1. TIC aplicadas a la Educación Primaria TEORÍA DIDÁCTICA Y PRÁCTICA DEL DISEÑO CURRICULAR NACIONAL Lima 2011 Prof. Dr. Roberto Baelo Álvarez [email_address] Centro UNESCO de Castilla y León

8. Los analfabetos del siglo XXI no serán los que no sepan leer y escribir, sino los que no sepan aprender, desaprender y reaprender (Alvin Toffler) Prof. Dr. Roberto Baelo Álvarez Centro UNESCO de Castilla y León

13. La informática ya no se ocupa de los ordenadores, sino de la vida misma (Nicolás Negroponte). Prof. Dr. Roberto Baelo Álvarez Centro UNESCO de Castilla y León

16. Una tecnología siempre confiere poder a alguien. Da poder a los que la poseen, a los que la utilizan y a los que tienen acceso a ella ( Landow ) Prof. Dr. Roberto Baelo Álvarez Centro UNESCO de Castilla y León

22. Las TIC en la educación Prof. Dr. Roberto Baelo Álvarez Centro UNESCO de Castilla y León Ventajas Reducción de las limitaciones espacio-temporales, lo que permite la aplicación de modelos de aprendizaje más centrados en el estudiante El estudiante tiene un mayor autonomía para desarrollar sus aprendizajes Ahorro económico al reducir los costes derivados de los desplazamientos, reprografía, materiales,… Ahorro ecológico al reducir el número documentación impresa Facilitan al docente el seguimiento y la supervisión del proceso de aprendizaje de su alumnado Favorecen la alfabetización digital a la vez que contribuyen a reducir la brecha digital Favorecen el desarrollo de aprendizajes cooperativos y colaborativos Aumenta la transferencia de los aprendizajes a la sociedad