Descargado 28 veces
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Las vacunas
- 1.
- 2. 2 Índice ¿qué es unavacuna?....................................................................3 Historia de la vacuna...................................................................4 ¿Por qué necesitamos las vacunas?.............................................5 ¿Son seguras las vacunas?..........................................................7 ¿Cómo se clasifican las vacunas?...............................................8 Desarrollo de la inmunidad.........................................................11 Calendario de vacunaciones........................................................12 La economía en las vacunas........................................................13 Ventajas y desventajas de las vacunas........................................14 Campañas de vacunación............................................................16 Conclusión...................................................................................20
- 3. 3 ¿que es unavacuna? Las vacunas son preparados de antígenos que se inyectan en nuestro cuerpo, provocando una respuesta de ataque por medio de los anticuerpos en nuestro organismo. Estos buscan destruir todo aquello que sea “ajeno” a nosotros y potencialmente peligroso. Una vez eliminado el virus o bacteria, se genera en nuestro cuerpo lo que se conocecomo “memoria inmunológica”, lo cual en la mayoría de los casos nos hace invulnerables a sufrir el mismo tipo de enfermedad causada por el mismo tipo de virus. Al preparado de antígenos creado conel fin de generar una respuesta inmunológica en nuestro organismo se le llama vacuna, y al acto de introducir estos virus o bacterias en el cuerpo se le llama inoculación
- 4. 4 Historia Edward Jenner paso20 años de su vida investigando la relación entre la viruela de las vacas (enfermedad leve que afectaba las ubres de estos animales causando costras)y la extraña inmunidad que parecían adquirir los granjeros a la viruela humana, luego de haber padecido la enfermedad contagiada porel animal. Finalmente en 1976 Jenner invento la primera vacuna a partir de costras sacadas de una granjera enferma de la viruela de las vacas y con ellas, inoculo a un niño de 8 años. Este niño contrajo la misma enfermedad durante 48 días de forma leve y tiempo después, al ser inyectado nuevamente porJenner con el virus de la viruela humana, el paciente no sufrió ningún síntoma. El éxito de este experimento marco el comienzo de la era de la vacunación
- 5. 5 ¿Por qué necesitamoslas vacunas? Los bebés y los niños pequeños constantemente están expuestos a gérmenes de sus padres, otros adultos,hermanos y hermanas, personas en las tiendas y otros niños en guarderías. Las vacunas ayudan a proteger a las personas contra muchas infecciones que suelen ser mucho más comunes. Los ancianos sontambién mas vulnerables a este tipo de contajios, por lo que las vacunas han supuesto un gran avance en la calidad de vida de m
- 6.
- 7. 7 ¿Son seguras lasvacunas? Es muy raro que las vacunas produzcan una reacción seria, pero puede suceder. Sin embargo, los riesgos de contraer una enfermedad grave por no administrar la vacuna son mucho mayores que el riesgo de que la vacuna produzcauna reacción seria. “¿Tienen las vacunas efectos secundarios?” Sí, las vacunas pueden tener efectos secundarios, dependiendo de la vacuna: fiebre leve, sarpullido o dolor en el sitio de la infección. Una ligera incomodidad es normal y no debe ser motivo de alarma. Su médico le puede proporcionarmayor información. Si usted piensa que su hijo está experimentando una reacción persistente o seria, llame a su médico o lleve a su hijo al consultorio médico inmediatamente. Escriba lo que sucedió luego como la fecha y hora en que ocurrió.“¿Por qué no puedo permanecer hasta que mi hijo empiece el colegio para ponerle las vacunas?”. Las vacunas deben comenzar al momento del nacimiento y haber terminado en su mayor parte a la edad de dos años. Al vacunar a su hijo a tiempo (antes de los dos años) usted lo puede proteger de infecciones e imsolicitar que contagie a otros en la escuela o guardería. Los niños menores de cinco años sonmuy susceptibles a contraer enfermedades puesto que sus sistemas inmunológicos no han desarrollado las defensas necesarias para luchar contra las infecciones.
