El documento describe la evolución de las tecnologías en la educación, desde las primeras tablillas de cera hasta las tecnologías de la información y comunicación (TIC) actuales. Explica que las TIC, como la imprenta antes, revolucionaron la enseñanza al multiplicar las posibilidades de aprendizaje. También analiza cómo las TIC involucran a docentes y alumnos y deben integrarse responsablemente en el aula para estimular la creatividad.

1. AULA.COM La evolución de las tecnologías dentro de la enseñanza educativa

3. Evolución: La tecnología siempre estuvo al servicio de la Información y Comunicación. Las primeras tablillas de cera en Sumeria fueron fruto de la originalidad de hombres que elaboraron un mecanismo técnico para la conservación y reproducción sus cuentas comerciales.

4. Evolución o Revolución ¿Quién podría decir que aquel invento de Gutenberg no facilitó la democratización de información, produciendo la libre información a menor costo?

5. Revolución duradera: Siglos después seguimos beneficiándonos con la imprenta, tan criticada en su momento.

6. En el aula La imprenta entró al aula, y vimos su evolución. Hoy ningún docente pensaría en planificar una clase sin utilizar mapas, manuales, hojas de trabajo, cuadernos, láminas, diccionarios, enciclopedias, todos productos de la imprenta.

7. Nuevas TICS Las Nuevas TICs se abrieron paso también, y su avance tecnológico acelerado permite multiplicar las posibilidades de aprendizaje escolar.

9. TICs y sujetos Tics en el aula Sujetos de enseñanza Docentes Alumnos Utilizan Adquieren Competencia en el manejo de las TICs Aprendizaje por proyectos Herramientas para la comunicación Herramientas para la investigación Herramientas para la solución de problemas y toma de decisiones Involucra a los