Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son recursos y herramientas como computadoras, teléfonos, televisores y consolas que se usan para procesar, administrar y compartir información. Las TIC juegan un papel importante en la sociedad al ofrecer servicios como correo electrónico, banca en línea y comercio electrónico. En la educación, las TIC permiten un flujo más dinámico de información en las aulas y una enseñanza más efectiva y acorde a las demandas tecnol
Es un termino que se aplica a cualquier objeto que usa simultáneamente diferentes formas de contenido informativo como texto, sonido, imágenes, animación y videos para informar o entretener a un usuario.
Es un termino que se aplica a cualquier objeto que usa simultáneamente diferentes formas de contenido informativo como texto, sonido, imágenes, animación y videos para informar o entretener a un usuario.
esta es una presentación donde muestra que son las tic
(tecnología de la información y comunicación)dan a conocer cuales sus tipos y muestran varios ejemplos
esta es una presentación donde muestra que son las tic
(tecnología de la información y comunicación)dan a conocer cuales sus tipos y muestran varios ejemplos
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
2. ¿Qué son las TIC?
LasTecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son todos aquellos recursos,
herramientas y programas que se utilizan para procesar, administrar y compartir la
información mediante diversos soportes tecnológicos, tales como: computadoras,
teléfonos móviles, televisores, reproductores portátiles de audio y video o consolas de
juego.
Actualmente el papel de lasTIC en la sociedad es muy importante porque ofrecen
muchos servicios como: correo electrónico, búsqueda de información, banca online,
descarga de música y cine, comercio electrónico, etc. Por esta razón lasTIC han
incursionado fácilmente en diversos ámbitos de la vida, entre ellos, el de la educación.
3. LasTIC son las herramientas de información y comunicación.
En la educación, la información y la educación siempre han existido. Ahora con
estas herramientas lo que se ha hecho es trabajar de manera más dinámica el flujo
de información en las aulas de clases, se ha hecho posible una formación educativa
más contundente pues estas herramientas están en consonancia con las demandas
del mundo tecnológico, y los jóvenes parecen estar ya programados con la sintonía
de utilizar la tecnología en todos los ámbitos.
Aquellos que han optado por desempeñar como profesión la computación y la electrónica, son
personas que innegablemente tienen que verse involucrados en el aprendizaje a través de la
computación y la electrónica, deben tener dominio de estas herramientas, herramientas que
previamente en su formación debieron conocer.
4. Las TIC son una plataforma para
explotar el máximo potencial
cognitivo de cualquier persona. Sus
recursos multimedia nos permiten
elaborar contenidos que al ser
presentados en formatos digitales o
en aplicaciones crearan una facilidad
para la adquisición de estos mismos,
ya que las TIC´S trabajan con al
menos dos de los canales de
percepción del ser humano, la vista y
el oído. Hoy grandes avances ya
incorporan también la kinestesia a
través de lasTIC´S.
5. PIZZARRONES ELECTRONICOS
Los jóvenes de la electrónica deben tener la creatividad para
crear nuevas tecnología que hagan mas provechoso la
aplicación de una teoría, por ejemplo los pizarrones multimedia
no son más que una actualización del pizarrón convencional
con la fusión de una pantalla virtual. Esto es una idea sencilla
pero muy importante.
Si el pizarrón ha hecho posible la difusión de información y
aprendizaje, es bueno entonces actualizarlo para que se adapte
a las nuevas necesidades, y si las pantallas virtuales son ya un
uso frecuente entre la población ya existe entonces una relación
directa con estos objetos, haciendo así un invento original,
potente y maravilloso.
6. La tecnología nos permite recrear escenarios naturales, podemos crear grandes
paisajes virtuales basados en un mundo real, o recrear a través de animaciones digitales
la era de los dinosaurios. Sin duda alguna hará más significativo su conocimiento y
aprendizaje, en vez de enseñar a través de los métodos convencionales de un libro en
mano con fotos a color y el profesor hablando al estudiante.
Si eso se actualiza, la clase puede ser ambientada en sus paredes con decoración física
que tenga como temática un mundo jurásico, con un sonido estéreo que pueda
escucharse en todo el salón, poner música que se asemejen a ruidos de la naturaleza,
ríos, hojas cayendo, viento soplando, insectos, esto a su vez que en el pizarrón
interactivo se muestran dinosaurios que cobran vida, se mueven y suenan.
7. Este tipo de aulas es posible crearlas en cualquier plantel educativo, pero para
eso se necesitan personas preparadas en el uso y manejo de las TICs, pues esas
personas que conocen de programación, de estructura de software y de
hardware, los jóvenes de computación y electrónica aprenderán el uso de todas
estas herramientas para utilizarlas en diversas áreas, empresas privadas,
estructuras de gobierno, en mejorar la comunicación móvil, o en mejorar la
seguridad informática. Pero si se dedicaran en gran parte a la actualización del
sistema educativo, traerán grandes avances.