión de la WC en el profesorado La inclusión de la WC en la currícula del profesorado se realizará en primera instancia entre los docentes de las asignaturas en donde el uso de las TICs forma parte del su programa. Son 19 docentes con una coordinación central.

7. Inclusión de la WC en el profesorado La Plataforma para WC que seleccionaremos es Elluminate. Se realizó dicha selección porque la coordinadora trabajó con ese software en un curso de capacitación y comparando con DimDim encontró que Elluminate es más amigable.

8. Inclusión de la WC en el profesorado ¿Por qué Elluminate es amigable? Se centra en la accesibilidad para todos. Amplio conjunto de características orientadas a la enseñanza y el aprendizaje. Integración con la infraestructura de tecnología académica. Permite el desarrollo del trabajo colaborativo.

9. Inclusión de la WC en el profesorado ¿Por qué Elluminate es amigable? Favorece la comunicación y colaboración en tiempo real. El recorrido web, las encuestas, la transferencia de archivos, la evaluación entre otras son las herramientas fundamentales para la socialización ya sea entre docentes entre sí, como entre alumnos y docentes, vinculados entre ellos y con la organización.

10. Inclusión de la WC en el profesorado ¿Por qué Elluminate es amigable? El profesorado cuenta con un campus virtual para la comunicación y, pudiendo utilizar sus recursos de forma intensiva, el software de Elluminate no será demasiado ajeno al destinatario que lo utilizará. Si bien no es el más económico es el que mejor se adapta a nuestras necesidades.

11. Inclusión de la WC en el profesorado ¿Por qué Elluminate es amigable? Como parte de una Conclusión que queda abierta, los invitamos a observar el siguiente vídeo. http://www.youtube.com/watch?v=Zn54MEfccB4&feature=player_embedded En él los disertantes citan ejemplos con los que coincidimos y que consideramos en el momento de nuestra selección.

12. Webgrafía http://www.elluminate.com/Products/International/?id=201 http://www.dimdim.com http://www.netlearningmoodle.com/file.php/9/taller4/DIGEP-Taller_Conferencias_Web.pdf