- 8. 8 ¿Cómo se clasificanlas vacunas? Hay sólo dos tipos básicos de vacunas: vivas atenuadas e inactivadas. -Vacunas vivas atenuadas Se derivan de virus o bacterias “silvestres” o patógenas. Estos microorganismos se atenúan o debilitan en un laboratorio, generalmente por cultivos repetitivos. Para generar una respuesta inmune en el hospedero, pormedio de vacunas hechas con microorganismos vivos atenuados, éstos deben crecer y multiplicarse en el hospedero. Seadministra una dosis relativamente pequeña de virus o de bacterias, los cuales se replican en el hospedero, de tal manera que se incrementa el número de microorganismos a una cantidad suficiente como para estimular el sistema inmunológico, e inducir una respuesta inmune protectora. Las vacunas atenuadas pueden causar reacciones graves o fatales como resultado de su replicación incontrolada. Esto sólo sucedeen las personas con algún tipo de inmunodeficiencia, como son pacientes con leucemia, tratamiento confármacos inmunosupresores, o en infección por el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH). Los anticuerpos de cualquier origen (transplacentarios, por transfusión, de leche materna), pueden interferir con el crecimiento del microorganismo de la vacuna e impedir que se genere una respuesta inmune adecuada. El virus de la vacuna del sarampión parece ser el más sensible al anticuerpo circulante. El rotavirus y el virus de la polio parecen ser los más resistentes a este efecto. Las vacunas hechas con microorganismos atenuados disponibles en la actualidad incluyen a las de virus (sarampión, parotiditis, rubéola, polio, fiebre amarilla, vaccinia y varicela), y a las de bacterias ( BCG y tifoidea oral).
- 9. 9 -Vacunas inactivadas Se producenhaciendo crecer a las bacterias o a los virus en los medios de cultivo adecuados, y posteriormente se inactivan concalor y/o sustancias químicas (por lo general formalina). En el caso de vacunas fraccionarias, el organismo se somete a un tratamiento adicional para purificar únicamente aquellos componentes que se incluirán en la vacuna (como, polisacárido de cápsula de neumococo). Los microorganismos que constituyen estas vacunas no están vivos, no pueden replicarse, porlo tanto no pueden producir la enfermedad en el hospedero, ni siquiera en personas inmunodeficientes. En este caso se administra la dosis completa del organismo, o sea la dosis suficiente para inducir una respuesta inmune protectora. Normalmente estos microorganismos no se ven afectados porla presencia de anticuerpos circulantes. Las vacunas inactivadas siempre requieren de la aplicación de varias dosis (la respuesta inmune se desarrolla después de la segunda o tercera dosis). Los títulos de anticuerpos contra los antígenos inactivados, disminuyen con el tiempo, por lo que se requiere de la aplicación de dosis suplementarias periódicas para aumentar o “disparar” la respuesta inmune.
- 10. 10 -Vacunas recombinantes Los antígenosconstituyentes de una vacuna también se pueden obtener por medio de ingeniería genética. A los productos obtenidos poreste método algunas veces se les denomina vacunas recombinantes. Actualmente hay dos vacunas obtenidas poringeniería genética: la vacuna contra la hepatitis B que se obtiene mediante la inserción de un plásmido que contiene el gen S del antígeno de superficie del virus de la hepatitis B (HBsAg) en el hongo Saccaromyces cereviceae, el cual se encarga de producir el antígeno de superficie del virus mencionado; y la vacuna viva deSalmonella typhi (Ty21a) que contiene bacterias vivas modificadas genéticamente (en la síntesis del lipopolisacárido); esta modificación evita que dicha bacteria cause la enfermedad.
- 11. 11 Desarrollo de lainmunidad El sistema inmunitario reconocelos agentes de la vacuna como extraños, destruyéndolos y recordándolos. Cuando una versión realmente nociva de la infección llega al organismo, el sistema inmunitario está ya preparado para responder: 1. Neutralizando al agente infeccioso antes de que pueda entrar en las células del organismo; y 2. Reconociendo y destruyendo las células que hayan sido infectadas, antes de que el agente se pueda multiplicar en gran número. Las vacunas han contribuido a la erradicación de la viruela, una de las enfermedades más contagiosas y mortíferas que ha conocido la humanidad. La dificultad de hacer llegar la vacuna a los niños ha provocado quela fecha de la erradicación se haya prolongado hasta la actualidad.
- 12. 12 Calendario de vacunaciones Encada país se recomienda que los niños sean vacunados tan pronto su sistema inmunitario sea capaz de responder a la inmunización artificial, con las dosis de refuerzo posteriores que sean necesarias, para conseguir la mejor protección sanitaria. Además, también existen unas recomendaciones internacionales de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Al margen del calendario de vacunaciones infantiles y de situaciones de viaje, algunas vacunas son recomendadas durante toda la vida (dosis de recuerdo) como el tétanos, gripe, neumonía, etc. Las mujeres embarazadas son a menudo examinadas para comprobarsu resistencia a la rubéola. Para las personas de edad avanzada se recomiendan especialmente las vacunas contra la neumonía y la gripe, enfermedades que a partir de cierta edad son aún más peligrosas.
