Campos formativos

1. Lenguajes
Descripción.
Los lenguajes son construcciones cognitivas, sociales y dinámicas
que utilizamos desde el nacimiento.
Permiten establecer vínculos que propicien la convivencia y la
participación colaborativa
El objeto de aprendizaje se constituye a partir de la experiencia e
interacción con el mundo a través de diferentes lenguajes.
El objetivo es construir significados compartidos, comunicación
asertiva para interpretar e incidir en la realidad.
Vinculan procesos graduales de aprendizaje de los lenguajes
(Potenciar y complejizar), mediante la oralidad, lectura, escritura,
sensorialidad, percepción…

2. Lenguajes. Finalidad
Los alumnos adquieran y desarrollen de manera gradual, razonada, vivencial
y consciente:
Expresión de su forma de ser y estar. (Personal y colectiva)
Apropiación progresiva de formas de expresión y comunicación mediante la oralidad,
la escucha, lectura, escritura, sensorialidad, percepción y composición de diversas
producciones
La experimentación creativa y lúdica que provoque el disfrute de los elementos de las
artes.
El establecimiento de vínculos afectivos y el despliegue de herramientas para
diversificar las formas de aprendizaje