análisis de sosteniblilidad de las tic

1. lema: la irrupción de las nuevas tecnologías nos obligan a educar a los niños de formas
distintas
integrantes:
MelissaLara.
DeissyPolanco.
GloriaRocha.
Amandatarrifa.
universidaddelaguajiraextensiónMaicao.Lic.Enpedagogíainfantil
3ersemestre

2. las TIC se integran cuando se usan naturalmente
para apoyar y ampliar los objetivos curriculares y
para estimular a los estudiantes a comprender
mejor y a construir el aprendizaje. el objetivo es
comprometer a los estudiantes en la construcción
de su aprendizaje La integración de las tic. ¿como
se produce la integración?. En un ambiente
específico de aprendizaje.

3. El plan de interacción e integración que tiene nuestro
proyecto es el de incentivar a los docentes y padres
de familias a promover e impulsar, con ayuda de las
tic ya que con esta se puede construir una mejor
educación, puesto que los niños de este nuevo siglo
son mas impulsados hacia la tecnología y su
motivación a educarse, Mejorando la práctica escolar
formando niños y niñas competentes para que
desarrollen habilidades creativas, principios éticos y
morales; aptitudes y valores y conocimientos
escolares integrados a su vida diaria Fomentando el
uso frecuente de las TIC como recurso de
información para facilitar la construcción de
conocimiento. Mejorando así la práctica pedagógica,
formando niños y niñas más comprometidos con su
desarrollo y el de la sociedad.

4. las estrategias didácticas de nuestro proyecto suponen la planificación
y organización de métodos y medios en el marco de un contexto
determinado.
 enseñar a utilizar las tic, como canal de comunicación para llevar a
cabo situaciones de enseñanza‐aprendizaje.
 enseñar a través de tic y como recursos complementarios a la
enseñanza
 enseñar con tic, atendiendo a las etapas educativas en la que se van
a integrar estas tecnologías (Educación Infantil y Primaria).
tan sólo nos centraremos en estrategias que contribuyan a formar a los
alumnos en el uso adecuado de las tic.

5. Nuestro proyecto integra y hace participe principal y
fundamentalmente, a los niños, docentes, la familia y la
sociedad en general. Impulsados a contribuir un medio
necesario y adecuado para una educación básica mejorada en
nuestro municipio. Pretendiendo como base en nuestro proyecto
el integrar mas adelante a entidades publicas y gubernamentales
a hacer parte del proyecto para así expandir las oportunidades
en educación hacia las tic.