Las TIC son herramientas computacionales e informáticas que procesan y presentan información de varias formas, como pizarras digitales, blogs y podcasts. Tienen ventajas como motivar e interesar a estudiantes, permitir aprendizaje cooperativo y acceso a mucha información, pero también desventajas como distracciones, aprendizajes superficiales y dependencia. Para profesores, facilitan la enseñanza pero también causan estrés y requieren actualización constante.
Tecnologia de lainformacion y comunicaciònMartha Narvaez
Diapositivas creadas en Power Point, por el estudiante Manuel Ignacio Castro, en clase de Informàtica dirigida por la docente Martha Narvàez Cepeda.Tecnico comercial de Sabanalarga Atlàntico.
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En estas diapositivas se habla un poco acerca de las ventajas y desverntajas que tienen las tic, se realizan comparaciones entre sus funciones y elementos.
LAS HABILIDADES DIGITALES SON IMPRESCINDIBLES PARA ESTAR VIGENTES EN LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO DONDE LA TIC SON EL RECURSO PRIMORDIAL PARA MUCHOS PROCESOS COGNITIVOS Y MENTALES.
Algunas indicaciones para la presentación de trabajos escritos. Por ejemplo como citar, como elaborar la bibliografía. Incluye algunas locuciones latinas de uso frecuente. La presentación tiene una licencia Creative Commons.
En estas diapositivas se habla un poco acerca de las ventajas y desverntajas que tienen las tic, se realizan comparaciones entre sus funciones y elementos.
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A la vanguardia con las TIC...avanza no te quedes atràs conoce y aprende el manejo de estas herramientas muy importantes en el tratamiento de la informaciòn..ya las conoces ahora aplicalas en tu contexto.
En estás diapositivas podemos encontrar información sobre las TIC'S, sus usos, desventajas y ventajas y conocimientos sobre las NTIC'S. Espero que sea de su utilidad.
En una “sociedad en red” es importante que la educación incorpore a las nuevas transformaciones que se vienen dando, y conocer los problemas que pueden estar presentes el el proceso.
2. ¿Qué Son Las Tic? las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital (ordenador personal + proyector multimedia), los blogs, el podcast y, por supuesto, la web.
3. ¿Cuáles Son Las Ventajas Y Desventajas De Las Tic? Si bien es cierto que la necesidad de comunicarse es mas notorio el carácter indispensable del conocimiento sobre las tecnologías de información y la aplicación de estos distintos ámbitos de la vida humana, se hace necesario también reconocer las repercusiones que traerá consigo la utilización de estas nuevas tecnologías ya sean benéficas o perjudiciales. A continuación se mostraran algunas ventajas y desventajas que se origina el empleo de las tic en el desarrollo de las actividades humanas
4. Ventajas Desde la perspectiva del aprendizaje Interés. Motivación Interacción. Continúa actividad intelectual. Desarrollo de la iniciativa. Aprendizaje a partir de los errores Mayor comunicación entre profesores y alumnos Aprendizaje cooperativo. Alto grado de interdisciplinariedad. Alfabetización digital y audiovisual. Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información. Mejora de las competencias de expresión y creatividad. Fácil acceso a mucha información de todo tipo. Visualización de simulaciones.
5. Para los estudiantes A menudo aprenden con menos tiempo Atractivo. Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje. Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Autoevaluación. Mayor proximidad del profesor. Flexibilidad en los estudios. Instrumentos para el proceso de la información. Ayudas para la Educación Especial. Ampliación del entorno vital. Más contactos. Más compañerismo y colaboración.
6. PARA LOS PROFESORES Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación. Individualización. Tratamiento de la diversidad. Facilidades para la realización de agrupamientos. Mayor contacto con los estudiantes. Liberan al profesor de trabajos repetitivos. Facilitan la evaluación y control. Actualización profesional. Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula. Contactos con otros profesores y centros.
7. DESVENTAJAS DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE Distracciones. Dispersión. Pérdida de tiempo. Informaciones no fiables. Aprendizajes incompletos y superficiales. Diálogos muy rígidos. Visión parcial de la realidad. Ansiedad. Dependencia de los demás.
8. PARA LOS ESTUDIANTES Adicción. Aislamiento. Cansancio visual y otros problemas físicos. Inversión de tiempo. Sensación de desbordamiento. Comportamientos reprobables. Falta de conocimiento de los lenguajes. Recursos educativos con poca potencialidad didáctica. Virus. Esfuerzo económico.
9. PARA LOS PROFESORES Estrés. Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo. Desfases respecto a otras actividades. Problemas de mantenimiento de los ordenadores. Supeditación a los sistemas informáticos. Exigen una mayor dedicación. Necesidad de actualizar equipos y programas.