El documento presenta 5 ideas clave para mejorar la educación en 2020: 1) Establecer políticas públicas educativas basadas en necesidades locales y sostenibles a largo plazo. 2) Incorporar la educación emocional en el currículum para promover una sociedad mentalmente sana. 3) Articular la educación con la familia y comunidad para generar aprendizajes significativos. 4) Fomentar la creatividad de los estudiantes en lugar de limitarlos a ciertas áreas. 5) Capacitar a los profesores en el uso de her

1. Las 5 ideas más
relevantes de cómo
debería ser la
educación del 2020
Régana Concha
Informática Educativa
Octubre 2014

2. 1
La fundamentación recae en la importancia de satisfacer las
necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de
las futuras generaciones. Actualmente no existe una política fuerte
respecto a este tema y el establecer políticas públicas partiendo de lo
local, sería un paso importante antes de empezar cualquier cambio.

3. 2
La educación emocional no ha tenido un lugar real al interior del
currículum y solo lo ha desarrollado en un plano secundario por lo que
esta idea deberá tener ahora presencia relevante si queremos una
sociedad mentalmente sana y equilibrada. A diferencia de la actual, en
donde encontramos altos índices de enfermedades asociadas a lo
emocional.

4. 3
La educación no es un ente ajeno a la sociedad, es una sociedad dentro de
otra por lo que debe estar articulada con la familia y comunidad para generar
aprendizajes significativos, partiendo desde la base de las experiencias de
cada estudiante que vive en un seno familiar y comunitario. La misión de
educar no es solo del maestro, sino de una comunidad completa.

5. 4
Actualmente el sistema educativo restringe la creatividad de los
estudiantes desde sus primeros años escolares, encasillándolos en
ciertas áreas disciplinares y ciertos métodos de aprendizajes
cercanos al conductismo, por lo que esta idea de potenciar,
generar y no limitar la creatividad del niñ@ deberá plantearse
como objetivo principal.

6. 5
Finalmente la idea de un nuevo profesor que logre el manejo correcto de
las distintas herramientas digitales que deberán acercar los objetivos de
aprendizajes que se intentan plasmar en los estudiantes. Aprovechando
todo el contexto tecnológico en que viven a diario los niños y niñas.