El documento discute el uso educativo de las herramientas de la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 se basa en la colaboración entre usuarios que crean y comparten contenido. También describe cómo varias aplicaciones como blogs, wikis, podcasts y redes sociales pueden usarse para mejorar la comunicación, colaboración y construcción del conocimiento entre estudiantes y profesores.