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INSTITUCION EDUCATIVA Nº 171-04 “CONSUELO CRISANTO SALINAS
LECTURAS COMPRENSIVAS 4TO. GRADO
LOS DOS GALLOS
En una casa, una anciana criaba dos gallos. Un día, los gallos salieron a
pasear fuera de la casa. De pronto, vieron un enorme gusano que se arrastraba
por el camino. Entonces, ambos corrieron para atraparlo, pero antes de que
alguno lo cogiera, se miraron creyendo que cada uno tenía derecho a comerse al
animal. Por eso, empezaron a discutir.
Muchos animales empezaron a acercarse para saber qué era lo que pasaba.
Entre ellos, también se asomó un zorro hambriento. Al ver que los dos gallos
seguían discutiendo, el zorro dijo: - Para arreglar este problema, es mejor que se
peleen y el ganador se llevará el gusano.
Todos dijeron que sí. Pero para que la pelea sea justa, los animales
presentes nombraron un juez. Y el juez fue justamente el zorro, quien dijo: - La
pelea será solo entre los dos. Nadie debe ayudar a ninguno de los gallos.
Todos estuvieron de acuerdo. La pelea fue muy dura. Al cabo de un buen
rato, ambos gallos cayeron al suelo de tanto cansancio. Algunos animales que
veían la pelea se pusieron a llorar tristemente. Pensaban que los gallos se habían
muerto.
En ese momento, nuevamente habló el zorro a todos los animales: -
HILMER ARIEL DELGADO ALVA
Profesora de Educación Primaria –Lima- Perú
Adaptado de la Prof. Sabina Arce Gonzales
LECTURAS COMPRENSIVAS
Señores, como ustedes ven, nadie ha ganado. Y nadie se comerá al gusano. Pero a
mí me tienen que pagar algo por haber sido juez. Dicho eso, el zorro atrapó a los
dos gallos y se perdió entre los árboles de un bosque cercano.
SABINA ARCE GONZALEZ
Profesora de Educación Primaria –Pacasmayo- Perú
INSTITUCION EDUCATIVA Nº 171-04 “CONSUELO CRISANTO SALINAS
LECTURAS COMPRENSIVAS 4TO. GRADO
Marca la respuesta correcta de cada pregunta:
1. ¿A dónde salieron a pasear los dos gallos?
a. Por el campo
b. Fuera de la casa
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2. ¿ Cuál de estos hechos ocurrió primero?
a. Los animales nombraron un juez
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3. ¿De qué trata principalmente este cuento?
a. Trata de la pelea de dos gallos.
b. Trata de dos gallos que terminaron en las manos del zorro.
a. Trata de los animales de una anciana.
4. ¿ En qué momento el zorro propuso arreglar el problema?
a. Cuando los animales lloraban.
b. Al ver que los gallos seguían discutiendo.
c. Cuando atrapó a los dos gallos.
5. ¿ cómo era el zorro?
a. Amable
b. Astuto
c. Bueno
6. Por qué el zorro se llevó los dos gallos?
a. Porque nadie había ganado.
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7. ¿ Qué nos enseña principalmente este cuento?
a. Que debemos discutir hasta ganar.
b. Que debemos conversar para arreglar los problemas.
a. Que debemos escuchar a los demás.
HILMER ARIEL DELGADO ALVAProfesora de Educación Primaria –Lima-
Perú
Adaptado de la Prof. Sabina Arce Gonzales

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Lectura con Comprensión Lectora : Los dos-gallos

  • 1. INSTITUCION EDUCATIVA Nº 171-04 “CONSUELO CRISANTO SALINAS LECTURAS COMPRENSIVAS 4TO. GRADO LOS DOS GALLOS En una casa, una anciana criaba dos gallos. Un día, los gallos salieron a pasear fuera de la casa. De pronto, vieron un enorme gusano que se arrastraba por el camino. Entonces, ambos corrieron para atraparlo, pero antes de que alguno lo cogiera, se miraron creyendo que cada uno tenía derecho a comerse al animal. Por eso, empezaron a discutir. Muchos animales empezaron a acercarse para saber qué era lo que pasaba. Entre ellos, también se asomó un zorro hambriento. Al ver que los dos gallos seguían discutiendo, el zorro dijo: - Para arreglar este problema, es mejor que se peleen y el ganador se llevará el gusano. Todos dijeron que sí. Pero para que la pelea sea justa, los animales presentes nombraron un juez. Y el juez fue justamente el zorro, quien dijo: - La pelea será solo entre los dos. Nadie debe ayudar a ninguno de los gallos. Todos estuvieron de acuerdo. La pelea fue muy dura. Al cabo de un buen rato, ambos gallos cayeron al suelo de tanto cansancio. Algunos animales que veían la pelea se pusieron a llorar tristemente. Pensaban que los gallos se habían muerto. En ese momento, nuevamente habló el zorro a todos los animales: - HILMER ARIEL DELGADO ALVA Profesora de Educación Primaria –Lima- Perú Adaptado de la Prof. Sabina Arce Gonzales
  • 2. LECTURAS COMPRENSIVAS Señores, como ustedes ven, nadie ha ganado. Y nadie se comerá al gusano. Pero a mí me tienen que pagar algo por haber sido juez. Dicho eso, el zorro atrapó a los dos gallos y se perdió entre los árboles de un bosque cercano. SABINA ARCE GONZALEZ Profesora de Educación Primaria –Pacasmayo- Perú
  • 3. INSTITUCION EDUCATIVA Nº 171-04 “CONSUELO CRISANTO SALINAS LECTURAS COMPRENSIVAS 4TO. GRADO Marca la respuesta correcta de cada pregunta: 1. ¿A dónde salieron a pasear los dos gallos? a. Por el campo b. Fuera de la casa c. Por el gallinero 2. ¿ Cuál de estos hechos ocurrió primero? a. Los animales nombraron un juez b. Los gallos cayeron al suelo c. Los gallos empezaron a discutir 3. ¿De qué trata principalmente este cuento? a. Trata de la pelea de dos gallos. b. Trata de dos gallos que terminaron en las manos del zorro. a. Trata de los animales de una anciana. 4. ¿ En qué momento el zorro propuso arreglar el problema? a. Cuando los animales lloraban. b. Al ver que los gallos seguían discutiendo. c. Cuando atrapó a los dos gallos. 5. ¿ cómo era el zorro? a. Amable b. Astuto c. Bueno 6. Por qué el zorro se llevó los dos gallos? a. Porque nadie había ganado. b. Porque tenían que pagarle por ser juez c. Porque los gallos seguían discutiendo 7. ¿ Qué nos enseña principalmente este cuento? a. Que debemos discutir hasta ganar. b. Que debemos conversar para arreglar los problemas. a. Que debemos escuchar a los demás. HILMER ARIEL DELGADO ALVAProfesora de Educación Primaria –Lima- Perú Adaptado de la Prof. Sabina Arce Gonzales