- 13. 13 La economía enlas vacunas La economía es uno de los mayores retos de las vacunas. Muchas de las enfermedades que más demandan una vacuna están presentes especialmente en países pobres. Apesar de que algunas empresas farmacéuticas y compañías de biotecnología han incentivado el desarrollo de vacunas para estas enfermedades limitadamente (dado que las expectativas de ingresos son bajas) el número de vacunas realmente administradas ha aumentado dramáticamente en las últimas décadas, especialmente aquellas suministradas a los niños en los primeros años de vida. Esto quizás se deba más a medidas gubernamentales que a incentivos económicos. La mayoría del desarrollo de vacunas hasta la fecha se ha debido a impulsos de gobiernos y ONG, agencias internacionales, universidades... Muchos investigadores y políticos hacen un llamamiento para unir y motivar dicha industria, usando mecanismos de presión como los precios, impuestos o compromisos empresariales que puedan asegurar la retribución a las empresas que exitosamente consigan una vacuna contra el VIH (causante del sida).
- 14. 14 ¿Qué ventajas tienenlas vacunas? Las vacunas previenen la enfermedad. Ayudan al sistema inmunológico de nuestro organismo a construir memoria y a defenderse de los microorganismos con los que entra en contacto creando defensas (anticuerpos). El sistema inmunológico de un niño vacunado reconocea una bacteria o virus cuando entra en el cuerpo humano y la combate antes de que origine la enfermedad. Las vacunas antineumocóccicas pueden administrarse en forma simultánea con otras vacunas. No existen datos que indiquen que la administración de la vacuna antineumocóccica con las vacunas del sarampión, paperas, rubéola (triple viral), Difteria, Tétanos y Tos convulsa (triple bacteriana), antipoliomelítica, Haemophilus influenzae Tipo B, virus de hepatitis B, influenza (gripe) u otras vacunas aumente la gravedad de las reacciones adversas o disminuya las respuestas de anticuerpos. Los antibióticos ayudan a combatir las enfermedades infecciosas pero no las previenen. Algunas veces crean resistencia y esto ocasiona que los tratamientos sean cada vez más largos y costosos. La vacuna antineumocóccica conjugada 7 valente fue la primera vacuna disponible para prevenir las enfermedades producidas porel neumococo en niños menores de 2 años (desde los dos meses de vida), edad en la que tienen más riesgo de padecerlas enfermedades graves causadas porel neumococo. Es la primera vacuna conjugada heptavalente contra el neumococo que crea memoria inmunológica tanto en bebés como niños.
- 15. 15 ¿Y que desventajas? Lasvacunas tienen muchas desventajas entre las que destacan: Algunas vacunas tienen efectos secundarios leves como la fiebre, salpullido y sensibilidad al tacto. Cuando el paciente poseeotro tipo de enfermedad puede ser riesgoso aplicarse la vacuna. Algunas personas prefieren no vacunarse para que el organismo pueda combatir la infección sin ayuda de algún químico. Aún hay muchas enfermedades a las cuales no se le ha hallado ninguna vacuna, y estas mantienen una taza de mortalidad bastante alta. Otro grave incoveniente de las vacunas es que aun no han terminado de llegar a todos los países del mundo; quedandosela población sin protección.
- 16.
- 17.
- 18.
- 19.
- 20. 20 Conclusión En conclusión ,desdequese descubrieron las vacunas en 1771 por Edward Jenner hasta la fecha las vacunas no han perdido importancia para los humanos, pues ya han pasado a formar parte de nuestra vida cotidiana. Cuando una persona se siente enferma o sufre de algún padecimiento necesita de vacunas para podercurar su enfermedad, éstas no sólo curan también previenen de enfermedades a las cuales podemos quedar expuesto y para algunas personas las vacunas les ayudan a podercontrolar ciertas enfermedades que padecen para poderbrindarles así una vida más duradera. Debemos de estar al tanto de las vacunas que no tenemos y acudir cuanto antes al centro de salud más cercano para así contar con aquellas que necesitamos para no recaer ante algún padecimiento y tener una mejor salud.